Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
paradigma social » paradigms social (Expander búsqueda), paradigma socio (Expander búsqueda), paradigma legal (Expander búsqueda)
programs » programas (Expander búsqueda), programass (Expander búsqueda)
program » programa (Expander búsqueda), programas (Expander búsqueda)
paradigma social » paradigms social (Expander búsqueda), paradigma socio (Expander búsqueda), paradigma legal (Expander búsqueda)
programs » programas (Expander búsqueda), programass (Expander búsqueda)
program » programa (Expander búsqueda), programas (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
A quasi-experimental study was carried out with the objective of determining the effect of a neuropsychological intervention program on academic skills in reading, writing and mathematics in a group of first grade girls and boys of primary school at the Cadena Las Playas educational institution. municipality of Apartadó, Antioquia, Colombia, aged between 5 and 6 years, belonging to a low socioeconomic condition. Two groups were formed, the experimental and the control, each with 19 students. Measurement tests in reading, writing and arithmetic were applied to each participant. Subsequently, a neuropsychological intervention program was applied to the experimental group for seven months, consisting of group training using the NeuronUP kids program. At the end, measurements were applied again in the academic skills of both groups. At the pretest level, no significant differences were f...
2
artículo
Publicado 2016
Enlace
Enlace
One of the main problems in education is the wide variety of models that have been developed throughout history. The success of each of them can only be assessed in the same extent as the years pass, however the results also depend on the subjectivity that are measured, depending for it multiple social, economic and political variables. In order to update existing knowledge on one of these models, the Socio-Cognitive Paradigm of Education, then we decided to perform a literature review on the most important elements related to this model. The article presents the historical background and its main theoreticians are described briefly developing the main ideas exposed and that supported each of these educational trends, in many cases even being opposed, or in other way being complementary. As a result of the review the main currents that feed the Socio-Cognitive Humanist Paradigm developed...
3
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa privada de Lima. Se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista teniendo en cuenta las bases teóricas y propuestas específicas de sus autores. A través de esta propuesta, el estudiante se forma en base a competencias, capacidades, destrezas, valores y actitudes. El trabajo consta de tres capítulos: en el primero se explica la descripción del trabajo, el diagnóstico y características de la institución educativa, los objetivos generales y específicos y la justificación; en el segundo capítulo, se profundiza en el marco teórico presentando las diversas teorías y sus autores: Jean Piaget, Davi...
4
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias del área de Ciencias Sociales en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una Institución Educativa Privada de Ventanilla - Callao. Para ello, se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista de: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein (social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la Inteligencia). A través de esta propuesta, el estudiante se vincula con competencias, capacidades y destrezas; donde no solo adquiere conocimientos, sino también aprende valores para que pueda socializar con sus conocimientos en esta sociedad cambiante. Así, esta propuesta contiene en el primer capítulo esta la planificación del trabajo...
5
artículo
Publicado 2016
Enlace
Enlace
In the absence of thorough studies that cross national television and older adults (PAM, by its acronym in Spanish), their self-perception and stereotypes in fiction programs on Peruvian television were analyzed. From the naturalistic paradigm, qualitative methodology and use of classical and phenomenological hermeneutics, observation techniques (with record cards per se) and focus groups (with guiding questions) were applied on two populations: 1) fiction programs, and 2) PAM in Chiclayo, Piura and Trujillo. It was concluded that several PAM stereotypes are handled in national fiction TV. In that regard, the PAM interviewed have mixed feelings and they would like to be reflected honorable, capable of overcoming conflicts, twinned with each other, enjoying their family, and able to be happy.
6
artículo
Publicado 2016
Enlace
Enlace
In the absence of thorough studies that cross national television and older adults (PAM, by its acronym in Spanish), their self-perception and stereotypes in fiction programs on Peruvian television were analyzed. From the naturalistic paradigm, qualitative methodology and use of classical and phenomenological hermeneutics, observation techniques (with record cards per se) and focus groups (with guiding questions) were applied on two populations: 1) fiction programs, and 2) PAM in Chiclayo, Piura and Trujillo. It was concluded that several PAM stereotypes are handled in national fiction TV. In that regard, the PAM interviewed have mixed feelings and they would like to be reflected honorable, capable of overcoming conflicts, twinned with each other, enjoying their family, and able to be happy.
7
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
La presente investigación relaciona dos paradigmas actuales de la administración moderna como son la globalización y la competitividad. Los constantes cambios y avances vertiginosos de la ciencia y la tecnología exigen a la universidad una relación horizontal con la sociedad afianzando las competencias docentes y de investigación, tratando de esta manera de adaptarse a los cambios políticos, económicos y sociales del entorno, convirtiéndose en unidades estratégicas al servicio de la sociedad. Esta investigación es aplicada y explicativa ya que buscamos conocer los factores causales que explican nuestro problema de investigación. Se utilizó el método hipotético deductivo y las técnicas de investigación fueron la entrevista a profundidad, además de las técnicas de observación y documental. Se pudo determinar que en las políticas públicas no se está viendo el futuro d...
8
artículo
Poverty is a difficult phenomenon to solve due to its complex and multidimensional character, which is why there are many definitions and ways of measuring it. In this context, this paper has as a main goal to present a review of literature of the diverse focuses and models of reduction of poverty and to proportionate a framework of analysis and reflection for future investigations. Methodologically, the paper of literature review, which is of descriptive and theoretical nature, pays especial interest in the proposals developed by Hernando De Soto (2000) and C.K. Prahalad (2005), who illustrate hope to face an endemic problem in an international level. The richness of each focus (its complementarity and integrality) defies the Management of Business because puts in evidence its potential contribution to the fight against poverty. The main result demonstrates that endogenous models, in wh...
9
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La PNL se proyecta como una herramienta de perfeccionamiento colectivo e individual en el marco de la excelencia, que favorece la humanización y sensibilidad de este mundo neurotizado por las diferentes barreras comunicacionales y paradigmas culturales y sociales; con el objetivo de optimizar nuestras esferas de actuación. La finalidad del presente artículo fue analizar el conocimiento acerca de la Programación Neurolingüística que posee el personal directivo de las escuelas de Educación Básica del distritolos olivos de la provincia de lima, Perú en los actuales tiempos de pandemia. El estudio se fundamentó con los planteamientos teóricos de Douat (2017), Deminco (2019), Muñoz (2019), Redford (2017), Romero et al. (2015), entre otros. Se utilizó una metodología descriptiva con diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 58 sujetos, a los cuales se les aplicó...
10
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una Propuesta didáctica para promover un mejor aprendizaje en estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa privada del Callao (Prov. Callao). Por ello, se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista de: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein (social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la Inteligencia). La finalidad de esta propuesta conlleva al estudiante a desarrollar sus competencias, capacidades y destrezas; adquiriendo conocimientos, asumiendo valores para proyectarlos a la sociedad. Es así que, esta propuesta desarrolla en el primer capítulo la planificación del trabajo de suficiencia profesional, el segundo el marco teórico y como último cap...
11
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para promover el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa pública de Yurimaguas, Alto Amazonas, Loreto. Para ello, se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista de: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein (social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la Inteligencia). A través de esta propuesta, el estudiante se vincula con competencias, capacidades y destrezas; donde no sólo adquiere conocimientos, sino también aprende valores para que pueda socializar con sus conocimientos en esta sociedad cambiante. Así, esta propuesta contiene en el primer capítulo está la planificación del tr...
12
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional que se presenta a continuación, tiene como propósito diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa privada de Villa María del Triunfo, Lima. La cual, se centraliza en el Paradigma Sociocognitivo Humanista: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein (social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la Inteligencia). Por medio de esta propuesta, el estudiante podrá integrar competencias, capacidades, destrezas y valores; que le permitirá apropiarse de conocimientos para retornarlos enriquecidos desde su experiencia a la sociedad y su entorno. El cual, es cada vez más desafiante y demanda claridad en la diversidad del pensamiento. Este trabajo ...
13
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
This research links two existing paradigms of modern management such as globalization and competitiveness. Constant changes and rapid advances in science and technology require that university to build a horizontal relationship with society strengthening teaching skills and research trying to adapt to political, economic and social environmental changes becoming strategic unit to society. The university facing this new scenario has to face a world increasingly ruled by uncertainty and must adapt rapidly to the changes tied to economic, political, social transformations that are becoming faster. It is an applied and explanatory research since we seek to know the causal factors that explain our research problem. The hypothetical deductive method was used and as research techniques used were depth interviews and observation and documentary ones. It has been determined that public policy –...
14
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta investigación de tesis de pregrado estudia el aprovechamiento de una ventana de oportunidad política con la prestación de actividades deportivas, durante la tercera gestión municipal del exalcalde de San Miguel Salvador Heresi. El propósito es discutir la posibilidad del uso del deporte como medio para conseguir el bienestar de los vecinos y maximizar el capital electoral de Heresi. Por consiguiente, busco responder: ¿Cómo se determinó la política deportiva en San Miguel y cuál fue el efecto sobre la prestación de los servicios deportivos a nivel municipal en San Miguel. La metodología aplicada es una investigación cualitativa con recogimiento de datos por muestreo probabilístico en cadena y la grabación de once entrevistas semiestructuradas; con el objetivo de explorar la orientación de la política deportiva en San Miguel. Como resultado, hubo deportes que recibier...
15
tesis de maestría
Publicado 2025
Enlace
Enlace
En esta oportunidad pasamos a desarrollar uno de los más intensos casos de corrupción que se viene dando en nuestra Región de Ica y porque no decirlo en el país entero; pero por una cuestión didáctica que nos induce a culminar la investigación y trataremos solo en el extremo de la vigencia del Decreto Legislativo N° 1243-2016, que en el mismo corazón hablando en el aspecto jurídico y social trata sobre los funcionarios inmersos en actos de corrupción que lo único que agrava es en primer lugar su situación personal, de su familia, del estado, de la entidad y sobre todo de la sociedad. Sobre el particular me permito indicar que, para la búsqueda de responsabilidad, luego de la posible sanción a imponer por esa mala praxis, y por ende la aplicación de condenas penales que muchas veces se dan con pena privativa de libertad. Asimismo, estamos en condiciones de señalar que es ...
16
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es mecionar que la Geografía Política es una parte de la Geografía que aborda el tema de la distribución territorial que habita el hombre considerando de forma prioritaria las instituciones políticas que conforma. La política geográfica se refiere más al programa, proyecto o acciones específicas que los gobiernos planifican en función a las particularidades de su realidad geográfica. La geopolítica es una ciencia que trata acerca del estudio de las consecuencias de la geografía humana y física sobre el escenario político mundial y las relaciones internacionales. Los principales problemas de la Geografía Política en el Perú son la carencia de estímulos, debilidad en la interacción con otras ciencias, nicho laboral poco difundido, carencia de nexo con las autoridades oficiales en metas y la falta de planificación sobre ocup...
17
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
This document presents an analysis of disability and social inclusion as a human rights issue; we describe the three models that have been established to understand historical evolution in how to address the issue and how along the way a series has been defeated of paradigms and prejudices that contrasted with the social reality of people with disabilities in terms of their value as people with potentialities and talents who were not harnessed or were invisible. A reflection is made of the contemporary situation of people with disabilities, especially touching children and the difficulties they still encounter today, as well as the great challenge of the States to design policies, programs and projects capable of defeating the mistreatment still in force and for systems to be built in which equal opportunities prevail.
18
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
This document presents an analysis of disability and social inclusion as a human rights issue; we describe the three models that have been established to understand historical evolution in how to address the issue and how along the way a series has been defeated of paradigms and prejudices that contrasted with the social reality of people with disabilities in terms of their value as people with potentialities and talents who were not harnessed or were invisible. A reflection is made of the contemporary situation of people with disabilities, especially touching children and the difficulties they still encounter today, as well as the great challenge of the States to design policies, programs and projects capable of defeating the mistreatment still in force and for systems to be built in which equal opportunities prevail.
19
artículo
Social innovation is recognized by multilateral organizations as a way to cope creatively and collaboratively with social demands that are not satisfied, neither from the public nor from the private. This challenge requires management reliable relationship between actors with diverse and sometimes conflicting interests. In this sense, the social function of public relations (PR) can provide an important service to prevent resistance to social changes that involve innovation processes. The literature consulted shows that theorizations on social innovation, recommend cultivating relational capital and theories and models PR provide methods and techniques to reliably achieve said capital. A documentary investigation and a case study based on the participatory-action-research that is the basis of a theoretical prot-model ofintervention of reliable PR in social innovation processes. It’s a ...
20
artículo
Publicado 2016
Enlace
Enlace
This paper is aimed to understand the relation between Television Journalism, journalistic sources and social network communication. Also, it explains how television news production benefits of the contact with journalistic sources, which have changed since the use of virtual platforms such as Facebook and Twitter. This is a non experimental, applicative, descriptive, correlative and multivariable study. The sample consisted in thirty journalists from television news program “ATV Noticias” (Andina de Radiodifusion Company, Lima, Peru). The research concluded that the frequent use of Internet and Social Networks impacted television news programs. This happens during television production process: themes selection, contact with journalistic sources and reporters work, until the outline and the feedback generated by the Social Networks.
