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tesis de maestría
El enfoque ágil ha generado una amplia variedad de estrategias para administrar con éxito diversos proyectos de software en todo el mundo. Además, podemos asegurar que los proyectos de software se han beneficiado de los métodos ágiles ya conocidos. En este sentido, este artículo busca demostrar cómo se aplica el enfoque ágil en las áreas de la gestión en la ingeniería del Software. Para ello, este estudio realiza un mapeo sistemático para identificar las principales tendencias en la gestión de la ingeniería de software con un enfoque ágil. Se han identificado un total de 1137 artículos, de los cuales 165 son relevantes para los fines de este estudio, estos indican que la entrega temprana de valor, un principio clave de la agilidad, sigue siendo la principal tendencia para el uso de métodos ágiles. Sin embargo, también existen fuertes tendencias enfocadas en puntos clav...
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tesis de maestría
El enfoque ágil ha generado una amplia variedad de estrategias para administrar con éxito diversos proyectos de software en todo el mundo. Además, podemos asegurar que los proyectos de software se han beneficiado de los métodos ágiles ya conocidos. En este sentido, este artículo busca demostrar cómo se aplica el enfoque ágil en las áreas de la gestión en la ingeniería del Software. Para ello, este estudio realiza un mapeo sistemático para identificar las principales tendencias en la gestión de la ingeniería de software con un enfoque ágil. Se han identificado un total de 1137 artículos, de los cuales 165 son relevantes para los fines de este estudio, estos indican que la entrega temprana de valor, un principio clave de la agilidad, sigue siendo la principal tendencia para el uso de métodos ágiles. Sin embargo, también existen fuertes tendencias enfocadas en puntos clav...
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artículo
Publicado 2019
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his bibliographic review is developed through the theoretical and conceptual review of the knowledge maps and their elaboration, it is developed in the following topics: the antecedents; which is a map of knowledge; benefits of knowledge mapping; principles for the creation of the knowledge map; sources of knowledge mapping; stages for the mapping of knowledge and conclusions, Sixty-eight (68) documents were located in secondary sources of databases of scientific articles such as: Scopus, WoS, and Scielo, and the type of review is qualitative, descriptive.
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artículo
Publicado 2019
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his bibliographic review is developed through the theoretical and conceptual review of the knowledge maps and their elaboration, it is developed in the following topics: the antecedents; which is a map of knowledge; benefits of knowledge mapping; principles for the creation of the knowledge map; sources of knowledge mapping; stages for the mapping of knowledge and conclusions, Sixty-eight (68) documents were located in secondary sources of databases of scientific articles such as: Scopus, WoS, and Scielo, and the type of review is qualitative, descriptive.
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artículo
Publicado 2017
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The present work seeks to imply a versatile tool for the work of teachers in their classrooms. In our teaching practice we have applied this teaching-learning strategy with good results, so that the teacher who applies it will have obvious achievements in their students.
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artículo
Publicado 2017
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The present work seeks to imply a versatile tool for the work of teachers in their classrooms. In our teaching practice we have applied this teaching-learning strategy with good results, so that the teacher who applies it will have obvious achievements in their students.
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artículo
This article displays the main foundations and findings of a research on Higher Order Thinking Skills (HOTS) in legal English courses at Universidad Santo Tomás in Villavicencio (Colombia), intended to provide an answer to the following question: What is the impact of fostering Higher Order Thinking Skills (HOTS) within legal English classes? The study was a descriptive longitudinal mixed methods approach research developed over two years with 56 law students with an age range between 21 and 23 years that delved into three issues, namely, students’ perceptions concerning legal English classes, after two years of participating in lessons designed under Bloom’s taxonomy; students’ insights regarding HOTS and their influence on learning a foreign language and on their future performance as lawyers, and the identification and analysis of strengths and weaknesses of the methodology imp...
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artículo
Publicado 2016
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This paper comprises the design of a strategy to teach perceptual mapping in a Brand Management course, adding a modeling technique in order to elaborate such maps. Perceptual maps are tools used to analyze the positioning of a brand, and are taught in undergraduate and graduate courses. However, very frequently a purely descriptive and theoretical framework is used, disregarding the mechanisms to construct them. Methods based on multiple linear regression and factorial analysis are presented as modeling tools to explain and foster a better understanding of this subject in class.
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artículo
Publicado 2016
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This paper comprises the design of a strategy to teach perceptual mapping in a Brand Management course, adding a modeling technique in order to elaborate such maps. Perceptual maps are tools used to analyze the positioning of a brand, and are taught in undergraduate and graduate courses. However, very frequently a purely descriptive and theoretical framework is used, disregarding the mechanisms to construct them. Methods based on multiple linear regression and factorial analysis are presented as modeling tools to explain and foster a better understanding of this subject in class.
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artículo
Publicado 2016
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This paper comprises the design of a strategy to teach perceptual mapping in a Brand Management course, adding a modeling technique in order to elaborate such maps. Perceptual maps are tools used to analyze the positioning of a brand, and are taught in undergraduate and graduate courses. However, very frequently a purely descriptive and theoretical framework is used, disregarding the mechanisms to construct them. Methods based on multiple linear regression and factorial analysis are presented as modeling tools to explain and foster a better understanding of this subject in class.
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artículo
Publicado 2016
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Este documento contiene el diseño de una estrategia para enseñar mapas perceptuales en un curso de gerencia de marca, con la adición de una técnica de modelado para elaborarlos. Los mapas perceptuales son herramientas para el análisis del posicionamiento de marca, y se enseñan en cursos de pregrado y postgrado. Sin embargo, es muy usual utilizar un marco puramente descriptivo y teórico, sin explicar los mecanismos para construirlos. Se presentan métodos basados en regresión multilineal y en análisis factorial como herramientas de modelado, para explicar en clase y proporcionar una mejor comprensión de esta materia.
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tesis de grado
Publicado 2021
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VIRESUMENEl avance tecnológico avanza a pasos agigantados debido a la adaptabilidad y demanda de los usuarios, nuestro país no es ajeno en lo que se refiere a la aceptación de nueva tecnología en el ámbito de la ciencia e ingeniería, siendo necesario conocer el fundamento técnicode estas, para la obtención del máximo beneficio a favor del usuario y/o compañía.Por lo antes mencionado, el objetivo del presente trabajo de suficiencia profesional es analizar la viabilidad del cambio de tecnología para mejorar la productividad en el servicio de cartografía digital. El análisis, a teniendo como punto de referencia el entorno de la empresa considerando los factores internos y externos, con la finalidad de identificar cada uno de estos componentes y la influencia que tienen en la compañía.Una vez identificado los factores internos y externos, se elaboró la matriz FODA, para dete...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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La música juega un papel importante en el desarrollo integral del ser humano, debido a que activa diferentes áreas del cerebro, propiciando el desarrollo de elementos como el lenguaje, la motricidad, el pensamiento, la atención y concentración y la autorregulación de las emociones, en el desarrollo del niño. Las instituciones educativas de la localidad ofrecen una metodología tradicional o diversos métodos de aprendizaje obviando que su aplicación no es propia del contexto o realidad, por lo que no cumple con el logro de los propósitos de aprendizaje; dificultando así, la transferencia de aprendizajes a nuevas situaciones. El objetivo del presente estudio es analizar los beneficios del Método educativo MAPS en la transferencia de aprendizajes para la primera infancia, 2023. La investigación fue cualitativa, básica, fenomenológica y se utilizó como instrumento una entrevis...
15
artículo
Publicado 2022
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Introduction: Evidence-based and culturally acceptable educational materials have been shown to be an effective tool in promoting healthy eating. Objective: To design a printed nutritional education material using Intervention Mapping protocol for a Lifestyle Clinic. Methods: Four of the steps of the Intervention Mapping protocol were used: 1) needs assessment, 2 identification of behavioral outcomes, performance objectives, and change objectives, 3) selection of theory-based methods and strategies and 4) program development. Results: The Logical Model PRECEDE was built, the matrix of change objectives based on the determinants of knowledge, identification, availability, and information processing was used as a theoretical model. A 22-page magazine was obtained with content, images, text and writing based on the Intervention Mapping steps. Conclusion: The Intervention Mapping process pro...
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artículo
Publicado 2018
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Interactive maps are digital tools that make information available to people in a visual way, in a single set. In addition, they offer the necessary flexibility so that each person can access the information of their interest. These characteristics make these maps an optimal tool to promote citizen participation. A successful example of the use of these maps as a tool to encourage citizen participation is the Mapa Infoparticipa Project, which,with these tools, socializes the transparency levels of local governments in countries such as Spain, Ecuador, Colombia, Chile and Brazil. This article presents what interactive maps are and argues how they are a tool to encourage citizen participation, based on the experience of Mapa Infoparticipa Project.
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artículo
Publicado 2018
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Interactive maps are digital tools that make information available to people in a visual way, in a single set. In addition, they offer the necessary flexibility so that each person can access the information of their interest. These characteristics make these maps an optimal tool to promote citizen participation. A successful example of the use of these maps as a tool to encourage citizen participation is the Mapa Infoparticipa Project, which,with these tools, socializes the transparency levels of local governments in countries such as Spain, Ecuador, Colombia, Chile and Brazil. This article presents what interactive maps are and argues how they are a tool to encourage citizen participation, based on the experience of Mapa Infoparticipa Project.
18
artículo
Publicado 2019
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In this paper we consider H(X) be a hyperspace of a continuum X. Let f : X → Y be a continuous function between continua, consider the induced function H(f) : H(X) → H(Y ) given by H(f)(A) = f(A), for all A ϵ H(X). On the other hand, if we have the continuous function H : H(X) → H(Y ) and there exists g : X → Y such that H = H(f), we say that H is inducible. Three classes of functions between continua are presented and the following problem is studied: f belongs to a class if and only if the induced function H(f) also belongs to that class. In addition, a characterization for the inducible functions is presented and with this of sample an application to order embedding.
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artículo
Publicado 2021
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Quisiéramos reflexionar sobre la cartografía de los Estudios Culturales británicos para ello dividiremos en cuatro ideas centrales: la primera los contextos que permite la aparición de los estudios culturales, la segunda las teorías que se desarrollaron en el Centro de Estudios Culturales Contemporáneos, la tercera los temas que investigaron los integrantes del centro, y el ultimo cuestiones finales de los estudios culturales.
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artículo
Publicado 2021
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We would like to reflect on the cartography of British Cultural Studies, for which we will divide into four central ideas: the first the contexts that allow the emergence of cultural studies, the second the theories that were developed at the Center for Contemporary Cultural Studies, the third the themes that the members of the center investigated, and the last final questions of cultural studies.
