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objeto de conferencia
El problema de investigación. Diferencias entre un problema de investigación, problema práctico y tema de investigación Delimitación del problema de investigación Formulación de la pregunta de investigación de una revisión sistemática Redacción de la sección introducción de una revisión sistemática
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tesis de grado
El objetivo de esta revisión sistemática fue identificar los programas de intervención más comúnmente utilizados para niños con discapacidad del lenguaje. Se revisaron dieciocho artículos seleccionados a través del protocolo PRISMA 2020, con repositorios como Web of Science, Google Scholar, Scielo y Redalyc. El presente estudio adoptó un diseño de revisión de literatura y utilizó la estrategia de análisis de contenido y listas de verificación como herramientas de recopilación de datos. Los resultados mostraron que programas como el Programa de Intervención del Lenguaje Funcional-Narrativo (FLIP-N), PELEO y las estrategias de terapia del juego y del habla mejoraron evidentemente el desarrollo del lenguaje de los niños. Se concluyó que tanto la intervención temprana, el uso de ayudas visuales, la narración de cuentos y la estimulación palatofacial son estrategias consi...
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artículo
Este artículo de revisión tiene como objetivo describir y analizar los documentos que abordan las estrategias para desarrollar la competencia de resolución de problemas de cantidad, concordante con de las directivas del Ministerio de Educación, Perú (MINEDU). Como metodología se realizó una búsqueda exhaustiva en base de datos publicados, desde 2016 al 2024. Llegando a recopilar un total de 80 fuentes de información de repositorios académicos, de las cuales se seleccionó 13 los que estaban centrados especialmente en la competencia de resolución de problemas de cantidad. La revisión se llevó a cabo con un enfoque cualitativo, se utilizó una ficha de recolección de datos y una tabla para organizar los artículos seleccionados. En los resultados, los hallazgos señalan que existen pocas investigaciones centradas en las estrategias de la competencia de resolución de problema...
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tesis de grado
Este estudio contribuye al ODS 9, Desarrollo económico, empleo y emprendimiento. Siendo en la actualidad, la accesibilidad un problema que aqueja a los usuarios de las vías en sus desplazamientos de sus actividades, debido al aumento en su tiempo de viaje y pérdida económica. Siendo de importancia la revisión de literatura, respecto a determinar una red vial para un medio de transporte el cual se eficiente, por lo cual se plantea la pregunta de enfoque ¿Qué se conoce sobre el impacto de la red de ciclovías respecto a la accesibilidad en los últimos 5 años?; por tanto, el objetivo es indagar, analizar los estudios realizados sobre la red vial para ciclovías, el cual se precisa en 4 categorías: tipos de red vial, ventajas, función, evaluación y/o metodologías para ciclovías. La metodología es la revisión sistemática de la literatura científica, entre 2019 y 2024, los de...
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tesis de grado
Esta investigación, Estrategias para identificar problemas de dislexia en niños de primaria, buscó conocer las maneras más eficaces para identificar de manera temprana la dislexia. Para ello, se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura (RSL) de enfoque cualitativo, guiándose en la metodología del protocolo PRISMA 2020. La revisión analizó 15 artículos científicosos publicados entre 2021 y 2025, los cuales fueron seleccionados de bases de datos académicas como SCOPUS, PubMed, ERIC, SciELO y Google Scholar. De este análisis se identificaron tres enfoques principales de detección: (1) neurocognitivo, utilizando pruebas estandarizadas, neuroimagen y estudios genéticos; (2) psicopedagógico, con cribado en el aula, intervención fonológica y formación docente; y (3) tecnológico, con videojuegos, aplicaciones móviles y sistemas de IA para analizar patrones de...
