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tesis de grado
El objetivo del presente estudio fue evaluar el efecto cicatrizante de la ozonoterapia en úlceras de pacientes con pie diabético atendidos en el Centro de Medicina Alternativa Cuba-Perú, correspondiente al período Julio 2017-Julio 2018. Se realizó una investigación descriptiva, de cohorte única, con pre y post prueba en la cual se realizó la evaluación del estado de las úlceras en el pie diabético antes y después de la ozonoterapia. Para valorar la eficacia de la ozonoterapia se empleó clasificación de Wagner. Antes del tratamiento con ozonoterapia el 2.3% de la muestra presentó grado 0, 43.2% grado 1, 43.2% grado 2, y 11.4% grado 3. Después del tratamiento el 29.5% presentó grado 0, 38.6% grado 1, 20.5% grado 2, y 11.4% grado 3. Se obtuvo una reducción sustantiva del grado de Escala de Wagner de úlcera en pie diabético después de la ozonoterapia, con una diferencia ...
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tesis de grado
Este estudio tuvo por objetivo primordial elaborar una propuesta de gestión basada en la evaluación del desempeño del servidor civil en el contexto de la Ley N° 30057, a efectos de optimizar la condición de atención respecto del servicio brindado al usuario. Esta propuesta se desarrolló en la Municipalidad de la provincia de Santa Cruz, departamento de Cajamarca en el año 2017. Por otro lado, el diseño de investigación fue descriptivo – propositivo. La parte de la población seleccionada estuvo integrada por 68 empleados, determinada por estratos conforme las áreas del Gobierno Regional, a quienes se le aplicó el instrumento denominado SERVQUAL, con la finalidad de estimar las condiciones de atención brindadas al cliente. Los aspectos valorados fueron los siguientes: componentes concretos, confiabilidad, capacidad de respuesta, convicción y compenetración. En ese sentido...
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tesis de grado
La investigación titulada, “ESTRÉS LABORAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE HUÁNUCO – 2022”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el estrés laboral y desempeño en docentes de una institución educativa pública – Huánuco 2022. La población estuvo constituida por un total de 163 docentes y para la muestra se consideró 52 docentes del nivel primario y secundario de la Gran Unidad Escolar Leoncio Prado. La investigación es de nivel descriptivo correlacional, de tipo aplicada con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, la técnica empleada fue la encuesta mediante los instrumentos que fueron dos cuestionarios: Cuestionario de Estrés Percibido (CEP) de Sanz Carrillo y el Cuestionario de Desempeño Laboral Docente de Wagner. Se llegó a la conclusión donde se determinó la relación que existe entre e...
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El objetivo es Identificar la influencia que tienen las redes sociales los estudiantes de sistemas del ITB durante el primer semestre académico 2016. En esta investigación se optó por realizar un cuestionario como medio de recolección de datos esto porque permite hacer preguntas directas a los estudiantes sobre el uso de las redes sociales y como afecta su rendimiento académico. Otro factor importante es que el cuestionario se puede usar presencialmente o a través de alguna herramienta tecnológica. Con esto se procesarán los resultados para su análisis posterior.
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El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre motivación y rendimiento en matemática en escolares de la IE 16720, comunidad nativa Duship, el estudio descriptivo correlacional fue desarrollado con 40 estudiantes de 3° y 4° grado de primaria, para recolectar los datos, se utilizó un cuestionario de motivación, validado por Almonacid (2017), y para el rendimiento en matemática, se hizo el análisis documental del registro de evaluación del docente; los resultados fueron el 47,5% tienen una motivación media, del 27,5% es baja, y solamente el 25,0% muestran una alta motivación, en cuanto al rendimiento en matemática, el 32,5% está en inicio, el 42,5% en proceso, el 17,5% en logrado y el 7,5% en logro destacado, el producto de la correlación de variables es: el 7,5% tiene una motivación media y el rendimiento en inicio, el 32% tiene un nivel medio de motivación y...