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tesis de grado
Publicado 2022
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Los descuentos y promociones han sido utilizados en los procesos de venta por la mayoría de las empresas comerciales, entre las cuales se encuentran los fabricantes, distribuidores, minoristas e instituciones sin fines de lucro. Esto se debe a que se ha considerado a las promociones como la técnica más estimulante para influir en la decisión de compra de los clientes. Entre las empresas se encuentran las pertenecientes al sector ferretero, las cuales han influido, en los últimos años, en la situación económica del país, por lo que es importante que se realice una buena gestión de descuentos y promociones que pueda colaborar a su crecimiento. Por ello, las empresas de este rubro se enfocan en la elaboración de descuentos y promociones con el objetivo de aumentar las ventas en un corto plazo. Estas promociones y descuentos necesitan ser adaptables y flexibles, puesto que cada ne...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Los descuentos y promociones han sido utilizados en los procesos de venta por la mayoría de las empresas comerciales, entre las cuales se encuentran los fabricantes, distribuidores, minoristas e instituciones sin fines de lucro. Esto se debe a que se ha considerado a las promociones como la técnica más estimulante para influir en la decisión de compra de los clientes. Entre las empresas se encuentran las pertenecientes al sector ferretero, las cuales han influido, en los últimos años, en la situación económica del país, por lo que es importante que se realice una buena gestión de descuentos y promociones que pueda colaborar a su crecimiento. Por ello, las empresas de este rubro se enfocan en la elaboración de descuentos y promociones con el objetivo de aumentar las ventas en un corto plazo. Estas promociones y descuentos necesitan ser adaptables y flexibles, puesto que cada ne...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Los diagramas momento-curvatura permiten percibir de manera clara el comportamiento de secciones dentro de toda su historia de carga. En la presente tesis se realiza el estudio de dichos diagramas para secciones de concreto armado y concreto preesforzado sometidas a flexión monotónica. Se realizó la implementación de un programa en lenguaje VBA (Visual Basic for Applications), en forma de una hoja de cálculo de Microsoft Excel. La hoja desarrollada permite la construcción de diagramas momento-curvatura mediante una interfaz sencilla y de licencia libre. La implementación del programa es transparente y puede ser accedida por el usuario, y su precisión ha sido validada con resultados obtenidos con el programa Section Designer y estudios analíticos hechos por varios autores. La hoja de cálculo desarrollada en la presente tesis es capaz de analizar una gran cantidad de secciones de...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Los diagramas momento-curvatura permiten percibir de manera clara el comportamiento de secciones dentro de toda su historia de carga. En la presente tesis se realiza el estudio de dichos diagramas para secciones de concreto armado y concreto preesforzado sometidas a flexión monotónica. Se realizó la implementación de un programa en lenguaje VBA (Visual Basic for Applications), en forma de una hoja de cálculo de Microsoft Excel. La hoja desarrollada permite la construcción de diagramas momento-curvatura mediante una interfaz sencilla y de licencia libre. La implementación del programa es transparente y puede ser accedida por el usuario, y su precisión ha sido validada con resultados obtenidos con el programa Section Designer y estudios analíticos hechos por varios autores. La hoja de cálculo desarrollada en la presente tesis es capaz de analizar una gran cantidad de secciones de...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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El propósito de ésta investigación fue estudiar el uso del software educativo libre Geogebra, en los estudiante del 5° Grado de Educación secundaria de la I.E. Julio Cesar Escobar en San Juan de Miraflores para que obtengan aprendizajes significativos de la geometría analítica, específicamente, en las temas de ecuación de la recta, ecuación de la circunferencia y la ecuación de la Parábola. El diseño metodológico de la investigación de tipo cuasi-experimental, se aplicó en la I.E. Educativa "Julio Cesar Escobar". Se seleccionaron dos grupos de estudiantes: uno Experimental y el otro de Control. Con el grupo Experimental y el grupo de Control, se desarrollaron los contenidos del tercer bimestre correspondientes a la unidad de: Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano; Ecuaciones de la recta: Punto-pendiente, ordenada en el origen y ecuación general, pos...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La tesis busca diseñar un programa piloto para fortalecer las capacidades de diseño y gestión de proyecto, financiamiento, y comunicación de las diez organizaciones culturales del programa Puntos de Cultura de Villa el Salvador. Para ello, este programa, está enmarcado dentro de los lineamientos de política cultural del Ministerio de Cultura y tiene como base la plataforma de Cultura Viva Comunitaria. Es en este contexto que se desarrolla esta propuesta piloto para el fortalecimiento de las organizaciones, la cual consiste en: recopilación e intercambio de experiencias y talleres de capacitación y asesorías en las temáticas identificadas.