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tesis de grado
Esta investigación aborda las técnicas de solución del problema del enrutamiento vehicular en la Gestión de Residuos Sólidos Municipales, por medio de la revisión sistemática de diversas técnicas y sus respectivos casos de aplicación, se analizó las diferentes características, particularidades y resultados de cada uno de ellos. Para la revisión sistemática se efectuó una exploración de referencias bibliográficas en diferentes bancos de datos que en su mayoría fueron halladas en Science Direct (https://www.sciencedirect.com/) y Springerlink (https://link.springer.com/). Para seleccionar los estudios que se han incluido en la presente investigación se hizo una búsqueda principalmente entre los años 2018 y 2022 predominando artículos científicos en lengua inglesa. Los estudios incluidos abarcan las técnicas de programación lineal en su mayoría, así como la técnica...
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tesis de grado
El problema de conducta en la población infantil se ha convertido en un problema social debido a los efectos a nivel de salud mental; como los niveles bajos en rendimiento académico, mayor riesgo de abandono escolar, la desaprobación de los compañeros y la reducción de la motivación. Se tiene referencia que los problemas de conducta se desarrollan en la primera infancia; sin embargo, hay poca investigación sobre el funcionamiento ejecutivo en niños preescolares con dificultades de conducta. Es esta la razón, de la presente investigación que pretende: establecer si las funciones ejecutivas guardan relación con los problemas de conducta. Los resultados indican que se cuenta con diversos instrumentos que nos permite evaluar este proceso, siendo el más utilizado la Evaluación Neuropsicológica ENI y la escala Infantil BRIEF; también, se evidencia que existen puntuaciones altas ...
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tesis de maestría
El objetivo principal del presente estudio es señalar la eficacia de los Programas de intervención en conductas parentales para padres con hijos con problemas de conducta. El tipo de estudio es descriptivo y su diseño de estudio es revisión sistemática. Las investigaciones tomas en cuenta en este estudio fueron buscados en base de datos como Scielo, Redalyc, Dialnet y Researchgate. Posterior a ello, se encontró 1012 artículos, que luego de filtrar mediante los criterios de inclusión y exclusión, se escogieron 6 de ellos. Los resultados obtenidos evidencian que el 50% de los programas utilizan estrategias para fomentar conductas parentales saludables, y para finalizar, un 33% utiliza estrategias para promover la autorregulación de la conducta. En conclusión: Los programas de intervención en conductas parentales presentan eficacia en los problemas de conducta de sus hijos.
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tesis de grado
Introducción: es importante reconocer cuales son los problemas en la prescripción médica de pacientes adultos mayores. Este estudio realiza una investigación sistemática de artículos científicos. Objetivo: realizar una revisión sistemática de artículos científicos sobre problemas en la prescripción médica de pacientes adultos mayores. Materiales y métodos: se realizó una investigación cualitativa no experimental, descriptiva, de 121 artículos publicados entre 2019-2024 en bases de datos académicos como Scopus, scielo, Science Direct y Dialnet plus. Aplicando un análisis exhaustivo, fueron seleccionados 10 artículos sobre prescripciones inadecuadas en ancianos. Se usó como instrumento plantillas de extracción de datos y la técnica fue estrategia de búsqueda. Resultados: los problemas de prescripción médica en pacientes adultos mayores mostraron multimorbilidad, c...
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tesis de grado
La presente investigación, titulada “Control psicológico parental y problemas internalizados en adolescentes: una revisión sistemática”, tiene como objetivo general analizar la relación entre el control psicológico parental y los problemas internalizados en adolescentes, a través de una revisión documentaria. La muestra estuvo conformada por 13 estudios seleccionados mediante la metodología PRISMA, aplicando criterios de inclusión y exclusión. Entre estos criterios se consideraron: muestras no menores a 100 participantes, edades comprendidas entre los 12 y 18 años, y estudios que incluyeran la validación de instrumentos psicométricos. Los resultados evidencian una correlación positiva entre los problemas internalizados y el control psicológico ejercido tanto por la madre como por el padre. Esto sugiere que un mayor nivel de control psicológico parental se asocia con ...
