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1
libro
Publicado 2018
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Esta guía o rotafolio ha sido elaborada para la atención de las personas con discapacidad auditiva en las bibliotecas. La información se ofrece en lenguaje de señas. La guía ha sido redactada y diseñada por don John Lagos Gamarra, del Ministerio de Cultura (Oficina de Atención al Ciudadano y Gestión Documentaria), por encargo de la Dra. Ana María Salazar Laguna, Jefa de dicha Oficina.
2
artículo
Publicado 2007
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal Web del INS OEEI/OGIS, mayo-junio 2007; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal Web del INS. OEEI/OGIS, mayo-junio 2007.
3
tesis de grado
Publicado 2016
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Albergue para animales domésticos menores en estado de abandono en la ciudad de Chiclayo
4
libro
Publicado 2017
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Presenta comentarios consolidados en el marco del taller de prueba piloto sobre los indicadores de gobernabilidad del agua de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a escala nacional, mostrando los resultados obtenidos en la primera fase. Asimismo, expresa su reconocimiento y agradecimiento a los distintos actores que contribuyeron en la elaboración de este documento y se compromete a seguir trabajando coordinadamente para la medición de indicadores que permitan tener una visión de la Gobernanza del Agua y su fortalecimiento en el Perú.
5
libro
Publicado 2019
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Muestra los resultados obtenidos en el marco del desarrollo de la Prueba Piloto de Indicadores de Gobernanza del Agua, los cuáles constituyen un importante insumo para la planicación y gestión de los recursos hídricos a nivel nacional y de las Autoridades Administrativas del Agua, los mismos que fueron presentados en el 8° Foro Mundial del Agua en Brasilia, en marzo del 2018. Señala que la Autoridad Nacional del Agua fue seleccionada por WGI-OCDE para conducir dicha prueba en el Perú, que fue realizada en dos fases, entre los meses de abril y noviembre del año 2017, labor que involucró a la Sede Central ANA y sus 14 Autoridades Administrativas del Agua (AAA); en ambas fases participaron 261 organizaciones entre públicas, privadas y de la sociedad civil, representadas por 378 profesionales a nivel nacional, quienes a través del diálogo multiactor expresaron su percepción sobr...
6
tesis de grado
Publicado 2018
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El objetivo de la presente investigación es dar a conocer las propiedades psicométricas del Cuestionario de Confianza para hablar en Público en alumnos de institutos superiores de la ciudad de Trujillo. Para lo cual se trabajó con una muestra conformada por 500 sujetos, pertenecientes a 2 institutos de dicha ciudad. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Confianza para Hablar en Público estudiado por Bados (1986). Los resultados obtenidos según las evidencias de validez estudiadas fueron: Aceptables evidencias de validez basadas en el contenido, (V>70) ICE 95%. Un modelo de dos factores (Miedo a Hablar en Público ) con 11 ítems y (Confianza para Hablar en Público) con 9 ítems, que explica mejor el constructo (x2/gl = 1.82; RSMEA = .057 [.047 - .068]; SRMR=.56; CFI=.92; TLI=.91), con cargas factoriales sobre .47, finalmente en base a ese modelo se identificaron valores ...
7
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental la construcción de conocimientos en numeración se enfoca en ofrecer un grupo de pasos de estudio, organización, numeración, estructuración y visión del contexto actual, y la aplicación de las técnicas son las herramientas metodológicas que el docente utiliza para que los estudiantes comprendan y entiendan con más eficiencia los contenidos desarrollados en una sesión de aprendizaje. Estos deben ser novedosos, llamativos, interesantes, que realmente incentiven, animen su motivación y la lógica matemática, y deben estar canalizados para que los estudiantes crezcan en su pensamiento mental, decisivo y creativo.
8
artículo
Publicado 2021
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El presente trabajo tuvo como objetivo realizar un análisis de tesis que examinan la efectividad de las estrategias didácticas para la formación en valores en educación primaria en Perú, (2010 – 2020). El estudio metodológicamente es de revisión sistemática. Se llegó a concluir que las estrategias de los estudios son efectivas para una formación en valores en educación básica y que los valores deben ser primordiales en la vida de las personas, ya que ellos permiten la convivencia sana con los demás.
9
10
artículo
Publicado 2008
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Presenta datos estadísticos, en la Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web INS. Marzo-abril de 2008; Figura 2. Visitas a cada sección de la Revista Peruana de Medicina Experimental del portal web del INS
11
artículo
Publicado 2009
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Presenta datos estadíticos, Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del INS durante los meses de enero a octubre de 2009; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal web del INS durante los meses de enero a octubre de 2009;
12
artículo
Publicado 2007
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Figura 1. Visitas realizadas a la páginas principales del portal web del Ins. Marzo - Abril 2007; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental del portal web del Ins. Marzo - Abril 2007
13
artículo
Publicado 2007
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal Web del INS. OEEI/OGIS, julio-agosto 2007; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal Web del INS. OEEI/OGIS, julio-agosto 2007.
14
artículo
Publicado 2006
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del INS en los meses de enero y febrero de 2006; Figura 2. Visitas a determinados artículos de cada sección de la Revista Peruana de Medicina Experimental del portal web del INS en los meses de enero y febrero de 2006.
15
artículo
Publicado 2008
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del INS durante el III y IV trimestre, de 2008; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal web del INS durante el III y IV trimestre, 2008.
16
artículo
Publicado 2008
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web INS. Mayo-junio 2008; Figura 2. Visitas a cada sección de la Revista Peruana de Medicina Experimental del portal web del INS. Mayo-junio 2008.
17
artículo
Publicado 2006
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Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del Ins . Oeei / ogis . Junio- julio 2006; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental del portal web del ins . Oeei / ogis . Julio - agosto 2006.
18
artículo
Publicado 2005
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Figura 1. Visitas realizadas al portal del INS en los meses de abril y mayo de 2005; Figura 2. Visitas a determinados artículos de cada sección de la Revista Peruana de Medicina Experimental de la página web en los meses de abril y mayo de 2005; Ademas presenta algunas reseñas de los libros que han sido publicados entre el año 2004 y 2005
19
artículo
Publicado 2009
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Presenta datos estadísticos, en la Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del INS durante los meses de enero a agosto de 2009; Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal web del INS durante los meses de enero a agosto de 2009
20
artículo
Publicado 2009
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Presenta datos estadísticos en la Figura 1. Visitas realizadas a las páginas principales del portal web del INS durante los meses de enero a abril 2009; en la Figura 2. Visitas realizadas a las secciones de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública del portal web del INS durante los meses de enero a abril de 2009
