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resolver problematica » resolver problemas (Expander búsqueda), sobre problematica (Expander búsqueda)
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1
tesis de grado
Publicado 2025
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Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
2
otro
Publicado 2021
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The present research work focused on the application of the POLYA method, as a strategy to reinforce mathematical problem solving in first grade students of primary school Trujillo 2021. Creating learning scenarios that allow students to develop their ability to analyze, understand, devise and execute a plan, propose ideas and / or alternative solutions, in order to improve the performance and skills of mathematical students, using didactic tools in a sequential manner to develop their competence and encourage them to face new challenges. Learning focused on the mathematical process can be a complex issue for the student, since it will depend on the methodology or strategy used by the professional, through didactic tools that facilitate the student to grasp quickly and better develop their analytical skills and anticipating the solution of problems. The purpose of employing strategies fo...
3
artículo
Publicado 2016
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La alta contaminación del aire, agua y suelo, sumado a la falta de políticas públicas necesarias para mejorarla situación en estudio, han llevado a que Chile se convierta en el país más contaminado de la OCDE. Dentrode los diferentes residuos que forman parte del escenario actual de la contaminación ambiental del país,están los vehículos fuera de uso, los cuales si bien son un problema transversal en distintos aspectos, tomanun rol importante en ciertos escenarios específicos.El presente estudio tiene como objetivos realizar un diagnóstico de la situación actual de Iquique, Chile,con referencia al alto índice de abandono de vehículos y brindar medidas para mejorar lo ocurrido. En laactualidad, la ciudad se ve inmersa en una realidad distinta a la del resto del país, al contar con zona franca,condición que implica un marco regulativo que genera bajas barreras de entrada d...
4
artículo
Publicado 2016
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La alta contaminación del aire, agua y suelo, sumado a la falta de políticas públicas necesarias para mejorarla situación en estudio, han llevado a que Chile se convierta en el país más contaminado de la OCDE. Dentrode los diferentes residuos que forman parte del escenario actual de la contaminación ambiental del país,están los vehículos fuera de uso, los cuales si bien son un problema transversal en distintos aspectos, tomanun rol importante en ciertos escenarios específicos.El presente estudio tiene como objetivos realizar un diagnóstico de la situación actual de Iquique, Chile,con referencia al alto índice de abandono de vehículos y brindar medidas para mejorar lo ocurrido. En laactualidad, la ciudad se ve inmersa en una realidad distinta a la del resto del país, al contar con zona franca,condición que implica un marco regulativo que genera bajas barreras de entrada d...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La gestión escolar con liderazgo pedagógico centrada en el aprendizaje de los estudiantes, permite identificar como problemática la Inadecuada gestión curricular para implementar la utilidad de los recursos pedagógicos y tecnológicos, en la resolución de situaciones problemáticas, cuyo resultado es el bajo rendimiento escolar en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa multigrado N° 17688 del caserío Las Chontas. La muestra lo constituyen 25 alumnos. Se ha recogido información con entrevistas, reuniones con padres de familia, apoyo del Asesor de Gestión Escolar, actas de evaluación, fichas de monitoreo, resultados de la evaluación censal de estudiantes 2016, aportes teóricos relacionados con la implementación de alternativas viables para promover y fortalecer el trabajo colegiado, visitas en aula con asesoría personalizada al docente y la imple...
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otro
This research work entitled "Meaningful strategies to solve multiplicative situations" was applied in the field of Mathematics for the fourth grade of Primary Education. The Introduction is aimed at promoting in students attitudes of interest to solve multiplicative problem situations, using various strategies and being able to search, organize, systematize and analyze information, understand the world around them, function in it, take relevant decisions and solve problems in different situations. In the second part, it is developed the Theoretical Basis where the conceptual definitions of the four significant multiplication strategies based on the Problem Solving Approach, in order to explain what is stated in the present work, in a simple way and with a scientific theoretical basis to support it. Finally, the third part is devoted to the Pedagogical Support, the fundamentals of the Mat...
7
tesis de grado
Publicado 2023
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La tesis tiene como objetivo determinar el nivel de logro de las capacidades de las competencias: “Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos” y “Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo”, cuando se aplica la metodología de resolución de problemas como investigación (MRPI) para resolver la situación problemática ¿qué canica va más rápido en un plano inclinado?, por parte de los futuros docentes de la especialidad de Matemática y Física de la Universidad de Piura en el semestre 2020-II. Esta investigación es de carácter descriptivo e interpretativo, con un análisis de datos mixto (cualitativo y cuantitativo) y se centra en la formación de futuros profesores de ciencias. Para este estudio, se planteó la resolución de una situación problemática abier...
