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This research study of descriptive, pre-experimental type, whose objective was to determine the effectiveness of the educational program: "Nursing care of the surgical patient" at the level of self-care, of pregnant women scheduled for cesarean section, where he states that people learn and develop self-care practices that become habits that contribute to health and well-being. The sample consisted of 51 pregnant women scheduled for cesarean sections, who met the inclusion criteria. For data collection, a questionnaire was applied as a tool to measure the level of knowledge before and after the application of the educational program. The results obtained were: Before the educational program, 82,4% of the pregnant women scheduled for Cesarean sections presented a regular educational level; after the application of the program 98% presented a high level; In addition, a large difference was...
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tesis de grado
El presente estudio de investigación tiene como objetivo identificar el funcionamiento familiar en madres beneficiarias del programa social vaso de leche, las edades que se consideró son de 20 y 45 años. Quienes radican en el distrito de San Miguel de la provincia La Mar. Se utilizó la metodología de enfoque cuantitativo, de tipo o de nivel descriptivo y un diseño no experimental de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 33 madres, a los cuales se le aplico la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) para conocer el tipo de Funcionamiento Familiar que perciben en sus hogares, cuya validez de contenido fue estudiada a través del método de evaluación para criterios de jueces.
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artículo
Objetivo: Determinar de qué manera influye el programa educativo en la mejora de la técnica de la lactancia materna en madres de un establecimiento de salud, Lima, 2024. Material y métodos: Estudio de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo y diseño cuasiexperimental. La población estuvo conformada por 60 madres. Se utilizó la técnica de la observación y como instrumentos la escala Latch con V Aiken 0,97 y una prueba piloto con alfa de Cronbach 0,90, que permitieron medir la técnica de lactancia materna. Resultados: Para calcular los resultados, se utilizó un pretest y un postest en las madres de familia. Se aplicó la prueba de normalidad para la variable técnicas de lactancia materna, cuyo valor fue p = 0,000; por lo tanto, se utilizó una prueba no paramétrica, el estadístico de Wilcoxon, cuyo valor fue p = 0,000; que evidencia estadísticamente que el programa edu...
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación titulado “Programa educativo "Petite" en el conocimiento de las madres en el control postural del niño con parálisis cerebral”, tuvo como objetivo determinar el efecto del programa educativo "Petite" en el nivel de conocimiento de las madres sobre el control postural de niños con parálisis cerebral en una clínica privada de Lima. Se utilizó el método hipotético-deductivo, el tipo de estudio según su finalidad fue aplicado y según su nivel fue explicativo. El enfoque utilizado fue cuantitativo, se utilizó el diseño pre-experimental, ya que se aplica una prueba previa al estímulo o tratamiento experimental, después se le administra el tratamiento y finalmente se le aplica una prueba posterior al estímulo. La población estuvo conformada por 101 madres, siendo la muestra de 80 madres de niños con parálisis cerebral. Las técnicas de...
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artículo
Objetivo: Analizar la evidencia científica acerca de las intervenciones para la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años. Métodos: Revisión sistemática entre 2017 y 2019. Se realizó la búsqueda en bases de datos: Google Académico, PubMed, Scielo, repositorios: Cybertesis, DSpace, Core, haciendo uso de operadores booleanos básicos y palabras claves. Luego de aplicar los criterios de inclusión y exclusión se seleccionaron 10 artículos. Se utilizó el diagrama de flujo Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Conclusiones: En los 10 artículos analizados, se han encontrado diversos enfoques de intervención, y fueron desarrollados en aspectos educativos y nutricionales lograron aspectos positivos en la reducción de la anemia.
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tesis de maestría
Busca lograr una aproximación a la percepción que poseen las beneficiarias del Programa Nacional Cuna Más, respecto del Programa, de sí mismas y el de las madres cuidadoras. Analiza la autopercepción, el rol social y el nivel de satisfacción de las madres usuarias respecto al programa Cuna Más. Como hipótesis general plantea que el sistema de relaciones establecido entre el diseño del programa y las madres de familia usuarias del servicio no facilita su autonomía ni la visualización de sus intereses estratégicos de género. Propone como hipótesis específica que los roles, responsabilidades y derechos reproductivos masculinos son invisibilizados debido a su naturalización como exclusivos de las mujeres.
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tesis de grado
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Industrias Alimentarias. Departamento Académico de Tecnología de Alimentos y Productos Agropecuarios
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tesis de grado
The present quantitative, quasiexperimental, cross, of unknown selection. It aimed to determine the effectiveness of visual broadcast media: poster and flyer, to increase assistance of mothers at early stimulation program between the months of August and September 2016 in hospital I La Esperanza. The sample population consisted of 151 assistance’s mothers to the events scheduled selected for inclusion criteria. The data collection was applied by an attendance registry of mothers. The information obtained was tabulated and analyzed with statistical methodology, the pictures are presented in tables of double entry, statistical analysis was performed using. According to the results it came to the following conclusion: The average attendance of 1 person per day for the poster and 9 people per day for the steering wheel, making clear the difference in effectiveness between the two and the v...