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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las habilidades comunicativas básicas en niños con discapacidad auditiva, considerando como punto de partida que la cifra de esta población va en aumento, además de ello cada niño es diferente según el grado de complejidad de su discapacidad auditiva, por lo tanto el desarrollo de las habilidades comunicativas permitirá a los niños insertarse en la sociedad y ser competentemente comunicativos donde logren manifestar: sentimientos, actitudes, deseos, derechos y/u opiniones. Tomando en consideración las fuentes analizadas se concluye que las estrategias de práctica pedagógica más efectivas para desarrollar las habilidades comunicativas básicas en estudiantes con deficiencia auditiva, es el uso del lenguaje de señas, considerado un sistema de comunicación visual, que emplea movimientos de manos y expresiones faciales para tran...
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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las habilidades comunicativas básicas en niños con discapacidad auditiva, considerando como punto de partida que la cifra de esta población va en aumento, además de ello cada niño es diferente según el grado de complejidad de su discapacidad auditiva, por lo tanto el desarrollo de las habilidades comunicativas permitirá a los niños insertarse en la sociedad y ser competentemente comunicativos donde logren manifestar: sentimientos, actitudes, deseos, derechos y/u opiniones. Tomando en consideración las fuentes analizadas se concluye que las estrategias de práctica pedagógica más efectivas para desarrollar las habilidades comunicativas básicas en estudiantes con deficiencia auditiva, es el uso del lenguaje de señas, considerado un sistema de comunicación visual, que emplea movimientos de manos y expresiones faciales para tran...
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tesis doctoral
El presente trabajo de investigación tiene como propósito elaborar una síntesis narrativa a partir de la revisión de diferentes publicaciones científicas de revistas indexadas y de tesis encontradas en distintos repositorios universitarios alojadas en base de datos como Dialnet, Redalyc, Redib y google académico, sobre la eficacia de la metodología del aprendizaje basado en problemas y el desarrollo de las competencias matemáticas que cumplieron criterios de exclusión e inclusión para realizar una propuesta de aprendizaje relacionado a las variables de estudio. La investigación realizada es de tipo básica con un diseño descriptivo de corte transaccional o transversal, cuya muestra estuvo constituida por 61 artículos de revistas indexadas y tesis, filtrados y analizados con criterios de depuración que se eligieron para la investigación quedando 32 artículos que cumplieron...
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tesis de grado
La presente investigación tiene como objetivo, explicar los problemas de comunicación en las parejas, visto desde la terapia sistémica; para ello se describió la realidad problemática del estudio, a su vez que se realizó una revisión de los antecedentes de artículos internacionales, que tuvieron objetivos similares. Así como una investigación detallada del marco teórico que nos permitió comprender la aplicación de la terapia sistémica en la pareja. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa, la población en estudio fueron artículos científicos publicados en bibliotecas digitales como Google Scholar, Scielo, Redalyc, la técnica utilizada fue el análisis de contenido, que permitió la revisión documentaria precisa del tema, y los instrumentos utilizados fueron las fichas de lecturas. Una vez recolectado los artículos se procedieron a realizar un análisis de cad...
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tesis de maestría
Introducción: se parte de reconocer la necesidad de estudiar los aspectos socioculturales asociados a los problemas de la conducta alimentaria desde la infancia y la preadolescencia, como condición importante para el diseño de cualquier proceso interventivo. Se destaca la existencia de información dispersa, por estar centrada fundamentalmente en otros periodos etarios. Objetivo: se propone como objetivo identificar los factores socioculturales asociados a los problemas de la conducta alimentaria durante la infancia y preadolescencia, mediante una revisión sistemática de la producción científica sobre el tema. Metodología: la investigación se desarrolla desde un paradigma mixto, predominantemente cualitativo, siguiendo la metodología de la revisión sistemática y apoyándose en el empleo del gestor bibliográfico Endnote y del software para procesamiento de datos ATLAS.ti. Res...
