Medición remota de habilidades socioemocionales y malestar psicosocial : estudiantes de 3ero de Primaria y 1° de Secundaria. Muestra representativa a nivel nacional

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El estudio buscó comprender el estrés psicosocial vivido por los estudiantes de 3ero de primaria y 1ero de secundaria y sus cuidadores durante la pandemia COVID-19; y, explorar cómo evaluar un conjunto de competencias sociales y emocionales que están relacionadas con mejores resultados de salud, soc...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
Fecha de Publicación:2021
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8611
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/8611
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrés mental
Educación a distancia
COVID19
SARS-CoV
H-CoV-19
Habilidades emocionales
Habilidades sociales
Cuidado del niño
Formación docente
Depresión en escolares
Educación primaria
Educación pública
Relación docente-alumnos
Autorregulación
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Perú
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