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tesis de grado
Our country undergoing a process of change, in the economic, political and even social, however one of the problems that still latent is the problem of health pl'. ica ibl, and inside is to the problem of the binomial mother son; While it is true a number of programs being implemented preventive promotional they only cater to urban women, i.e. those that I saw come in ~ IC ud ~ 1 d and somehow are easily to be attended by a professional; the problem is acute in the marginal rural and urban areas where only feature medical BBS or health promoters who do not have sufficient academic training to provide the service efficiently. One of the Basic programs is called PROSÍM (mother of Integral health programme) which seeks precisely to educate women to fulfil their role as mother with greater efficiency, which currently professionals perform it health however believe that cu...
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tesis de grado
El presente trabajo tiene como Objetivo: Determinar la eficacia del programa educativo sobre estimulación temprana del desarrollo en madres de niños menores de 1 año del centro de salud Bocanegra del Callao 2018. Metodología: El enfoque es cuantitativo, de corte trasversal prospectivo de tipo aplicativo, método cuasi experimental. El estudio se realizó en el C.S Bocanegra –Callao. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario pre test y post test que permitió obtener resultado de conocimiento de estimulación temprana en las madres. El análisis de datos se llevó a cabo bajo el programa llamado Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (SPSS) versión 19.0. Resultados: Del 50%(28) de madres del grupo experimental, antes de participar en el programa educativo ,37.5%(21) no conocen sobre estimulacion temprana. Después de participar del programa educativo 44,6...
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tesis de grado
La pandemia por COVID-19 amenazó la nutrición de los niños de hogares de zonas rurales y bajos recursos que reciben alimentación complementaria, ya que genera inseguridad alimentaria, la cual repercute en la alimentación del hogar. La investigación explora las actitudes y prácticas sobre alimentación complementaria durante la cuarentena por COVID-19 en madres del programa “Cuna Más”, Cajamarca. Realiza un estudio cualitativo fenomenológico, con entrevista a 16 madres beneficiarias y 4 madres facilitadoras del programa Cuna Más utilizando las técnicas de entrevista a profundidad y viñetas. Encuentra que mayoría de las madres continuaron con la lactancia materna, brindando primero la comida antes que las tomas de leche; sin embargo, no ofrecieron alimentos variados al inicio, esta práctica fue mejorando durante el transcurso. Por otro lado, las consistencias más brindad...
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tesis de grado
The present investigation is of quantitative, pre-experimental type, was carried out with the purpose of determining the effectiveness of the Educational Program "Cultivating a Healthy Eating" in the level of knowledge about feeding in the mothers of the initial Educational Institution Nº 1639. The sample was consolidated by 37 mothers. For data collection, the questionnaire was used to determine the level of knowledge about feeding in preschool mothers, an elaboration that was prepared by the authors taking into account the bases MINSA (2014), MINSA (2016) and Cortez (2008). For the analysis of the variables, the T-student test was used. The following results were found: Before applying the Educational Program, 16 percent of the mothers obtained a deficient level of knowledge about healthy eating; 73 percent, a level of regular knowledge and 11 percent presented a high level of knowled...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar la influencia del programa de intervención para madres y su influencia en niveles de hemoglobina en escolares de la localidad de Caracoto y Caminaca. Metodología: Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño experimental. Se realizó un pretest y un postest, aplicando un cuestionario para evaluar el nivel de conocimientos sobre alimentación saludable en los padres, además de realizar un dosaje de hemoglobina en niños escolares de la región de Puno. Resultados: Los resultados evidenciaron una mejora en los conocimientos de las madres y la salud de los niños. Al inicio, el 52,1% tenía conocimientos medios y el 33,8% bajos, pero tras la intervención, el 90,1% alcanzó un nivel alto. En los niños, los niveles normales de hemoglobina pasaron del 68,4% al 93,7%, mientras que la anemia leve se redujo al 5,3%. Conclusiones: La intervención mejoró los conocim...
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tesis de maestría
La investigación que tiene por título Programa “Humor” para el funcionamiento psicológico positivo en madres de menores con autismo en Lima tuvo como objetivo evaluar el efecto del programa “Humor” en el funcionamiento psicológico positivo de madres de menores con Trastorno del Espectro Autista que asisten a un centro de educación básica especial público en el distrito de Chorrillos. El enfoque fue cuantitativo y cualitativo, el nivel de investigación fue explicativo y descriptivo, de tipo aplicada y con diseño cuasi experimental y de análisis de contenido. La muestra estuvo conformada por un grupo experimental y un grupo control. El grupo experimental estuvo conformado por 6 madres y el grupo control por 9 madres. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Funcionamiento Psicológico Positivo de Merino y Privado con pre test y post test a ambos grupos y una entrev...
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tesis de maestría
La presente investigación tiene como finalidad identificar los efectos de la aplicación de un programa de intervención en el nivel de resiliencia de madres que tienen hijos(as) con alguna discapacidad de un Centro de Educación Básica Especial (CEBE) en un distrito de Lima-Perú. El estudio correspondió al nivel experimental, tipo cuantitativo y diseño cuasiexperimental. La muestra estuvo conformada por 108 madres de familia, las mismas que se desempeñaban como cuidadoras principales de sus hijos con discapacidad. Como instrumento de medida se utilizó la Escala de Resiliencia Materna de Roque et al.(2014) antes y después (pretest-postest) de la intervención con el programa. Se formularon las hipótesis correspondientes y los resultados demostraron un cambio estadísticamente significativo y con un tamaño de efecto importante en el nivel de resiliencia general de las madres, as...
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tesis doctoral
La prevención de las enfermedades infecciosas mediante las inmunizaciones es considerada como un acierto en la salud mundial. El estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar el efecto del programa educativo sobre inmunizaciones dirigido a las madres de niños menores de un ario en el Hospital Carlos Lanfranco La Hoz; la muestra estuvo conformada por 40 madres de niños menores de un año que acudieron al consultorio de inmunizaciones, el trabajo es de tipo aplicativo, Nivel cuasi experimental de corte transversal, se aplicó un cuestionario en escala de Likert debidamente validado con un Alfa de Crombadi de 0,885. Los hallazgos indicaron que antes de la aplicación del programa educativo, el 42% de madres poseen conocimiento de nivel bajo y el 30% un nivel medio; los resultados hallados posterior a la realización del programa educativo evidenció que el 82.5% de madres posee...
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tesis de maestría
La tesis denominada: “Impacto del Programa Nacional Cuna Más en el conocimiento acerca de la temática de la diarrea aguda por parte de un grupo de madres de la Región Apurímac, 2017” Objetivo: Determinar el impacto de ser usuario del Programa Nacional Cuna Mas en el nivel de conocimiento sobre la Enfermedad Diarreica Aguda. Población y muestra: 45 madres de familia beneficiarias del programa Cuna Mas y 45 madres no usuarias de dicho programa en sus sedes de la provincia de Abancay en la región Apurímac. Material y método: Estudio observacional, descriptivo de corte transversal y alcance relacional. Se seleccionó a 90 madres, 45 usuarias y 45 no usuarias del programa Cuna Más a quienes se aplicó un cuestionario para registrar el nivel de conocimiento acerca de la enfermedad diarreica aguda. Se efectuó un análisis descriptivo para presentar las frecuencias y porcentajes, t...
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tesis de grado
Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la efectividad de un programa educativo multidisciplinario dirigido a madres en autoeficacia, para el cumplimiento de la lactancia materna en niños menores de 6 meses Materiales y Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de diversas investigaciones; la población está constituida por 10 artículos científicos; de todos los artículos que se encontraron, se incluyeron los más importantes según nivel de evidencia y se excluyeron los menos relevantes Resultados: En la selección final se eligieron 10 artículos, correspondiendo a revisiones sistemáticas 20% (02), estudios de casos y control 30% (03), transversal analítico 20% (02), ensayo clínico aleatorizado 30% (03). Donde del total de artículos analizados, el 80 % (n= 08/10) muestran que tanto los programas educativos desarrollados sobr...
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Objetivo: Determinar los efectos de un programa educativo en el nivel de conocimiento y prácticas preventivas que tienen las madres sobre la tuberculosis pulmonar infantil en un colegio nacional del distrito de San Juan de Lurigancho en Lima-Perú. Materiales y método: Estudio de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño pre experimental. Población establecida por 90 madres cuyos niños estudiaban en dicho colegio. Se empleó la técnica de la encuesta y como instrumentos un cuestionario para medir la variable conocimiento y una escala de Likert para medir la variable prácticas preventivas. Resultados: El conocimiento de las madres varió en el nivel alto de 5,6% en el pretest a 27,8% en el postest, mientras que el nivel medio descendió de 77.8% en el pretest a 72.8% en el postest. Así mismo las practicas preventivas se mantuvieron en un nivel regular variando de 73.3% en el pre...
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tesis de grado
Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la efectividad de un programa educativo multidisciplinario dirigido a madres en autoeficacia, para el cumplimiento de la lactancia materna en niños menores de 6 meses Materiales y Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de diversas investigaciones; la población está constituida por 10 artículos científicos; de todos los artículos que se encontraron, se incluyeron los más importantes según nivel de evidencia y se excluyeron los menos relevantes Resultados: En la selección final se eligieron 10 artículos, correspondiendo a revisiones sistemáticas 20% (02), estudios de casos y control 30% (03), transversal analítico 20% (02), ensayo clínico aleatorizado 30% (03). Donde del total de artículos analizados, el 80 % (n= 08/10) muestran que tanto los programas educativos desarrollados sobr...