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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación titulada “Comunicación interna y satisfacción laboral de los docentes y trabajadores de la I.E. Esther Festini Ramos Ocampo”, Comas, 2019. Tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la comunicación interna y la satisfacción laboral de los docentes y trabajadores de la I.E. Esther Festini Ramos Ocampo, Comas, 2019. Este estudio se condujo bajo el soporte metodológico de investigación de tipo descriptivo, con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y correlacional. El estudio estuvo conformado por una muestra de 50 trabajadores que trabajan dentro de la institución educativa. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento de escala de Likert. Para la validez del instrumento se aplicó la técnica de juicio de expertos, sometido a prueba de confiabilidad cuyos índices fueron 0,904 para la comunicación ...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo fue determinar la relación entre la Supervisión Pedagógica y el Desempeño docente en la Institución Educativa Esther Festini de Ramos Ocampo- Comas, 2014. El tipo de investigación es básica, sustantiva, diseño correlacional y transversal, método hipotético deductivo. La población de estudio estuvo constituida por 73 docentes de la institución educativa. La recolección de datos se obtuvo a través de instrumentos, validados por el juicio de expertos. Los instrumentos fueron cuestionarios para las dos variables: supervisión pedagógica y desempeño docente. La confiabilidad de este instrumento, se obtuvo mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. El valor de índice de Cronbach para la variable Supervisión Pedagógica es de 0.921 (92.10%) lo que indica una alta fiabilidad del instrumento usado. El valor de índice de Cronbach para la variable Desempeño Docente de...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Esta investigación tiene como objetivo general determinar cuál es el nivel del Clima Institucional en docentes y estudiantes de secundaria del VII ciclo de la Institución Educativa Secundaria Esther Festini de Ramos Ocampo de Comas- 2015, ya que es importante conocer el nivel de comunicación, motivación y confianza entre los estudiantes y los docentes serán como consecuencia un buen clima y aprendizaje en sus estudios. La metodología que se emplea es de tipo básica en vista que está orientada al conocimiento de la realidad tal y como se presenta en una situación espacio temporal dada, adquiriendo información y teorización de la variable para ampliar el cuerpo de conocimientos existentes hasta el momento sobre dicha variable; la muestra fue de 45 docentes y 85 estudiantes de la institución educativa secundaria Esther Festini de Ramos Ocampo. Los resultados de la investigació...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En esta tesis se determinó la influencia del programa radial Voces Escolares de Radio Comas en el desarrollo de las habilidades comunicativas de las estudiantes de 5to año de secundaria del colegio Esther Festini de Ramos Ocampo del distrito de Comas, de Lima Metropolitana. Para ello, se tomó como sustento la teoría de Recepción Activa. El enfoque de la investigación fue mixto (cualitativo-cuantitativo), de nivel descriptivo y explicativo y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 80 estudiantes, entre 15 a 18 años, de niveles socioeconómicos B y C. Las técnicas de investigación aplicadas fueron la encuesta, la entrevista estandarizada y el análisis de contenido. Como resultado de la investigación se obtuvo que existe influencia significativa del programa radial Voces Escolares en las habilidades comunicativas, tanto en la comprensión como en la expresión o...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación determino el Impacto en el aspecto cognitivo y actitudinal de la fanpage “Ni una menos” en las estudiantes del 5° grado de educación secundaria del Colegio Esther Festini de Ramos Ocampo – Comas 2017”. Se ha tomado como muestra a 174 alumnas del colegio Esther Festini de Ramos Ocampo. El instrumento que se ha realizado es un cuestionario de preguntas, que sirvió para recolectar las diferentes consideraciones en relación a la variable. La investigación está basada en un enfoque Cuantitavo, de tipo aplicada. De nivel descriptivo simple y de diseño no experimental, transversal. Como resultado en el aspecto cognitivo fue alto, fue alto porque las mujeres obtuvieron conocimiento respecto al tema lo que las motivó a interesarse y socializar la información. En el aspecto actitudinal, fue alto porque motivó a muchas mujeres a compartir la información...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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El presente estudio cuantitativo consta de cuatro capítulos cuyo objetivo general es describir el nivel de relación entre El Liderazgo Transformacional de los docentes y el Rendimiento Académico en las estudiantes del 1º - 2º - 3º de secundaria de la I. E. “Esther Festini de Ramos Ocampo” – Comas - 2012 La población de estudio estuvo conformada por 1280 estudiantes, de donde se extrajo por muestreo probabilístico aleatoria estratificada de 296 estudiantes de secundaria. La investigación realizada responde a un tipo básico, el diseño de investigación es transeccional correlacional. Estos diseños tienen la particularidad de permitir al investigador analizar y estudiar la relación de hechos y fenómenos de la realidad (variables); para conocer su nivel de influencia o ausencia de ellos, buscar determinar el grado de relación entre las variables que se estudian.