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tesis de grado
Mi presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo Sistematizar las evidencias sobre problemas de aprendizaje en los infantes en Latinoamérica 2010 – 2020, con un enfoque cualitativo y de diseño No experimental descriptivo; para la investigación seleccionaron 30 artículos obtenidos en las bases de datos Scopus y Ebsco, las cuales se pudieron evidenciar que tienen relación al desarrollo del tema sobre los problemas de aprendizaje en los infantes y se basó de un instrumento de metodología Prisma, donde se obtuvieron 2, 860,3109 artículos de los cuales se fueron incluyeron los que tenían acceso 299,403, los que tenían un periodo de tiempo entre los años 2010 a 2020 encontramos 160,814, por materia 4,624, luego seleccionamos a partir del lugar, la lectura del título y resumen 75 al final solo se trabajó con 30 artículos con referente al tema a investigar....
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tesis de grado
El presente articulo tiene como objetivo principal indagar acerca de los factores que influyen de manera desencadenante en el maltrato infantil en los años 2015 al 2020, el cual guarda relación con el objetivo de desarrollo sostenible número 16 de paz, justicia e instituciones sólidas. Para el desarrollo de este trabajo se utilizó el modelo de investigación narrativa, además de la técnica bibliográfica que se empleó para recolectar la información de la cual hubo un total de 20 artículos entre Scopus, Scielo, Frontiers, Springer Link, Open Journal Systems,, Javeriana y Researchgate, con lo que se pudo mostrar el problema social preocupante que es el maltrato infantil en nuestra sociedad, creando así conciencia y una posible base datos para futuros programas de intervención de este problema.
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artículo
La tecnología se considera un recurso didáctico valioso que apoya el desarrollo de los contenidos de forma efectiva. El objetivo de este estudio fue identificar el uso de los softwares educativos GeoGebra y Matlab y determinar su contribución al aprendizaje del cálculo integral en el período 2018-2023. La metodología fue la revisión sistemática, se consultaron bases de datos de acceso abierto, como: Scopus, Google Scholar, WOS, Latindex, ERIC, Proquest, CrossRef, y DOAJ, haciendo uso de fórmulas de búsqueda (AND, OR), obteniéndose 110 estudios, se sometieron a criterios de inclusión y exclusión, seleccionándose 24 artículos. Se encontró que Geogebra y Matlab son herramientas interactivas que promueven el aprendizaje, permiten la comprensión de conceptos, favorecen el trabajo colaborativo y el rendimiento académico de los estudiantes. Se concluyó que GeoGebra y Matlab s...
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tesis de grado
El objetivo de esta investigación fue explicar cuáles son los estudios del enfoque de resolución de problemas en las matemáticas para niños de 3 a 5 años, teniendo como metodología un enfoque cualitativo de tipo básica, una revisión sistemática, la muestra de estudio se encontró conformada por 15 artículos de investigación sacados de las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc Y EBSCOHOST, los cuales fueron seleccionados con base a diferentes criterios de inclusión que garantizaron la pertinencia de la investigación de interés. Finalmente se concluyó que en la mayoría de los resultados de los artículos resaltados al vínculo de la resolución de problemas en las matemáticas en niños de 3 a 5 años, la resolución de problemas es necesario trabajar en una ambiente adecuado para el niño, también es importante que el infante desarrolle los pensamientos, ya sea creativ...
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tesis de grado
Esta investigación es una revisión sistemática de tipo scoping review, para conocer cómo gestionan los conflictos y resuelven los problemas en las instituciones educativas. Es un tema cada vez más importante, ya que una mala gestión puede generar situaciones como el bullying o la violencia entre alumnos. La búsqueda se realizó en artículos científicos de 2020 a 2024 en bases de datos como Scopus, ProQuest, SciELO y Google Académico. Se hallaron 129 artículos, de los cuales se seleccionaron 18 cumpliendo ciertos criterios. Los artículos analizados abordan la mediación escolar, las causas del conflicto y las buenas prácticas comunicativas entre profesores y alumnos. Los resultados muestran que, aunque hay avances importantes, todavía hacen falta investigaciones más profundas y que se adapten a contextos específicos, como las zonas rurales o regiones diversas de países co...