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tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene como objetivo detallar el proceso de implementación del programa de mercaderismo en SIDERPERU en el 2022, primero a manera de piloto en la ciudad de Lima y, posteriormente, con su extensión a nivel nacional. Asimismo, se muestra cómo la marca obtuvo presencia en cada punto de venta, cómo relevó información en tiempo real para el área comercial y cómo aumentó el nivel de recomendación de las ferreterías en 15 puntos porcentuales a nivel nacional en dos meses.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El objetivo de la tesis es diseñar el sistema de drenaje pluvial de la cuenca Ignacio Merino, en la ciudad de Piura, con la finalidad de dar solución al problema de la cuenca en épocas de lluvia intensa que afecta a los pobladores de esta jurisdicción. Para ello, se usa el Storm Water Management Model (SWMM), programa de modelación numérica en drenaje pluvial con el que se hallan los caudales de escorrentía superficial, ubicando las zonas más vulnerables. El estudio comprobó con los planos de cotas e inspección visual, la existencia de cuatro puntos críticos en la cuenca urbana ciega Ignacio Merino. Asimismo, se evidenció la ineficiencia de la cámara de bombeo existente, al no contar con la capacidad de bombeo requerida para los resultados de caudal generados por el programa SWMM y el método racional. Tras estos alcances, se realiza una propuesta para simular un sistema ade...
9
tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación titulada Programa de secuencias didácticas CICE para la creación de cuentos breves de los alumnos del cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “El Señor es mi Pastor”, 2015 se realizó con el propósito de demostrar la influencia de dicho programa en la capacidad de crear cuentos breves. La metodología general empleada es de tipo experimental, utilizándose para ello los métodos bibliográficos, descriptivos, analíticos, sintéticos, de estudio, de seguimiento y el estadístico. Para el logro de los objetivos se manejó dos grupos: de control y experimental, representado por una población de 32 estudiantes, los cuales estaban agrupados en dos secciones “A” y “B”; la primera, con 16 estudiantes, constituyó el grupo experimental y la segunda, con la cantidad restante, pasó a formar el grupo de control; ambos con las ...
10
tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente trabajo tuvo como objetivo precisar en qué medida la aplicación de un programa innovador de oratoria impactó en el desarrollo de capacidades para la expresión oral de estudiantes de primer ciclo del semestre 2018-I ADEX. El diseño fue experimental y el tipo, cuasi experimental. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia: 24 alumnos para el grupo experimental (GE) y 24, para el grupo control (GC). En el postest, el GE obtuvo 17 puntos (en el pretest, fue 8.6), mientras que el GC tuvo 14 (en el pretest, 8). Se concluyó que la aplicación del programa innovador de oratoria mejoró, significativamente, el desarrollo de capacidades para la redacción del discurso, expresión oral y actitud dinámica, en un 42%; es decir, subió de 8.6 (pretest) a 17 puntos (postest).
