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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo por finalidad establecer la relación entre la planificación curricular y monitoreo pedagógico en las instituciones educativas “cuna-jardín” parroquiales de la Diócesis provincia de Huaura, Lima 2017. Es una investigación de tipo básico, nivel descriptivo y diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 60 docentes. Para recopilar datos de la variable planificación curricular se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario con un total de 30 ítems agrupados en cuatro dimensiones: metodología, programación curricular, sesiones de aprendizaje y evolución. Presenta un índice de fiabilidad de 0,887 medido con el alfa de Cronbach. Para medir la variable monitoreo pedagógico se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario con un total de 28 ítems agrupados en tres dimensiones: visitas e...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación titulada: INFLUENCIA DEL SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS DEL PROGRAMA NACIONAL CUNA MAS EN EL DESARROLLO INFANTIL DE NIÑOS Y NIÑAS DE NAMBALLE, SAN IGNACIO; tiene como objetivo general comprobar la influencia del Servicio de Acompañamiento a Familias(SAF) del Programa Nacional Cuna Mas(PNCM) en el desarrollo infantil de niños y niñas del Distrito de Namballe. Se realiza esta investigación para determinar si el Programa Nacional Cuna Mas, tiene resultados positivos en mejora del desarrollo Infantil o no, teniendo en cuenta la inversión que realiza el estado en el funcionamiento del programa. Para lograr el objetivo trazado se aplicó la Escala del Desarrollo Infantil (ESDI) a niños y niñas de tres años de edad, los mismos que residen en la jurisdicción del Distrito de Namballe, el tiempo que ha tardado la aplicación de la mencionada escala es ...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El mundo de hoy presenta un acelerado desarrollo científico y tecnológico, así como grandes cambios sociales y económicos con nuevas demandas, caracterizan la contemporaneidad, en este contexto con una fuerte influencia de medios de comunicación, en un mundo globalizado que asiste una desvalorización de la vida. Así se necesita, afecto, tolerancia, disciplina, comunicación y orientación para aprender a ser, hacer, vivir y convivir; compromiso indelegable del Estado, la institución educativa y la familia, siendo así, nuestros niños, niñas y jóvenes, tendrían oportunidades de ser fortalecidos en su desarrollo como ser humano, hacia una mejor calidad de vida. Desde este punto de vista la Estimulación Temprana es necesaria para el crecimiento saludable del niño y la niña, ya que propicia un desarrollo armónico e integral al igual que equilibra las áreas básicas permite p...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El Gobierno Regional de Madre de Dios se encuentra en el 7mo puesto a nivel nacional con un 63.34% en devengado respecto al PIM asignado de este año de 226.25 millones, enfocados en la ejecución de obras para el sector de Educación con 82.89 millones. Estos proyectos han requerido de un equipo técnico para su seguimiento y control durante su ejecución donde el bachiller ha podido adquirir experiencia y enseñanzas. Este Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP) tuvo como objetivo principal realizar un análisis de la aplicación de metodologías para la gestión en la construcción durante el período laboral del bachiller. El estudio evaluó las herramientas de la metodología Last Planner System (LPS), Lean Manufacturing y Building Information Modeling (BIM) para mejorar la planificación en cuanto a tiempos, costos y cronograma del proyecto denominado “MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Para lograr el adecuado desarrollo del niño y potencializar sus capacidades intelectuales, físicas y afectivas; es importante propiciar la estimulación temprana incluso desde antes del nacimiento. Esta consiste en ejecutar una programación secuencial y sistematizada, involucrando las diferentes áreas implicadas en el desarrollo progresivo del ser humano, tomando en consideración el curso de madurez. Teniendo en cuenta que el sistema de salud de nuestro país, ofrece el servicio de estimulación temprana, que a la fecha ha reportado resultados favorables en el desarrollo de la población infantil, todavía se identifican barreras y brechas que entorpecen la correcta implementación de esta estrategia, como el conocimiento limitado de la madre para aplicar la estimulación temprana en sus hijos y el cuidado que se requiere para practicarlo adecuadamente. En el Perú, con le intenció...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente tesis consiste en un proyecto de investigación de carácter turístico-cultural que busca analizar, determinar y proponer una solución para lograr la revalorización de los petroglifos del complejo arqueológico de Miculla, cuna de la sociedad prehispánica del valle del Caplina y que forma parte del patrimonio rupestre del distrito de Pachia y de la región de Tacna. Para ello se establecen variables que permitan garantizar el objetivo deseado, en esta oportunidad, con el diseño arquitectónico de un centro de interpretación, tomando como premisa la didáctica expositiva que ofrecerá esta infraestructura, permitiendo que los visitantes y profesionales, de origen regional, nacional e internacional, puedan comprender y participar de la manera más didáctica frente al patrimonio. El diseño arquitectónico se establecerá