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tesis de grado
Publicado 2022
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Objetivo: Explorar las experiencias de vida de los adultos mayores del Centro Geriátrico Casa de Reposo Casa Blanca, Comas - 2022. Materiales y métodos: Enfoque cualitativo que incluyó el diseño fenomenológico y usó la técnica de la entrevista semiestructurada y su guía de entrevista con 10 preguntas abiertas que fue valida por jueces expertos y una prueba piloto. Resultados: En las entrevistas participaron 10 adultos mayores. El método de análisis del dato cualitativo fue el análisis de contenido. Encontrando cinco subcategorías principales: envejecimiento activo, necesidad de afecto y apoyo de la familia, necesidad de socialización, necesidad de cuidado integral y percepciones sobre la pandemia. Conclusiones: La investigación destacó las principales experiencias expresadas por los adultos mayores mostrando su nostalgia por las actividades que realizaban antes de ser inte...
8
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación que se muestra a continuación, está realizado en base al siguiente objetivo, el cual es determinar la relación entre Piezas gráficas sobre homofobia y la percepción en estudiantes de secundaria en instituciones educativas, Comas, Lima, 2019. Por lo cual se llevó a cabo el desarrollo de la investigación, para esto se elaboró un cuestionario, el cual fue el instrumento de recolección de datos, el cuestionario estuvo conformada por 12 preguntas según la escala de Likert y aplicada a una muestra de 271 alumnos del nivel secundaria de los grados 4° y 5°, de las instituciones educativas Esther Festini de Ramos Ocampo y Peruano Suizo, de una población total de 920 alumnos. Estos datos obtenidos, posteriormente fueron trasladados al programa estadístico SPSS 25 para ser procesados. Cabe resaltar que este trabajo de investigación cuenta con dos variables,...
9
tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre gestión educativa y satisfacción del servicio remoto por Covid-19 en la institución educativa Esther Festini, Comas-2020. El estudio fue de tipo básico y diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra se conformó con 57 docentes de la institución educativa Esther Festini de Ramos Ocampo ubicado en el distrito de Comas. Los instrumentos fueron cuestionarios para cada variable, los cuales fueron validadas mediante juicio y de expertos y determinados su confiabilidad a través del método de consistencia interna, resultando un alfa de Cronbach aceptable para el cuestionario de gestión educativa (α=0,821) y el cuestionario de satisfacción del servicio remoto (α=0,854). Los resultados evidenciaron que existe relación significativa (rho=0,790; p<0,05) entre gestión educativa y satisfacci...
10
tesis doctoral
Publicado 2017
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La presente investigación titulada: “Programa educativo “Coma creativa” en la producción de textos narrativos de las estudiantes del primer grado de secundaria, 2016”, tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación del Programa educativo “Coma creativa” en la producción de textos narrativos en las estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa Esther Festini de Ramos Ocampo. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue aplicada de nivel explicativo, de enfoque cuantitativo, de diseño cuasi experimental. La población estuvo formada por 240 estudiantes, la muestra por 60 y el muestreo fue de tipo probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue la observación; el instrumento de recolección de datos la lista de cotejo, que fue debidamente validada a través de juicio de e...
11
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio se realizó en GEKA CORP S.A.C. en 2024 con un enfoque aplicado y cuantitativo. Se diseñó como una investigación preexperimental de tipo longitudinal, evaluando las condiciones antes y después de la intervención. Al inicio, se detectaron problemas en el cumplimiento de la Norma ISO 45001:2018, lo que aumentaba el riesgo de accidentes laborales. Para diagnosticar la situación, se aplicó una lista de verificación a 46 trabajadores durante 24 semanas, revelando un cumplimiento inicial del 41%. Tras la intervención, se logró mejorar este porcentaje a un 90%. Se observaron reducciones importantes en los índices de seguridad: el índice de accidentalidad pasó de 1239.0 a 85.5; el índice de frecuencia disminuyó de 320,8 a 56,6; y el índice de gravedad bajó de 2132.0 a 189.0. Para comparar y validar los resultados, se utilizó el software estadístico Minitab versió...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre el estilo de liderazgo y las actitudes éticas del director de las instituciones educativas de la Red N° 08, UGEL 04 Comas, año escolar 2013?, y cuya finalidad fue determinar la relación entre el estilo de liderazgo y las actitudes éticas del director de las instituciones educativas de la Red N° 08, UGEL 04 Comas, año escolar 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal- correlacional. La muestra estuvo conformada por 195 directores de las instituciones educativas de la UGEL N° 08 del distrito de cañete. Se utilizó la técnica de la encuesta cuyo instrumento fue el cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. Finalmente, la investigación llegó a la conclusión de que el estilo...
13
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la asociación entre factores socioculturales y la aceptación de la vacunación contra el virus del papiloma humano en padres de adolescentes de 11 a 13 años de la Institución Educativa San Felipe de Comas. Estudio cuantitativo, no experimental y transversal, de alcance descriptivo-correlacional, con un muestreo censal de 100 padres de familia. Para evaluar las hipótesis, se utilizó la prueba de Chi-cuadrado y el coeficiente V de Cramer, ambos análisis realizados con el software SPSS para determinar la significancia e intensidad de la correlación. El 39% de los padres no tiene una posición clara sobre la vacuna contra el VPH. Aspectos sociales como edad, sexo, estado civil, educación y situación económica no parecen afectar la aceptación. En términos culturales, el 32% de los padres con bajos niveles culturales se most...