11
tesis de grado
La tesis tiene como objetivo evaluar el impacto de Qali Warma sobre una serie de indicadores de educación y de salud de los niños y adolescentes entre 7 y 14 años y de sus hogares, buscando cuantificar los efectos del programa Qali Warma sobre la salud y la educación de los niños y adolescentes en los distritos beneficiarios. El estudio permitirá comprobar si el programa representa una política efectiva hacia la mejora de esos indicadores es relevante en términos económicos porque la salud y educación de los niños y adolescentes afectan a la acumulación de capital humano y, por tanto, influyen en el desarrollo económico. Además, los potenciales resultados del estudio son importantes porque permitirán comprobar si existen problemas en el cumplimiento de los objetivos del programa y, de este modo, ayudarán a constatar si debe ser reestructurado para mejorar su eficacia. Se ...
12
tesis de grado
Publicado 2009
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En la presente investigación se formuló el siguiente problema: ¿Qué efecto produce la aplicación del Programa Divertipalabras para el aprendizaje de la ortografía literal en niños del tercer grado de primaria de la Institución Educativa “Runacuna Camay” Ocopilla –Huancayo?, nuestro objetivo fue determinar el efecto que produce la aplicación del Programa Divertipalabras para el aprendizaje de la ortografía literal en niños del tercer grado de primaria de la Institución Educativa “Runacuna Camay” Ocopilla – Huancayo. La hipótesis de investigación fue: La aplicación del Programa Divertipalabras mejora significativamente el aprendizaje de la ortografía literal en niños del tercer grado de primaria de la Institución Educativa “Runacuna Camay” Ocopilla-Huancayo. Se empleó como método general el método científico y como método específico el método experi...
13
tesis de maestría
Publicado 2017
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Esta investigación tuvo como objetivo mejorar la responsabilidad ambiental de los estudiantes del primer grado de educación primaria de la IE N°88320, San Bartolo, Santa, Ancash, Perú, desarrollando la propuesta “Cuidando el medio ambiente desde mi aula”, puesto que los estudiantes necesitan constantemente orientar su educación de forma innovadora y especialmente porque vivimos una realidad de constante contaminación ambiental por la falta de responsabilidades que se deben asumir en la vida diaria frente al medio ambiente. La población estuvo conformada por 100 estudiantes del primer grado A, B, C y D de educación primaria, siendo 45 varones y 55 mujeres, cuya muestra estuvo representada por las secciones B y D. El diseño de investigación empleado es el cuasi experimental y los instrumentos de recolección de datos empleados fueron un cuestionario para el pre test, pos test...
14
tesis de grado
Publicado 2017
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El propósito de nuestra investigación fue demostrar que la aplicación de un programa de actividades literarias mejora el conocimiento de la literatura local de los estudiantes del 3er. grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 89002 “Gloriosa 329” – Chimbote. Por otra parte nuestra población estuvo constituida por 160 estudiantes y la muestra estuvo conformada por dos grupos: experimental y control, cada grupo contaba con 30 participantes. En cuanto a la recolección de datos, se utilizaron los siguientes instrumentos: pretest, postest, fichas de observación y evaluaciones escritas. Los resultados obtenidos después del procesamiento estadístico fueron los siguientes: El promedio obtenido en el pretest del grupo control fue 01 y de igual manera para el grupo experimental. Asimismo el puntaje obtenido en el postest del grupo control fue 05 y en el grupo e...
15
tesis de maestría
Publicado 2019
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Determina el resultado de la evaluación del Programa de los Centros del Adulto Mayor EsSalud Nasca, Palpa y su influencia en la calidad de vida; departamento de Ica, año 2017. El estudio es de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal. La población estuvo constituida por 65 adultos mayores pertenecientes al Programa del Centro del Adulto Mayor EsSalud Palpa y por 30 adultos mayores pertenecientes al Programa del Centro del Adulto Mayor EsSalud Nasca. La unidad de análisis fue el adulto mayor participante del Programa del Centro del Adulto Mayor EsSalud. El programa se evaluó según la ficha de evaluación integral generada por el investigador y validada según juicio de expertos, mientras que la calidad de vida se evaluó con el Cuestionario de Salud SF-36. El Programa del Centro del Adulto Mayor EsSalud Nasca obtuvo 104 puntos según la evaluación integral aplicada ...
16
tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo del presente proyecto fue determinar el efecto del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) sobre el grado de conocimientos y actitudes de los obstetras en relación a la educación sexual de los adolescentes, a través de la aplicación del programa “TICs y Educación Sexual”. La investigación fue de tipo pre-experimental (pretest y postest) y contó con el apoyo del Colegio Regional de Obstetras III Lima – Callao. La muestra estuvo conformada por 25 obstetras y los instrumentos empleados fueron un cuestionario de conocimientos de 25 ítems para medir el grado de conocimientos (Dimensión biológica-reproductiva) y una Escala de Likert de 40 ítems para medir la actitud de los obstetras (Dimensiones socio-afectiva y ético-moral), ambos basados en los “Lineamientos para una Educación Sexual Integral” del Ministerio de Educación y validados ...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación efectuada de dio con el fin de la determinación de la influencia del “Programa de educación para la salud sobre conocimientos en diabetes mellitus II en pacientes del Hospital San Rosa, de Puerto Maldonado de Madre de Dios 2019”, se utilizó el diseño cuasiexperimental en una muestra total de 45 pacientes. Empleó la entrevista y el cuestionario estructurado, con 20 ítems, el cual presento una escala vigesimal (20 puntos). En los resultados se halló diferencia significativa tal como se demuestra en la “t de Student” t(c)=9,175 es mayor que t(t)= 1.6772 con 48 grados de libertad. El nivel de conocimientos del pretest al post resulto respectivamente, excelente de 26% a 82%, buen conocimiento de 8% a 6%, regular conocimiento de 8% a 8%, y conocimiento deficiente 58% a 6%. El programa educativo tiene efecto significativo, se encontró una ganancia de 13,66 punt...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación se realizó con el propósito de determinar la influencia del “programa de educación para la salud” sobre conocimientos en diabetes mellitus II en pacientes del hospital “Víctor Alfredo Lazo Peralta” Es SALUD de Madre de Dios 2017, se utilizó el diseño cuasiexperimental de un grupo no equivalente con pre y post test, la muestra total fue de 50 pacientes. Empleó como técnica la encuesta y como instrumento la entrevista estructurada (aplicados como pretest y post test), de 20 ítems, fue evaluado en forma cuantitativa de acuerdo con la escala vigesimal (20 puntos) y estuvo integrado por 4 sesiones de aprendizaje. El análisis de resultados se realizó mediante la estadística descriptiva (%, Ma, S2 , S, C.V.) e inferencial (t de Student) para el hallar el nivel de significación. En los resultados se halló diferencia significativa en el post test del grupo ...
19
tesis de maestría
Publicado 2019
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ABSTRAC The purpose of the research was to determine the level of influence of educational coaching to improve the performance in the classroom of teachers of the I.E. N ° 82572 de Cafetal - Yonán in 2016. As a study methodology, the Pre Experimental design was used, applying the "Pre Test and Post Test with a single group". The population and study sample consisted of all the teachers of the primary level. The independent variable Educational Coaching Program and the dependent variable was Performance in the Teachers' Classroom. Taking as conclusion that in the Pre-Test analysis of teacher performance, it is observed of the 18 intervened, 7 (39 percent) indicate that there is a deficient level on a scale between 0 - 25 and with a score of 11 (61 percent) ) indicate that there is a regular level with a scale of 26 - 50 and after the application of the educational coaching program the d...
20
artículo
Publicado 2006
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El desarrollo de instrumentos y herramientas para examinar la gestión de los programas sociales es un tema de permanente preocupación en la evaluación de las políticas sociales, por ello, este artículo reseña una forma de abordarla. Parece obvio que los resultados de la gestión de programas sociales se examinen a través de los efectos o impactos que se logren, pero una tarea importante es explorar los puntos críticos en la gestión del programa, con el fin de corregir limitaciones, problemas o errores que pudieran haber. Por tanto, se presentan elementos que sirven de marco de análisis teórico de los antecedentes, procesos, productos y actores que convergen en un programa social concreto, como es el Programa de Comedores Populares.
