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1
artículo
Publicado 2023
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The purpose of this paper is to analyze Austin's proposal regarding the performative function of language and, through the case of approaching the problem of communicative intention, assess whether the considerations of the restrictive nature of the hegemonic propositional-informative function are compatible with the approaches of Larrosa and Salazar Bondy regarding the need for a renewal in the philosophy of education.
2
artículo
Publicado 2023
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El presente trabajo tiene como propósito analizar la propuesta de Austin respecto a la función performativa del lenguaje y, por medio del caso del abordaje del problema de la intención comunicativa, evaluar si las consideraciones al carácter restrictivo de la función proposicional- informativa hegemónica son compatibles con los planteamientos de Larrosa y Salazar Bondy en relación con la necesidad de una renovación en la filosofía de la educación.
3
artículo
Publicado 2022
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The present work seeks to increase the interest of psychologists to promote the creativity of people, in the specialties of Organizational, Clinical, and Educational psychology. He highlights the application of mindfulness and recommends learning about “lateral thinking” useful for creative problem solving. The document is mainly oriented for students of the professional career of psychology
4
artículo
Publicado 2022
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The present work seeks to increase the interest of psychologists to promote the creativity of people, in the specialties of Organizational, Clinical, and Educational psychology. He highlights the application of mindfulness and recommends learning about “lateral thinking” useful for creative problem solving. The document is mainly oriented for students of the professional career of psychology
5
tesis de maestría
Publicado 2023
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El deber fundamental del estado es promover una vida justa y digna para todos, pero la pobreza extrema y el deficiente nivel educativo actual constitucionalizan una idea de desfavorecimiento para los más pobres. Por ello, la Municipalidad de Lima se ha enfocado en promover actividades que permitan a la población mejorar sus capacidades y aptitudes y con el desarrollo de talleres productivos, los jovenes puedan acceder a una educación técnica productiva a costo cero, para luego poder insertarse en el mercado laboral. En este contexto, el presente estudio se enfoca en analizar si las capacidades de desarrollo humanas a través del capital social pueden generar el empoderamiento de las personas y el logro de los objetivos como un plan de vida, conociendo a su vez los conceptos de desarrollo humano planteados por Martha Nussbaum (2012). Se empleó la metodología cualitativa para la reco...
6
tesis de maestría
Publicado 2023
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El deber fundamental del estado es promover una vida justa y digna para todos, pero la pobreza extrema y el deficiente nivel educativo actual constitucionalizan una idea de desfavorecimiento para los más pobres. Por ello, la Municipalidad de Lima se ha enfocado en promover actividades que permitan a la población mejorar sus capacidades y aptitudes y con el desarrollo de talleres productivos, los jovenes puedan acceder a una educación técnica productiva a costo cero, para luego poder insertarse en el mercado laboral. En este contexto, el presente estudio se enfoca en analizar si las capacidades de desarrollo humanas a través del capital social pueden generar el empoderamiento de las personas y el logro de los objetivos como un plan de vida, conociendo a su vez los conceptos de desarrollo humano planteados por Martha Nussbaum (2012). Se empleó la metodología cualitativa para la reco...
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artículo
Publicado 2022
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Intercultural universities are a special type of university created by the Congress of the Republic in response to the demands of the country's indigenous peoples, both Andean and Amazonian. They are institutions different from conventional universities and promote an unrestricted respect for their own culture and social dynamics. They take on the great challenge of becoming tools to reduce the worrying gaps in access to higher education faced by our indigenous youth, which make us a country with little chance of solving crucial problems affecting ethnic groups under the threat of extermination of ancestral knowledge and traditions unique in the world. Intercultural universities are thus part of the productive system of the peoples and manage intercultural knowledge within the framework of a scientific and technological system that promotes the development of native cultures based on the...
8
tesis de grado
Publicado 2018
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ingeniería Agrícola. Departamento Académico de Ordenamiento Territorial y Construcción
9
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación busca realizar una exploración sobre cómo se desarrolla la competencia literaria en la educación secundaria analizando las posibilidades del empleo didáctico del cuento para fortalecer la adquisición de esta competencia. Nuestros objetivos centrales son dos; en primer lugar, describir la competencia literaria en la educación secundaria aproximándonos a su tratamiento en los planes curriculares nacionales, específicamente en el ámbito del curso de Comunicación en el nivel secundario. En segundo lugar, nuestro otro objetivo se enfoca en analizar el desarrollo de la competencia literaria en la educación secundaria estimando las posibilidades didácticas del cuento. En ese sentido, nos enfocaremos en el uso didáctico del cuento y exploraremos sus potencialidades para ser un recurso en la planificación curricular en aras de promover y mejorar la compete...
10
tesis de grado
Publicado 2025
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This study, with a quantitative, non-experimental, descriptive, explanatory, and analytical approach, analyzed the attitudes and behaviors of residents and visitors of the Tarapacá Boardwalk (Iquitos) regarding visual pollution from solid waste. The research was conducted at nine critical waste accumulation points, interviewing 40 passersby selected through non-probability sampling. A 26-item structured survey was administered, with acceptable reliability (Cronbach's α = 0.709). The Shapiro-Wilk test showed normal distribution for the variables Social Perception and Actions (p > 0.05), and non-normality for Waste Management Behaviors and Satisfaction Level (p < 0.05). Spearman's correlation was used for inferential analysis. The results indicate that the majority perceive visual pollution as a serious and recurring problem, affecting the quality of life and experience in urban spaces. ...
11
tesis de grado
Publicado 2021
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En la actualidad para las instituciones educativa se ha convertido en un problema conocer los patrones que influyen en la deserción académica y de esta manera tratar de reducir este número, convirtiéndose en un dolor de cabeza para los tomadores de decisiones de las Instituciones educativas. Es por ello que es importante conocer porque los estudiantes deciden abandonar sus estudios y cuáles son las circunstancias que lleva a ello. Las herramientas que permiten crear un modelo de minería de datos y más el análisis de la información de los datos de los estudiantes que fueron proporcionados por los sistemas informáticos del Instituto Superior Leonardo Davinci, nos ha llevado ha crear un modelo de minería de datos que nos lleva a obtener patrones que influyen en un estudiante desertor. La presente modelo se implementó a través del análisis de la información: personal, académi...
12
artículo
Publicado 2021
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The Covid-19 pandemic is generating a great psychological impact on university students and the general population, with the family being an important social support element. The objective of this study was to characterize the psychological impact of social isolation in students of a Public University in Lima. The study employed anon-probabilistic sample of 3,960 students, between 16 and 40 years old, where 40.2%were men and 59.8% women. The Scales of Positive and Negative Emotions (PANAS) and Family Functionality-APGAR were applied. The results indicate that the psychological impact was reflected through positive emotions (alert, interested and attentive) and negative emotions (scared, upset and uneasy). It was also found that the family functioning in the context of confinement reflected that the evaluated shared the problems of the house, as well as spending time in the family. Finall...
13
artículo
Publicado 2023
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Prenatal care is intended to preserve and improve maternal and child health; however, the quality of this service and the attendance rates vary, with developing countries having the lowest rates. There are cultural gaps that prevent adequate access to prenatal care, putting the maternal and child health at risk. Our objective was to carry out an updated review on cultural gaps and their impact on prenatal care. This narrative review was conducted by searching all articles published until December 17, 2022, in English databases such as PubMed and Scopus, and Spanish databases such as SciELO. There are various situations that force pregnant women not to attend prenatal appointment, including machismo, reported as a common cause of non-attendance to prenatal checkups in developing countries and especially in rural communities; poor education in families, so women do not attend prenatal chec...
14
tesis de grado
Publicado 2024
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Zootecnia. Departamento Académico de Nutrición
15
artículo
Publicado 2025
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The purpose of this study was to translate the Bedtime Procrastination Scale (BPS) into Spanish and to evaluate its psychometric properties. A sample of 419 students from three Peruvian universities participated in the study. Confirmatory factor analysis was conducted to evaluate the original model of the scale, which initially showed poor fit indices. Improved fit indices were obtained after removing reverse-scored item, χ²(5) = 9.240, CFI = .998, RMSEA = .045, TLI = .997, and SRMR = .013. The internal consistency of the scale, examined using the omega coefficient, was found to be satisfactory (ω = .86). Moreover, measurement invariance analysis supported gender invariance, indicating that the scale functions equivalently across male and female participants. Additionally, convergent validity was assessed by examining the correlations between the BPS and insomnia, as measured by the A...
16
tesis de grado
Publicado 2021
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Investigación titulada “Aprendizaje basado en problemas y enseñanza de la asignatura de matemática I, estudiantes de la facultad de educación, UNAP – 2019”, presenta el objetivo general Explicar la relación entre el Método Aprendizaje Basado en Problemas con la Enseñanza de la Asignatura de Matemática I, en estudiantes de la Facultad de Educación; el tipo de investigación es descriptivo – correlacional, el diseño no experimental del tipo transversal; la población de 392 estudiantes de la Facultad de Educación y la muestra es de 78 estudiantes de las carreras profesionales; el instrumento utilizado una escala tipo Likert y un cuestionario de opinión de los estudiantes; llegando a las siguientes conclusiones: El 92,3% de estudiantes de la Facultad de Educación que analizaron la aplicación del método Aprendizaje basado en Problemas por parte de los docentes que dict...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis que lleva como título “PROCESO DE LIQUIDACIÓN FINANCIERA DE OBRAS PÚBLICAS EJECUTADAS POR MODALIDAD DE ADMINISTRACIÓN DIRECTA, DEL GOBIERNO REGIONAL CUSCO, PERIODO 2011-2016 (caso a) infraestructura de la institución educativa N° 50179 Cuyo Chico, Pisac y caso b) Colegio Secundario Sr. Exaltación de Quehue)”se desarrolla en la Oficina de Supervisión, Liquidación y Transferencias de Procesos de Inversión del Gobierno Regional de Cusco. El problema que nos lleva a realizar este trabajo es que se percibe que las liquidaciones financieras no se realizan como lo establece la Resolución de Contraloría N° 195-88-CG en su numeral 11, que expresa: concluida la obra la entidad designará una comisión para que formule el Acta de Recepción de los trabajos y se encargue de la Liquidación Técnico Financiera en un plazo de 30 días de suscrito el referido acta; si...
18
tesis de grado
Publicado 2025
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Determinar las diferencias entre la satisfacción en los estudiantes de estomatología de las metodologías de aprendizaje teórico – práctico y basado en problemas. MATERIALES Y MÉTODOS: Se solicitó el permiso del Programa de Estudios de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego, para llevar a cabo el estudio. Se incluyó dos sesiones sobre manejo clínico odontopediátrico impartidas por el docente a cargo; en la primera sesión se realizó bajo la metodología de teórico-práctica (ATP) con práctica clínica, mientras que la segunda utilizó la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) con práctica clínica. Se solicitó a los estudiantes participantes firmar un consentimiento informado, asegurando el anonimato y cumpliendo con la Declaración de Helsinki (2013). Posteriormente, se aplicó una encuesta prospectiva utilizando un cuestionario de satisfa...
19
tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo del presente estudio es analizar el trabajo infantil, la inaplicación de la regulación de adolescentes que trabajan y su afectación a la doctrina de protección integral del niño y adolescente en Trujillo, en el año 2023, considerando uno de los decretos legislativos que permite la autorización para que los menores de edad trabajen de manera “formal”. La investigación que se ha desarrollado es de tipo explicativa y con diseño descriptivo simple, dado que se trata de evolución de variables, realizado con una muestra de 20 profesionales especializados en familia y Derecho Laboral. Como técnica principal se utilizó el análisis documental y como instrumento la entrevista. Los resultados destacan la necesidad de fortalecer el marco legal para garantizar la doctrina de protección integral del niño y adolescente. Este hallazgo respalda la idea de que un entorno leg...
20
artículo
Publicado 2025
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After the arrival of the pandemic, not only the traditional forms of teaching-learning in schools changed, but also the violence, thus generating cyberbullying, in this regard, it is important to address what parents and teachers think about it. Thus, the objective is to know the social representations about cyberbullying in parents and teachers of a school in Lima in the context of pandemic. For this purpose, a qualitative research of reflexive thematic analysis design was carried out where 10 semi-structured interviews were applied to (5) teachers and (5) parents. It was found that, cyberbullying is perceived as a type of cyber violence among peers that manifests itself through verbal violence, as well as photo editing; also, the victims are perceived as introverted, the aggressors as lacking affection, and the spectators as normalizers of violence as entertainment. Regarding the conte...
