Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019

Descripción del Articulo

El estudio realizado tuvo como objetivo principal analizar un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente de la Universidad Peruana Unión sede Lima, periodo 2019; en cuanto a la metodología se empleó un enfoque mixto de diseño no experimental, puesto que la investigación comprendió tres...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vásquez Villanueva, Carlos Alberto
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/4508
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/4508
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:evaluación 360°
desempeño docente
sistema de evaluación
propuesta de evaluación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
id RUNF_11f56bcdef40d3f62418641d611cf15a
oai_identifier_str oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/4508
network_acronym_str RUNF
network_name_str UNFV-Institucional
repository_id_str 4837
dc.title.es_PE.fl_str_mv Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
title Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
spellingShingle Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
Vásquez Villanueva, Carlos Alberto
evaluación 360°
desempeño docente
sistema de evaluación
propuesta de evaluación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
title_short Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
title_full Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
title_fullStr Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
title_full_unstemmed Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
title_sort Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
author Vásquez Villanueva, Carlos Alberto
author_facet Vásquez Villanueva, Carlos Alberto
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vásquez Villanueva, Salomón
dc.contributor.author.fl_str_mv Vásquez Villanueva, Carlos Alberto
dc.subject.es_PE.fl_str_mv evaluación 360°
desempeño docente
sistema de evaluación
propuesta de evaluación
topic evaluación 360°
desempeño docente
sistema de evaluación
propuesta de evaluación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
description El estudio realizado tuvo como objetivo principal analizar un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente de la Universidad Peruana Unión sede Lima, periodo 2019; en cuanto a la metodología se empleó un enfoque mixto de diseño no experimental, puesto que la investigación comprendió tres fases de desarrollo; la primera fase consistió en diagnosticar el sistema tradicional de evaluación docente, por lo que el tipo de investigación fue descriptivo, valiéndose de la encuesta como técnica en una muestra probabilística por estrato de 365 estudiantes, por sorteo de 126 docentes y una no probabilística censal de 12 directores de escuela; la segunda fase consistió en diseñar un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente, con enfoque cualitativo de tipo propositivo; consecutivamente en la tercera fase se elaboraron los instrumentos de evaluación pertinentes al diseño propuesto, por lo que el tipo de investigación fue métrico y en los que se consideró la validez por juicio de expertos y la confiabilidad. Se concluyó que el sistema tradicional de evaluación docente no garantiza su valoración integral y que descriptivamente no alcanza los porcentajes mayores al 50% sobre el acuerdo de su percepción en los grupos docentes y estudiantes, así mismo la implementación del sistema de evaluación de 360° es necesario y factible en el contexto de la universidad; por otro lado, los instrumentos elaborados contaron con la validez y confiabilidad requeridas
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-01-08T03:56:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-01-08T03:56:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13084/4508
url https://hdl.handle.net/20.500.13084/4508
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Federico Villarreal
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNFV-Institucional
instname:Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron:UNFV
instname_str Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron_str UNFV
institution UNFV
reponame_str UNFV-Institucional
collection UNFV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/1/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/2/license_rdf
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/3/license.txt
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/4/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf.txt
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/5/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 6858f8a41fcc0b91a62ac86da01bdc33
df76b173e7954a20718100d078b240a8
70910ff018fdbe3a3e7f20537a0635b6
ca5d6b191bbf318ab28bf155ba5b8524
207cce124a1d159ef60b5444842e3b90
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNFV
repository.mail.fl_str_mv repositorio.vrin@unfv.edu.pe
_version_ 1842259295754780672
spelling Vásquez Villanueva, SalomónVásquez Villanueva, Carlos Alberto2021-01-08T03:56:16Z2021-01-08T03:56:16Z2020https://hdl.handle.net/20.500.13084/4508El estudio realizado tuvo como objetivo principal analizar un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente de la Universidad Peruana Unión sede Lima, periodo 2019; en cuanto a la metodología se empleó un enfoque mixto de diseño no experimental, puesto que la investigación comprendió tres fases de desarrollo; la primera fase consistió en diagnosticar el sistema tradicional de evaluación docente, por lo que el tipo de investigación fue descriptivo, valiéndose de la encuesta como técnica en una muestra probabilística por estrato de 365 estudiantes, por sorteo de 126 docentes y una no probabilística censal de 12 directores de escuela; la segunda fase consistió en diseñar un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente, con enfoque cualitativo de tipo propositivo; consecutivamente en la tercera fase se elaboraron los instrumentos de evaluación pertinentes al diseño propuesto, por lo que el tipo de investigación fue métrico y en los que se consideró la validez por juicio de expertos y la confiabilidad. Se concluyó que el sistema tradicional de evaluación docente no garantiza su valoración integral y que descriptivamente no alcanza los porcentajes mayores al 50% sobre el acuerdo de su percepción en los grupos docentes y estudiantes, así mismo la implementación del sistema de evaluación de 360° es necesario y factible en el contexto de la universidad; por otro lado, los instrumentos elaborados contaron con la validez y confiabilidad requeridasTesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/evaluación 360°desempeño docentesistema de evaluaciónpropuesta de evaluaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVSUNEDUDoctor en AdministraciónAdministraciónUniversidad Nacional Federico Villarreal. Escuela Universitaria de PosgradoDoctorado00238680https://orcid.org/0000-0001-8824-617610169495https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis413018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorBarrueto Pérez María TeresaValcárcel Aragón Mario Sabino RodolfoAmbrosio Reyes Jorge LuisORIGINALVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdfVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdfapplication/pdf2644211https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/1/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf6858f8a41fcc0b91a62ac86da01bdc33MD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81536https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/2/license_rdfdf76b173e7954a20718100d078b240a8MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/3/license.txt70910ff018fdbe3a3e7f20537a0635b6MD53open accessTEXTVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdf.txtVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdf.txtExtracted texttext/plain147571https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/4/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf.txtca5d6b191bbf318ab28bf155ba5b8524MD54open accessTHUMBNAILVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdf.jpgVASQUEZ VILLANUEVA CARLOS ALBERTO - DOCTORADO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8566https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/4508/5/VASQUEZ%20VILLANUEVA%20CARLOS%20ALBERTO%20-%20DOCTORADO.pdf.jpg207cce124a1d159ef60b5444842e3b90MD55open access20.500.13084/4508oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/45082025-09-01 04:16:42.421open accessRepositorio Institucional UNFVrepositorio.vrin@unfv.edu.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
score 13.403676
Propuesta de un sistema de evaluación de 360° para el desempeño docente en una Universidad Privada de Lima, 2019
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares