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artículo
This article reflects the learning process carried out within the framework of an environmental education and educational intervention project, using the Project Work Methodology (MTP), conducted in the context of preschool education in Portugal. Following a qualitative paradigm, the study aims to analyze how children develop skills through the MTP. The approach respected children’s individual needs, fostering critical and creative thinking. The educational intentions constructed during the intervention led to the promotion of different types of learning among the children. The recorded evidence reveals benefits in their holistic development, confirming the formative potential of the project methodology.
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El Proyecto Educativo Regional de Arequipa, es el principal instrumento orientador de la política pública en educación con un carácter eminentemente descentralista. Su sentido se fundamenta tanto en la convocatoria que motiva, como en la movilización que genera. Por lo tanto, un proyecto de esta envergadura se constituye más que un documento técnico, en un pacto recíproco entre ciudadanía y Estado, capaz de encarnar las demandas de una sociedad para su educación. Este proyecto recoge primordialmente la aspiración compartida de contar con políticas de largo plazo, demanda concreta para que efectivamente se dé una Reforma de Estado. Este tipo de políticas sienta precedentes importantes en la firma del Acuerdo Nacional, la presentación del Proyecto Educativo Nacional o la elaboración del Plan de Desarrollo Nacional. En ese sentido, es persistente entre la ciudadanía las voc...
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tesis de grado
El presente trabajo propuso mejorar la educación emocional de los niños y niñas de educación inicial durante la pandemia mundial atravesada por la COVID-19 que provocó impartir y recibir educación a distancia. Esto desembocó en la puesta en práctica del proyecto “Musiemociones” en el aula Tulipanes de 4 años del Monterrico I.E Aplicación, siendo 17 niños y niñas los beneficiarios de la investigación. La problemática estuvo relacionada a la carencia de estrategias y recursos para la regulación y expresión de las emociones en los niños. Fue investigada en la modalidad de innovación educativa, enfoque cualitativo, diseño investigación acción y tipo práctico participativo que permitió realizar las fases de planificación, ejecución y comunicación del proyecto donde evidenciamos que se cumplió la mejora de la educación emocional, según etapa de desarrollo: los ...
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tesis de maestría
Este estudio analiza la viabilidad económica, técnica y financiera de una aplicativo para Smartphones, siendo intermediarios entre personas que realizan viajes por carretera en vehículo propio o particular y para quienes tienen la intención de hacerlo, con el fin de distraerse y relajarse con lugares, personas, negocios relacionados con el turista que se encuentren a una dimensión cercana del viajero, ofreciendo información importante de las atracciones que se encuentran en ruta. Para comprobar nuestra hipótesis y conocer mejor al consumidor, usamos varias herramientas como encuestas y entrevistas. Esto nos permitió entender mejor el grupo de clientes a los que podría interesarles el servicio y captar sus necesidades. Además, creamos una Landing Page y aprovechamos grupos de ruteros en redes, lo que nos dio más claridad y nos hizo notar detalles que antes pasábamos por alto. ...
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tesis de grado
La presente tesis determina la mejor alternativa técnica económica, entre puentes de concreto armado y batería de alcantarillas metálicas corrugadas, ubicado sobre el río “Cangalli”, para mejorar la comunicación de los centros poblados del tramo Cangalli-Siraya, del distrito de Ilave. Se selecciona alternativas de puentes de concreto armado y batería de alcantarillas metálicas corrugadas, analizándose el comportamiento de flujo, socavación y costos; la alternativa seleccionada corresponde al puente con batería de alcantarillas metálicas corrugadas. El puente seleccionado con parámetros técnico económica se adecua a la topografía, flujo y suelo del cauce estudiado. En el capítulo 1, se desarrolla la identificación y planteamiento del problema de estudio, así como los objetivos, justificación y limitaciones del estudio. En el capítulo 2, se plantea el marco teóric...
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tesis de grado
El proyecto de innovación educativa se denomina “JUGANDO ANDO PARA COMUNICARME MEJOR”, surge como consecuencia de las dificultades que presentan los niños de la I. E. “J. William Fulbright” para expresarse, ocasionándoles problemas para leer y escribir. El objetivo central de este proyecto es lograr en las docentes un amplio conocimiento en la aplicación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral. Los conceptos que sustentan la innovación son: la expresión oral (concepto, desarrollo y habilidades) y, recursos expresivos: verbales y no verbales. Para la construcción del proyecto de innovación educativa se elabora una matriz FODA, un árbol de problemas, un árbol de objetivos y la matriz de consistencia. El trabajo académico consta de tres partes: la caracterización de la realidad educativa, marco conceptual, proyecto de innovación y anexos. Al finalizar la...
