Dislexia en alumnos de nivel primaria

Descripción del Articulo

La investigación denominada “Dislexia en alumnos de nivel primaria”, tuvo como propósito principal Conocer cómo afecta la dislexia a los alumnos de nivel primaria. Esta temática abordó una problemática que ha repercutido en alumnos disléxicos de educación regular del mundo, Perú y Puno, siendo indis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Escobar Condori, Miriam Margoth, Membrillo Chávez, María Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/5788
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/5788
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Dislexia, estrategias, rendimiento escolar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_44fc756f0e77f60fd78b5b0d130040ec
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/5788
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.none.fl_str_mv Dislexia en alumnos de nivel primaria
title Dislexia en alumnos de nivel primaria
spellingShingle Dislexia en alumnos de nivel primaria
Escobar Condori, Miriam Margoth
Dislexia, estrategias, rendimiento escolar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Dislexia en alumnos de nivel primaria
title_full Dislexia en alumnos de nivel primaria
title_fullStr Dislexia en alumnos de nivel primaria
title_full_unstemmed Dislexia en alumnos de nivel primaria
title_sort Dislexia en alumnos de nivel primaria
author Escobar Condori, Miriam Margoth
author_facet Escobar Condori, Miriam Margoth
Membrillo Chávez, María Isabel
author_role author
author2 Membrillo Chávez, María Isabel
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quevedo Sánchez, Lourdes del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Escobar Condori, Miriam Margoth
Membrillo Chávez, María Isabel
dc.subject.none.fl_str_mv Dislexia, estrategias, rendimiento escolar
topic Dislexia, estrategias, rendimiento escolar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación denominada “Dislexia en alumnos de nivel primaria”, tuvo como propósito principal Conocer cómo afecta la dislexia a los alumnos de nivel primaria. Esta temática abordó una problemática que ha repercutido en alumnos disléxicos de educación regular del mundo, Perú y Puno, siendo indispensable que los profesores de primaria puedan adecuarse a la que su alumnado necesita, reduciéndose las barreras que suelen obstaculizar y repercutir académicamente en el rendimiento escolar. Se utilizó la indagación documental, con enfoque cualitativo de nivel descriptivo, empleándose el análisis documental para recopilarse informaciones relevantes de variados documentos como artículos, tesis, páginas web, entre otros. Concluyéndose que el alumno disléxico presenta dificultad para aprender a leer oralmente el alfabeto y es evidenciado cuando lee, porque tiende a leer con voz muy baja y lenta, invierte, omite y distorsiona palabras, generando desconfianza y deficiente comprensión lectora.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-11T21:24:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-11T21:24:19Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-06-11
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14520/5788
url https://hdl.handle.net/20.500.14520/5788
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/f515f786-75b8-471b-841d-8f522f2184cb/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/1d1449de-9e40-4bcf-9ac9-087ce11a31c8/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/702ffbfb-2544-4b94-998a-b7da74abfe45/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0b9639ca-85ba-4d3c-a0e6-ca76e6a3bc22/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/59d404a8-49c8-4159-b567-2aecd727c6c3/download
bitstream.checksum.fl_str_mv d57e6fe82069b218e1b6f447e7f47bb9
ce3b0a9b88988a2433beeb221b31a210
5105462e95ae83e896c8dd542d7afe2c
0604d4e31d103e569dde14178df627e0
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509368386519040
spelling Quevedo Sánchez, Lourdes del PilarEscobar Condori, Miriam MargothMembrillo Chávez, María Isabel2024-06-11T21:24:19Z2024-06-11T21:24:19Z2024-06-11https://hdl.handle.net/20.500.14520/5788La investigación denominada “Dislexia en alumnos de nivel primaria”, tuvo como propósito principal Conocer cómo afecta la dislexia a los alumnos de nivel primaria. Esta temática abordó una problemática que ha repercutido en alumnos disléxicos de educación regular del mundo, Perú y Puno, siendo indispensable que los profesores de primaria puedan adecuarse a la que su alumnado necesita, reduciéndose las barreras que suelen obstaculizar y repercutir académicamente en el rendimiento escolar. Se utilizó la indagación documental, con enfoque cualitativo de nivel descriptivo, empleándose el análisis documental para recopilarse informaciones relevantes de variados documentos como artículos, tesis, páginas web, entre otros. Concluyéndose que el alumno disléxico presenta dificultad para aprender a leer oralmente el alfabeto y es evidenciado cuando lee, porque tiende a leer con voz muy baja y lenta, invierte, omite y distorsiona palabras, generando desconfianza y deficiente comprensión lectora.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Dislexia, estrategias, rendimiento escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Dislexia en alumnos de nivel primariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y LenguajeFacultad de HumanidadesSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguajehttps://orcid.org/0000-0001-5886-704318070721https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y LenguajeReyes González, María ElizabethCollave Minchola, Juan CarlosQuevedo Sanchez, Lourdes Del Pilar4319584741785493ORIGINALMEMBRILLO_TURNITIN.pdfMEMBRILLO_TURNITIN.pdfapplication/pdf4326486https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/f515f786-75b8-471b-841d-8f522f2184cb/downloadd57e6fe82069b218e1b6f447e7f47bb9MD51MEMBRILLO_TESIS.pdfMEMBRILLO_TESIS.pdfapplication/pdf507833https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/1d1449de-9e40-4bcf-9ac9-087ce11a31c8/downloadce3b0a9b88988a2433beeb221b31a210MD52MEMBRILLO_ACTA.pdfMEMBRILLO_ACTA.pdfapplication/pdf157986https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/702ffbfb-2544-4b94-998a-b7da74abfe45/download5105462e95ae83e896c8dd542d7afe2cMD53MEMBRILLO_TA.pdfMEMBRILLO_TA.pdfapplication/pdf371380https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0b9639ca-85ba-4d3c-a0e6-ca76e6a3bc22/download0604d4e31d103e569dde14178df627e0MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/59d404a8-49c8-4159-b567-2aecd727c6c3/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5520.500.14520/5788oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/57882024-06-11 16:24:19.89https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.982926
Dislexia en alumnos de nivel primaria
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares