Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación se titula “Evaluación y mejoramiento con Maxxseal 200 de la subrasante en la Av. María Parado de Bellido, Paita, 2020”, y se realizó con el propósito de evaluar el suelo de subrasante y determinar la influencia de Maxxseal 200, utilizando dosificaciones de 3%, 6% y 9% de aditivo, en las propiedades físicas, mecánicas y en la capacidad de soporte de la subrasante. La metodología de investigación fue de enfoque cuantitativo con diseño experimental cuasi experimental, de nivel explicativo y del tipo aplicada, en donde la muestra de estudio fue el suelo de subrasante de la Av. María Parado de Bellido, a lo largo de toda la longitud de la calzada de sentido norte a sur, siendo el muestreo no probabilístico intencional. Los resultados obtenidos indican que el suelo de subrasante de la Av. María Parado de Bellido es una arena arcillosa, además el IP b...
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tesis de grado
Publicado 2016
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Los resultados de las evaluaciones aplicadas por el Ministerio de Educación y el Programa Internacional de evaluación de estudiantes (PISA 2009) muestran claramente la problemática a nivel nacional, regional y local en cuanto al rendimiento académico en el área de matemática. Por ello se utilizó, el material didáctico Algeplano para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de la Institución Educativa María Parado de Bellido de Huancarama. Esta investigación tiene como objetivo general demostrar el nivel de contribución del uso de Algeplano en el aprendizaje de operaciones con polinomios de grado dos en los estudiantes de segundo año de la institución educativa María Parado de Bellido, Huancarama 2010. La hipótesis planteada fue, El uso del Algeplano contribuye significativamente en el aprendizaje de operaciones con pol...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación tuvo como objetivo evaluar de qué manera influye la adición de cenizas de madera en las propiedades de la sub rasante en Jr. María Parado de Bellido, provincia de Castrovirreyna, Huancavelica-2022. La metodología empleada es de tipo aplicada, diseño experimental, nivel explicativo y enfoque cuantitativo. La población está compuesta por 700 mts. de la sub rasante Jr. María Parado de Bellido. La población fue 700 mts. De la sub rasante del Jr. María Parado de Bellido, la muestra fue de 2 calicatas. Se determinó los siguientes resultados en las calicatas C-1 y C-2, el IP disminuyó en: (8.33%, 16.66%, 16.66%, 25%) y (17.24%, 27.59%, 34.48%, 41.38%), el OCH disminuyó en: (4.13%, 7.96%, 13.36%, 19.74%) y (5.61%, 19.10%, 27.42%, 33.39%), la MDS incrementó en: (0.47%, 1.64%, 2.27%, 1.32%) y (0.80%, 2.92%, 4.72%, 4.13%), el CBR al 100% y 95% de MDS, incrementó en:...
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artículo
Publicado 2019
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Facing the lack of knowledge about the importance of communication between parents and children, and this means being today a very important for personal development of human and aware that this issue needs urgent treatment in the present context be tool proceeded to study to determine the relationship between these variables. Communication plays an important role; is a two-way bridge connecting the feelings of parents and children. However, as is obvious when this communication is impaired, there are negative consequences that seriously jeopardize the formation of adolescents. In this research it is to show the consequences that the communication problems between parents and children generated in academic performance. The above considerations led to the implementation of the record of interview with the authorities and teachers and the questionnai...
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tesis de grado
Publicado 2014
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Los número reales es soporte de importantes desarrollos en el campo de las matemáticas, por ello se decidió incluir en este estudio un análisis de los avances y dificultades que tienen los estudiantes al resolver operaciones combinadas con números reales, tomamos para ello tres secciones de tercer año de educación secundaria de la I.E.E. “María Parado de Bellido”. Esta tesis tiene como objetivo describir el nivel de resolución de operaciones combinadas con números reales en los estudiantes de la I.E.E. “María Parado de Bellido”, Rimac-Ugel02. La investigación realizada tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 96 estudiantes del tercer año de educación secundaria y la muestra fue censal. Para la recopilación de datos se utilizó la técnica de la evaluac...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La indagación se desarrolló en el contexto del factor sanitario COVID-19, donde los estudiantes, a nivel mundial, han sido afectados; en Perú, el ministro de Educación promovió el fortalecimiento del uso y manejo del modelo híbrido; en la actualidad, existe una resolución ministerial que permite realizar sesiones h í b r i d a s a través del empleo de plataformas virtuales. El objetivo de esta pesquisa fue determinar la correlación que existe entre la Educación Híbrida y Plataforma Virtual en la entidad Educativa María Parado de Bellido UGEL Cangallo 301- Ayacucho-2022. En la metodología, se usó el enfoque cuantitativo, de nivel básico, no experimental; para los resultados, se aplicó una encuesta a una población censal de 26 profesores; la técnica e instrumento fueron la encuesta y el cuestionario para cada dimensión, cada una con 30 ítems con escala de valoración d...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El principal objetivo de esta investigación es determinar la agudeza visual y su relación con el rendimiento escolar de los alumnos del 4° de primaria de la institución educativa María Parado de Bellido Rímac – 2018. Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptiva correlacional y transversal, ya que por medio del análisis, observación y descripción de las variables hemos establecidos relaciones entre ellas. Los datos estadísticos que sostiene una investigación vienen de los resultados obtenidos por la aplicación de los instrumentos al estudiante y validados por expertos de ciencias. El 72% de los alumnos tiene una edad de 9 a 11 años de edad, el 100% de estudiantes considerado en el estudio son de sexo femenino, el 70% de los estudiantes tienen una agudeza visual normal y el 70% de los estudiantes tiene un rendimiento Escolar de 11 a 15 de calificación. ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente en la Institución Educativa María Parado de Bellido del distrito del Rímac. Está basado en un enfoque cuantitativo, el diseño es transaccional de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 280 estudiantes, 44 docentes y 3 directivos. Para cumplir con los objetivos de la investigación se elaboraron encuestas dirigidas a los directivos, docentes y estudiantes. Se concluye que existe relación positiva entre el liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente. En conclusión, a mayores valores en la aplicación de un liderazgo pedagógico del director se obtiene valores altos en el nivel de desempeño de los docentes.
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tesis doctoral
Publicado 2019
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Objetivo: la presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si el desempeño del docente se relaciona con las estrategias de aprendizaje de los alumnos del quinto año de secundaria de la I.E. 1025 María Parado de Bellido. Metodología: se utilizó un diseño descriptivo correlacional, con una muestra de 97 alumnos del quinto año de Educación Secundaria de la I.E. 1025 María Parado de Bellido, a quienes se les aplicó dos instrumentos de evaluación: para evaluar el desempeño docente propuesto por Manuel Fernández Arata (2002) y otro para evaluar las estrategias de aprendizaje, propuesto por Paul Pintrich. Conclusión: El desempeño del docente se relaciona con las estrategias de aprendizaje de los alumnos del quinto año de secundaria de la I.E. 1025 María Parado de Bellido. Esto se debe a que se ha obtenido que el coeficiente de correlación Rho de Spearman, que...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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El propósito de la presente investigación fue conocer el grado de relación que hay entre las variables Motivación y el Rendimiento Académico en el área de inglés de las estudiantes de la Institución Educativa “María Parado de Bellido”-Yanacancha-Pasco. Para tal fin se formuló la siguiente interrogante: ¿Qué relación existe entre la motivación en el aprendizaje y el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “María Parado de Bellido”-Yanacancha-Pasco?, y tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación para el aprendizaje y el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa “María Parado de Bellido” - Yanacancha - Pasco. En este sentido, la hipótesis princi...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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La naturaleza del presente proyecto promueve el uso de estrategias en la práctica docente, permitiéndole al docente utilizar como recurso didáctico para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes por lo tanto pertenece a la dimensión pedagógica. Cabe señalar que los estudiantes del CEBA, en su mayoría no han logrado desarrollar el gusto ni el hábito por la lectura ello no les permite desarrollar capacidades comunicativas y aprender con autonomía durante la vida. En consecuencia, un derecho tan importante como recibir una educación básica de calidad, aun teniéndolo, no puede ser ejercido. La implementación del Plan Lector y el uso de estrategias pertinentes innovadoras, como recurso en la enseñanza y el aprendizaje, lograran un mayor rendimiento si se explotan sus potencialidades en forma más profunda, creativa y coherente. El presente proyecto promueve la utilizaci...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tiene por objetivo describir el Liderazgo Directivo y su relación con el Desempeño Docente en la Institución Educativa “María Parado de Bellido.” Cangallo – Ayacucho, el tipo de investigación es descriptivo y el diseño correlacional en esta medida se busca establecer las relaciones que existe entre las variables de estudio, con enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por 36 docentes y como muestra se tomó a 20 docentes seleccionado no probabilísticamente. El instrumento utilizado fue el cuestionario. El estadígrafo utilizado fue Tau_c de kendall para determinar el coeficiente de correlación. Los resultados obtenidos mediante el tratamiento estadístico, me permite comprobar la hipótesis general. Por lo que se concluye que: Existe una correlación moderada en razón a los p-valores obtenidos es 0,000 y es menor que el n...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre el Clima Institucional y el aprendizaje en la Institución educativa “María Parado de Bellido” en el distrito de Yanacancha región Pasco. La investigación es de tipo correlacional, con diseño no experimental transaccional correlacional y se utilizó la metodología de carácter cuantitativo. La población estuvo conformada por 110 docentes de la Institución educativa “María Parado de Bellido” del distrito de Yanacancha Pasco. Para hallar la cantidad de la muestra de estudio se aplicó los instrumentos a 43 docentes, elegidos mediante el muestreo no probabilístico por conveniencia e interés del estudio. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, y se elaboraron dos instrumentos de recolección de datos los cuales fueron: la encuesta para medir el clima ins...
14
tesis de grado
Publicado 2020
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Los objetivos del presente estudio fueron, identificar las herramientas de evaluación para un óptimo análisis de la eficacia de las ABP, determinar el nivel de importancia de las ABP en el marcador del fútbol juvenil y profesional e indicar el tipo de ABP más eficaz en los encuentros de fútbol profesional y juvenil. Fue un tipo y diseño de investigación Revisión Sistemática con enfoque mixto, utilizando como instrumento de recolección de datos a la búsqueda booleana en las diferentes plataformas de datos internacionales teniendo en cuenta diferentes criterios de inclusión y exclusión para la selección de investigaciones a revisar; descartando a todas las tesis, artículos y revistas duplicadas, luego de realizar todo el procedimiento de búsqueda se pasó a la selección de 8 artículos los cuales servirán para dar respuesta a las preguntas de investigación formuladas; l...
15
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente tesis propone implementar el caucho reciclado de los neumáticos fuera de uso en la subrasante con el fin de estabilizar el suelo, para ello se obtuvo una muestra representativa del suelo, se realizó una calicata de 1.50m de profundidad en la Avenida María Parado de Bellido, Comas. Una vez obtenido la muestra fue llevada al laboratorio Ascelis para determinar las propiedades físicas y mecánicas del suelo, se realizó el ensayo de Granulometría obteniendo como resultado según la clasificación Sucs (CL) y según la clasificación AASHTO A-6 (13), considerándose de esa manera un suelo arcilloso de baja plasticidad; así mismo, se realizó el ensayo de contenido de humedad, límites de atterberg, proctor modificado y CBR para la muestra patrón y el ensayo de proctor modificado y CBR para la muestra de suelo con 10% de caucho, 20% de caucho y 30% de caucho. Se realizó el...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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La naturaleza del proyecto de innovación educativa es la de promover el hábito de la lectura impulsando el fortalecimiento pedagógico de los docentes, porque se ha de contar con la participación de la familia, la escuela y la comunidad, por lo tanto este proyecto pertenece a la dimensión pedagógica curricular que necesariamente es articulado con las demás dimensiones administrativa y comunitaria, que nos permitirá mejorar: las estrategias insuficientes del proceso de E-A de la comprensión lectora que emplea el docente en el aula, el poco impulso en el fortalecimiento pedagógico de los planes de mejora institucional y la búsqueda de espacios de aprendizajes significativos en las comunidades de aprendizaje para que el proyecto pedagógico permita unificar el trabajo del colectivo con las verdaderas prácticas pedagógicas sociales a partir de su propia vivencia cotidiana, sus sa...
17
tesis de maestría
Publicado 2019
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La tesis titulada Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa María Parado de Bellido – Yanacancha - Pasco 2018, centró su atención en establecer el grado de relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la institución en mención. Para ello, se planteó un tipo de investigación cuantitativa, del tipo sustantiva o de base, con un diseño descriptivo correlaciona; se contó con una población de 73 docentes, conformando finalmente la muestra con 73 docentes. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario sobre clima organizacional y el cuestionario sobre desempeño docente. Los datos obtenidos fueron analizados con las pruebas paramétricas de análisis inferencial (Coeficiente de Correlación Rho de Spearman). Los resultados de la investigación determinaron que exi...
18
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la correlación entre la autoestima y dependencia emocional en mujeres beneficiarias del comedor popular María Parado de Bellido, Lima, 2021. El tipo de estudio fue cuantitativa, prospectivo. El nivel de investigación fue correlacional y el diseño de la investigación no experimental. La población estuvo constituida por mujeres que son Beneficiarias del comedor popular María Parado de Bellido, se tuvo como muestra de estudio conformada por 60 mujeres beneficiarias del comedor popular María Parado de Bellido. El muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia. La técnica que se utilizó para la evaluación de la variable fue la encuesta, que nos permitió el recojo de la información de forma directa, por otro lado, para medir el nivel de autoestima se aplicó la Escala de Rosenberg y la Escala de Lemos y ...
19
tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Determinar la relación entre la desventaja vocal y calidad de vida en voz en profesores de primaria de la I.E. María Parado de Bellido en el periodo de Marzo a Junio de 2018. Método: Estudio de tipo observacional, prospectivo de corte transversal y diseño no experimental.; cuya muestra estuvo constituida por 38 profesores varones y mujeres con edades comprometidas entre 20 y 66 años que laboran en la I.E. María Parado de Bellido. Los instrumentos utilizados fueron: Índice de Desventaja vocal (IDV) y calidad de vida en voz (CVV). Resultados: de los 38 profesores en su mayoría muestran presentan quejas vocales con un 73.7%; en relación al uso de la voz el número promedio de horas de labor por día es de 6.9 horas de uso continuo de voz; además el promedio de años de labor es de 12.7 años como profesor de primaria: Se obtuvo una mayor correlación positiva del índice...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo de investigación se plasma en un plan de acción para la solución del siguiente problema: Deficiente Gestión Curricular en el manejo de la convivencia escolar de la Institución Educativa Pública N° 064 María Parado de Bellido – Cajamarca y el objetivo general es fortalecer la gestión curricular en el manejo de convivencia escolar. La muestra de estudio ha sido seleccionada con tres docentes a quienes se aplica un cuestionario que sirve para analizar la problemática existente, mediante el desarrollo de estrategias como tertulias pedagógicas, grupos de interaprendizaje, talleres vivenciales, visitas al aula, GIAS que se fundamentan en enfoques de liderazgo y participación en gestión curricular en el manejo de la convivencia escolar; además se ha considera para la solución del problema algunos aportes que permita mejorar la práctica pedagógica de docentes y logr...