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tesis de grado
El presente proyecto de innovación educativa se denomina “La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula”, surge como necesidad de mejorar la capacidad de manejar conflictos de manera constructiva de los estudiantes del nivel secundaria. La dificultad de desarrollar capacidades y habilidades para resolver problemas que se presentan en el aula de manera constructiva y creativa; por lo tanto, se propone como objetivo central capacitar a los docentes en la aplicación de estrategias para resolver conflictos en la escuela. La estrategia propuesta es la mediación como una herramienta efectiva para resolver los problemas en el ámbito escolar. Los conceptos que fundamentan teóricamente el proyecto de innovación educativa son: el desarrollo evolutivo de los adolescentes para conocer los cambios que se desarrollan en esa etapa, cómo aprenden y sus potencialidades para...
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tesis de grado
El presente proyecto de innovación educativa se denomina “La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula”, surge como necesidad de mejorar la capacidad de manejar conflictos de manera constructiva de los estudiantes del nivel secundaria. La dificultad de desarrollar capacidades y habilidades para resolver problemas que se presentan en el aula de manera constructiva y creativa; por lo tanto, se propone como objetivo central capacitar a los docentes en la aplicación de estrategias para resolver conflictos en la escuela. La estrategia propuesta es la mediación como una herramienta efectiva para resolver los problemas en el ámbito escolar. Los conceptos que fundamentan teóricamente el proyecto de innovación educativa son: el desarrollo evolutivo de los adolescentes para conocer los cambios que se desarrollan en esa etapa, cómo aprenden y sus potencialidades para...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente proyecto buscó proponer un negocio como medida para solucionar la problemática social actual; es decir, dicha propuesta está enfocada en resolver la falta de espacios y servicios que proporcionan los lugares de estacionamiento para los distritos destacados de Lima metropolitana, tales como San Isidro y Miraflores. Cabe resaltar que los sitios mencionados no cuentan con suficientes espacios seguros; asimismo, sus tarifas son elevadas (lo que afecta la economía de los usuarios) y la accesibilidad favorece primordialmente a negocios y no a los usuarios. Lo anterior, implica la búsqueda de lugares de aparcamiento independientes. De igual modo, en dicha investigación se recalcaron los problemas que conlleva estacionar un auto en la vía pública, aun cuando este se encuentra en un sector designado para el aparcamiento de vehículos. Esto podría corresponder a una multa debi...
11
tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente proyecto buscó proponer un negocio como medida para solucionar la problemática social actual; es decir, dicha propuesta está enfocada en resolver la falta de espacios y servicios que proporcionan los lugares de estacionamiento para los distritos destacados de Lima metropolitana, tales como San Isidro y Miraflores. Cabe resaltar que los sitios mencionados no cuentan con suficientes espacios seguros; asimismo, sus tarifas son elevadas (lo que afecta la economía de los usuarios) y la accesibilidad favorece primordialmente a negocios y no a los usuarios. Lo anterior, implica la búsqueda de lugares de aparcamiento independientes. De igual modo, en dicha investigación se recalcaron los problemas que conlleva estacionar un auto en la vía pública, aun cuando este se encuentra en un sector designado para el aparcamiento de vehículos. Esto podría corresponder a una multa debi...
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tesis de grado
El Plan de Acción que se implementará, tiene como propósito realizar una investigación para mejorar los aprendizajes en la competencia resuelve problemas de cantidad en el nivel primario de la Institución Educativa Integrada N° 20012 Huancapón-UGEL 11-Cajatambo, presenta un diagnóstico de los resultados sobre la problemática propuesta, en este punto se ha considerado dos técnicas e instrumentos para plantear un análisis detallado sobre el problema y sus causas. A fin de resolver la problemática, se plantean tres alternativas de solución las que se relacionan con los procesos de gestión escolar, estas alternativas se fundamentan en diversos referentes conceptuales y experiencias reconocidas y validadas, se espera que mediante la implementación se logre mejorar los desempeños de los docentes en el aula, superar y mejorar los procesos de monitoreo y acompañamiento y el clim...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente proyecto de innovación se denomina “Aplicación de estrategias del enfoque CPA y de resolución de problemas para resolver situaciones problemáticas sobre equivalencias en los alumnos del segundo grado de primaria de la I.E. Nº 3065 Virgen del Carmen” nace debido a la necesidad de mejorar los niveles de pensamiento matemático de los estudiantes. El objetivo central es que los docentes apliquen estrategias didácticas basadas en el enfoque de resolución de problemas y en el enfoque Concreto, Pictórico y Abstracto (CPA) para favorecer el desarrollo de la capacidad de traducir situaciones problemáticas que presentan equivalencias a igualdades que contienen operaciones aditivas. Los conceptos se basan en aportes de autores como Bruner, quien define el aprendizaje como “reordenar o transformar los datos de modo que permitan ir más allá de ellos hacia una nueva compr...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente proyecto de innovación se denomina “Aplicación de estrategias del enfoque CPA y de resolución de problemas para resolver situaciones problemáticas sobre equivalencias en los alumnos del segundo grado de primaria de la I.E. Nº 3065 Virgen del Carmen” nace debido a la necesidad de mejorar los niveles de pensamiento matemático de los estudiantes. El objetivo central es que los docentes apliquen estrategias didácticas basadas en el enfoque de resolución de problemas y en el enfoque Concreto, Pictórico y Abstracto (CPA) para favorecer el desarrollo de la capacidad de traducir situaciones problemáticas que presentan equivalencias a igualdades que contienen operaciones aditivas. Los conceptos se basan en aportes de autores como Bruner, quien define el aprendizaje como “reordenar o transformar los datos de modo que permitan ir más allá de ellos hacia una nueva compr...
15
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa tiene por nombre “Jugando aprendo a resolver problemas matemáticos”, en la Institución Educativa Casa Blanca de Jesús, se ha detectado el problema de que los estudiantes de 2° Grado de primaria observan un nivel de rendimiento por debajo de lo esperado en la evaluación ECE del año 216, por tal motivo se ha visto por conveniente priorizar el área de matemática ya que un buen porcentaje de estudiantes se encuentran en el nivel de inicio. La finalidad primordial del presente proyecto es mejorar la resolución de problemas tipo PAEV, a través de estrategias de juegos de contenido matemático, que son un excelente recurso didáctico para plantear situaciones problemáticas lúdicas recomendadas sobre todo en niños de los primeros ciclos de Educación Básica Regular. Para la construcción de la innovación educativa se elaboró una m...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa tiene por nombre “Jugando aprendo a resolver problemas matemáticos”, en la Institución Educativa Casa Blanca de Jesús, se ha detectado el problema de que los estudiantes de 2° Grado de primaria observan un nivel de rendimiento por debajo de lo esperado en la evaluación ECE del año 216, por tal motivo se ha visto por conveniente priorizar el área de matemática ya que un buen porcentaje de estudiantes se encuentran en el nivel de inicio. La finalidad primordial del presente proyecto es mejorar la resolución de problemas tipo PAEV, a través de estrategias de juegos de contenido matemático, que son un excelente recurso didáctico para plantear situaciones problemáticas lúdicas recomendadas sobre todo en niños de los primeros ciclos de Educación Básica Regular. Para la construcción de la innovación educativa se elaboró una m...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La finalidad del presente Plan de Acción, es atender la deficiencia detectada y priorizada en la institución educativa respecto a superar y mejorar los aprendizajes en las matemáticas en la IEP. N° 70114 Ccota, en base a las teorías sobre procesos pedagógicos; fortalecimiento de capacidades en formación continua del docente, debido a que el maestro cumple una labor principal el de promover las condiciones básicas para generar aprendizajes duraderos; el involucramiento y participación de los progenitores y/o tutores en el compartir de educar a sus hijos, contribuyendo a los docentes en la elaboración de materiales educativos, con los cuales se pretende mejorar el desempeño docente para lograr resultados óptimos en el aprendizaje de los estudiantes en cuanto se refiere a resolver problemas por parte de los estudiantes, porque considero que es vital esta mejora para el afrontami...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción tiene como propósito incrementar en el nivel de logro satisfactorio las competencias matemáticas fundamentales como: la resolución de problemas de cantidad, de regularidad, equivalencia y cambio, de forma movimiento y localización y de gestión de datos e incertidumbre del III ciclo en la institución educativa N°20356 “Jesús Obrero”, en el nivel primario pues dichas dificultades podrían traer negativas consecuencias para los aprendizajes futuras dada la complejidad gradual de los aprendizajes. El público favorecido directo e indirecto son los estudiantes del III ciclo. La técnica que se empleó para determinar los aspectos críticos de la problemática institucional fue la aplicación de los cinco campos de la chacana. Asimismo, para analizar las causales del problema planteado se tomó en cuenta la técnica del árbol de problemas. Los instrumentos utili...
19
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación titulado “DESARROLLANDO EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARA LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” surgió con el objetivo de mejorar progresivamente mi practica pedagógica implementado estrategias de enseñanza innovadoras, orientadas a desarrollar el pensamiento matemático en los estudiantes de la Institución Educativa “Carlos Ismael Noriega Jiménez” de Sachavaca -del distrito de Monzón. La investigación que realicé es de corte cualitativo, sustentado en el tipo de investigación-acción pedagógica, desarrollándose en el marco del enfoque crítico reflexivo, con un diseño que incluye la deconstrucción, reconstrucción de mi labor pedagógico y evaluación de la efectividad de la propuesta pedagógica “Técnica simplificada de la matemática” propuesto por José Gálvez Vásquez, logrando resultados favorables que demuestra...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El trabajo de investigación tiene como objetivo detallar las diversas problemáticas que genera la congestión de la carretera central con el fin de buscar una solución a través de los actores involucrados que puedan brindar alternativas para resolver esta problemática nacional.