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tesis de grado
El proyecto de innovación educativa se denomina “JUGANDO ANDO PARA COMUNICARME MEJOR”, surge como consecuencia de las dificultades que presentan los niños de la I. E. “J. William Fulbright” para expresarse, ocasionándoles problemas para leer y escribir. El objetivo central de este proyecto es lograr en las docentes un amplio conocimiento en la aplicación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral. Los conceptos que sustentan la innovación son: la expresión oral (concepto, desarrollo y habilidades) y, recursos expresivos: verbales y no verbales. Para la construcción del proyecto de innovación educativa se elabora una matriz FODA, un árbol de problemas, un árbol de objetivos y la matriz de consistencia. El trabajo académico consta de tres partes: la caracterización de la realidad educativa, marco conceptual, proyecto de innovación y anexos. Al finalizar la...
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tesis de maestría
El presente proyecto de investigación titulado "Proyecto de Implementación de las Mejores Prácticas de la Guía del PMBOK para la Mejora del Proceso de Gestión de Proyectos de la Empresa Inversiones GCAF SAC para el Año 2025" tiene como objetivo general aplicar las buenas prácticas de la Guía del PMBOK con el propósito de optimizar la gestión de proyectos en Inversiones GCAF SAC, empresa peruana dedicada a soluciones de seguridad electrónica. Actualmente, la organización presenta deficiencias estructurales y operativas como la ausencia de metodologías estandarizadas, la planificación empírica, la escasa documentación, la comunicación informal entre áreas y la limitada evaluación de riesgos. Estos factores afectan la calidad del servicio, cumplimiento de plazos, rentabilidad y satisfacción del cliente. La investigación es aplicada, con enfoque cuantitativo, diseño no ...
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tesis de grado
El proyecto “Me divierto leyendo para comunicarme mejor”, surge de los resultados de la prueba diagnóstica Regional que un grupo de estudiantes del 1er. grado “A” de la Institución Educativa 3066 “Señor de los Milagros” presentan bajo nivel de desempeño para comprender textos narrativos. Esta situación problemática se origina por varias causas: Los docentes de aula aplican estrategias inadecuadas en la comprensión lectora, los padres de familias con escaso hábito lector en casa para la cultura lectora de sus hijos y los niños no leen con fluidez. La población que será atendida con este proyecto son niños y niñas de 1er grado. Este proyecto será aplicado en un período de 9 meses, iniciando en el mes de marzo 2019 y culminando noviembre 2019. Con la aplicación de este proyecto se crea un espacio de aprendizaje y participación de los niños, implementando la bib...
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tesis de grado
El proyecto “Me divierto leyendo para comunicarme mejor”, surge de los resultados de la prueba diagnóstica Regional que un grupo de estudiantes del 1er. grado “A” de la Institución Educativa 3066 “Señor de los Milagros” presentan bajo nivel de desempeño para comprender textos narrativos. Esta situación problemática se origina por varias causas: Los docentes de aula aplican estrategias inadecuadas en la comprensión lectora, los padres de familias con escaso hábito lector en casa para la cultura lectora de sus hijos y los niños no leen con fluidez. La población que será atendida con este proyecto son niños y niñas de 1er grado. Este proyecto será aplicado en un período de 9 meses, iniciando en el mes de marzo 2019 y culminando noviembre 2019. Con la aplicación de este proyecto se crea un espacio de aprendizaje y participación de los niños, implementando la bib...
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otro
La productividad del capital es un problema en minería, con el 64 % de megaproyectos superando cronogramas y presupuestos. Adoptar un enfoque holístico de gestión de proyectos puede ayudar a las empresas a lograr sinergias y eficiencias. Mejores prácticas en la productividad del capital son cruciales para enfrentar la incertidumbre actual. La productividad del capital mide la eficiencia de las inversiones en generación de productos operacionales, siendo una relación entre producción y entrada de capital. Las empresas pueden mejorarla minimizando costos e incrementando la producción a través de una gestión eficiente de proyectos. Se identifican seis riesgos que afectan la productividad: gestión del proyecto, conflictos con partes interesadas, interrupciones en la cadena de suministro, problemas en la fuerza laboral, disrupciones digitales y un entorno externo incierto. Implemen...
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otro
Celebrando la XX edición del Concurso Nacional de Invenciones (CNI), el Indecopi, a través de la Dirección de Invenciones y Nuevas Tecnologías (DIN), inicia la etapa de convocatoria de este certamen que busca incentivar y reconocer el ingenio y espíritu creativo de los investigadores, inventores y emprendedores peruanos, a través de la premiación de los mejores inventos desarrollados durante el último año.
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tesis de grado
La promoción de la participación y liderazgo femenino en los espacios de toma de decisión es sumamente importante para posicionar sus problemáticas en la agenda pública. De esta manera, contribuye a la igualdad de género y a la construcción de democracias fuertes. Lamentablemente, las mujeres encuentran muchas barreras en estos espacios. En ese sentido, la presente investigación tiene como objetivo general conocer las percepciones de las mujeres emprendedoras de Catacaos y Sechura sobre su participación en los espacios de toma de decisiones. Esta investigación se basa en un enfoque cualitativo y el método a aplicarse es el de Investigación-Acción (I-A). A partir del diagnóstico realizado, se identificó que las mujeres perciben que su participación en estos espacios es limitada. Asimismo, conciben a los mismos como relevantes para proponer acciones que beneficien a toda la...
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tesis de grado
La promoción de la participación y liderazgo femenino en los espacios de toma de decisión es sumamente importante para posicionar sus problemáticas en la agenda pública. De esta manera, contribuye a la igualdad de género y a la construcción de democracias fuertes. Lamentablemente, las mujeres encuentran muchas barreras en estos espacios. En ese sentido, la presente investigación tiene como objetivo general conocer las percepciones de las mujeres emprendedoras de Catacaos y Sechura sobre su participación en los espacios de toma de decisiones. Esta investigación se basa en un enfoque cualitativo y el método a aplicarse es el de Investigación-Acción (I-A). A partir del diagnóstico realizado, se identificó que las mujeres perciben que su participación en estos espacios es limitada. Asimismo, conciben a los mismos como relevantes para proponer acciones que beneficien a toda la...
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tesis de grado
El proyecto principalmente prioriza la dimensión pedagógica, pues tiene el propósito de desarrollar mejores competencias en comprensión lectora de textos escritos en los estudiantes para mejorar su rendimiento en las demás áreas curriculares. Esta mejora en el rendimiento escolar, implica empoderar a los docentes en el conocimiento y manejo de estrategias de comprensión lectora y la aplicación adecuada de los procesos pedagógicos y didácticos; así también el de sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia y necesidad de desarrollar estas competencias para mejorar su desempeño escolar y social y por último integrar a los padres de familia (dimensión comunitaria) en esta tarea de mejoramiento a través de compromisos de apoyo y seguimiento continuo del progreso educativo de sus hijos
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tesis de grado
La postura de un líder pedagógico es el desafío de mejorar la conducta y el aprendizaje de los estudiantes y el logro de la armonía entre comunidad educativa, a partir del problema planteado, es claro que la crisis es el resultado de una educación errónea donde no se toma en cuenta el desarrollo psico-socioemocional con la relevancia que tiene en la formación integral del ser humano, encontrando que la comunidad educativa se encuentra divorciada, pues en la concepción de los padres, los responsables de la educación son los docentes e incluso dentro de la I.E. no todos los docentes buscan el mismo objetivo por lo que se quebranta la relación entre Docentes, olvidando su responsabilidad de integrarse en el trabajo en equipo como aliados del sistema educativo, ante estas dificultades proponemos estrategias adecuadas para la convivencia en mejora de los aprendizajes. El proyecto de...
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tesis de grado
El instituto cultural peruano norteamericano ICPNA fue fundado en el año 1938 por grandes e ilustres personajes de nuestra literatura, como Cesar Vallejo, Julio C. Tello, entre otros. En su totalidad se ha dedicado a actividades netamente académicas y culturales ya que cuenta con convenio con la bajada de Los Estados Unidos de América. Nuestro objetivo específico es poder seguir atrayendo o sobre todo reteniendo al mejor talento humano, capacitando, brindando beneficios a los colaboradores, aplicando y repotenciando diversas estrategias como el Employee Engagement. A su vez, los mantenga contentos e identificados con la empresa logrando que los estudiantes dominen el idioma inglés de manera fluida. Si nos referimos a centros de educación bilingüe y cultural, ICPNA es el más grande que hay en Latinoamérica, se ha podido brindar una enseñanza de calidad de la mano de profesores a...
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tesis de maestría
El presente estudio tuvo como objetivo general Determinar en qué medida la gestión gerencial de la sub-gerencia de infraestructura influye en el desarrollo territorial para una mejor gestión de proyectos de inversión pública en el Distrito de Machupicchu - Cusco 2017. Esta investigación fue de alcance explicativo con un experimental, la población de estudio estuvo conformado por 16 gerentes que laboran en la su la sub-gerencia de infraestructura y desarrollo territorial del distrito de Machupicchu. Entre las conclusiones se obtuvo los siguientes: Los lineamientos que mayor aplicabilidad que se tiene en la subgerencia del distrito de Machupicchu es el otorgamiento de autorizaciones para la ejecución de obras de habilitación urbana y de edificación, Los mecanismos para evitar la construcción de viviendas en las faltas de los cerros son las inspecciones técnicas que se desarroll...
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capítulo de libro
En el año 2012, solo en el Perú se reportaron aproximadamente 100 000 casos de personas con cáncer, por lo que mantener una dieta sana y rica en nutrientes es fundamental para la recuperación del afectado. Nutrición oncológica es una guía que nace de un proyecto del curso Nutrición y Oncología de la Carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, cuya motivación surgió por falta de información y desorientación de los pacientes y familiares sobre cómo proceder con una adecuada dieta. El libro está compuesto por 13 capítulos, de los cuales 8 consisten en dietas y consejos para la buena nutrición del paciente.