en base a una programación donde se detallen las ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de académico titulado “plan de intervención de nutrición en niños con anemia ferropénica de 6 a 36 meses del Centro de Salud San Camilo de Lellis - Chuquibanbilla-2022”, tiene por finalidad promover el trabajo coordinado y articulado entre los distintos sectores del gobierno nacional involucrados a través de los Programas sociales (Juntos, cuna mas), así como entre los sectores y los gobiernos locales, y entre estos. Un actor importante como soporte técnico a nivel local para el diseño del Plan Multisectorial de Anemia Distrital es la Mesa de Concertación de lucha contra la Pobreza Distrital, la intervención con la familia a través de las visitas domiciliarias está presentes en todas las experiencias exitosas tanto en zona urbana como rural. Así mismo mejorar la alimentación de los niños y niñas, a través de las sucesivas acciones, Promover la La...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Los constantes cambios sociales están influyendo en la educación universitaria, ya que es la cuna del conocimiento y desarrollo de la sociedad, debido a esto se encuentra en constantes actualizaciones que van desde la malla curricular, así como el mejoramiento de la infraestructura. Es por ello que al no ser ajenos a esta realidad dentro de nuestro centro de estudios se determina la problemática para la facultad de ingeniería de procesos de la UNSAAC, resultando la necesidad de una nueva infraestructura. Teniendo en cuenta la necesidad, se determina como objetivo principal el desarrollo de una nueva infraestructura mediante el uso de los nuevos enfoques tecnológicos, como son el empleo de nuevos materiales y nuevos sistemas estructurales, como es el sistema estructural diagrid, el cual combina las variables anteriores. La presenta tesis desarrolla este proyecto teniendo en cuenta l...
9
tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “Con Diviertijuegos fomento la escucha activa”, surge debido a que según los resultados de las evaluaciones en el área de comunicación los niños de 5 años presentan dificultad en la escucha activa en textos orales. Estos niños vienen de hogares que utilizan inadecuados hábitos de comunicación. En los monitoreos realizados se observó que los docentes poseen poco conocimiento en estrategias para desarrollar la escucha activa y escasa planificación de los mismos en la comprensión de textos orales, al ver esta situación, necesitamos revertirla: para ello realizaremos este proyecto de innovación, buscando que los docentes desarrollen capacidades que les permita ejecutar estrategias para la mejora de la escucha activa, desarrollar en los niños la capacidad para la comprensión oral, y afianzar su seguridad, por lo tanto; esto p...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo académico titulado: “FORTALECIMIENTO DEL CONTROL OPORTUNO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN NIÑOS DE 1 A 2 AÑOS DEL CENTRO DE SALUD MERCADO CENTRAL – MOQUEGUA, 2022”, tiene el propósito de promover la importancia del control de crecimiento y desarrollo de los niños y niñas dirigido a las madres y/o responsables para que acudan oportunamente a los controles de crecimiento y desarrollo (CRED) para ser evaluados, prevenir riesgos en los niños y niñas tratándolos en forma oportuna. Así mismo el Centro de Salud Mercado Central de nivel I-3 ubicado en la ciudad de Moquegua plantea el plan de intervención con dirección a las madres, cuidadores y responsables del cuidado de los niños mediante la sensibilización en los 6 sectores de la jurisdicción, en las instituciones cuna – jardín y en las instituciones donde laboran las madres y padres, estas acciones ...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “Con Diviertijuegos fomento la escucha activa”, surge debido a que según los resultados de las evaluaciones en el área de comunicación los niños de 5 años presentan dificultad en la escucha activa en textos orales. Estos niños vienen de hogares que utilizan inadecuados hábitos de comunicación. En los monitoreos realizados se observó que los docentes poseen poco conocimiento en estrategias para desarrollar la escucha activa y escasa planificación de los mismos en la comprensión de textos orales, al ver esta situación, necesitamos revertirla: para ello realizaremos este proyecto de innovación, buscando que los docentes desarrollen capacidades que les permita ejecutar estrategias para la mejora de la escucha activa, desarrollar en los niños la capacidad para la comprensión oral, y afianzar su seguridad, por lo tanto; esto p...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo tiene por finalidad describir la experiencia en el campo profesional del área de psicología, en un Centro de Desarrollo Integral de la Familia en el distrito de Comas con usuarios que forman parte de un grupo vulnerable entre su distrito. Se trabajó elaborando y ejecutando distintas actividades de prevención, promoción e intervención grupal e individual enfocando mejorar los aspectos psicológicos, psicoeducativos y sociales durante el período de un año. Estas acciones iban dirigidas a usuarios desde 1 año y medio hasta los 16 años en las que era importante abordar habilidades sociales, autoestima, liderazgo en la comunidad, intervenir en aspectos donde se observara deficiencia educativa, modificación de conducta, responsabilidad social, importancia de la educación, importancia de métodos de crianza para los padres de familia, etc. Para ello el Psicólogo...
