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otro
Publicado 2021
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El Departamento de Orientación Psicopedagógica, nos enseña que la autoestima tiene componentes que se encuentran relacionados con nuestras creencias, emociones y conductas, la escalera de la autoestima que es una herramienta importante para fortalecer nuestra autoestima. Esta plantea que es posible construir nuestra confianza con base en el avance de una serie de pasos que pueden desarrollarse de manera paralela a lo largo de nuestra vida.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo optimizar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de estrategias innovadoras para la evaluación de los aprendizajes significativos en el área de matemática. Mi trabajo de investigación es de tipo cualitativa explicativa, es decir una investigación acción pedagógica participativa. Para el procesamiento y análisis de la información, presenté la matriz de datos recogidos en los diarios de campo, de la observación del acompañante pedagógico, para finalizar con la triangulación respetando las estrategias para evaluar los aprendizajes significativos en el área de matemáticas en los niños y niñas. Del análisis reflexivo del diario de campo después de aplicar mi propuesta, de los datos recogidos a partir del proceso de acompañamiento se deduce que mi desempeño pedagógico es satisfactorio, lo que se evidencia...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En el contexto actual, las empresas requieren mejorar continuamente sus procesos para ser competitivas y mantenerse en el mercado. El instrumento para lograr dicho perfeccionamiento es la auditoría operativa, ya que realiza un examen crítico, sistemático e imparcial sobre cada aspecto y área de la empresa. Asimismo, brinda un informe donde se detallan recomendaciones que tienen como objetivo volver más eficiente al proceso de la compañía. De esta manera, en el presente estudio se usó un criterio cronológico para recolectar los datos puesto que se estudiaron diferentes aportes de autores que explicaran qué es una auditoría operativa y cuán necesaria es para que cualquier empresa logre ser eficiente. Asimismo, el artículo se basó en fuentes secundarias con una revisión documental en bases de datos como Dialnet, Google Scholar y Scielo.
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artículo
Hace 35 años que conocemos a este virus y aún no hemos conseguido doblegarlo por completo. Sin embargo hay mucha investigación en este campo cuyo objetivo es contribuir a encontrar una curafuncional para la infección, que consiste en limitar el tamaño del reservorio viral y controlar la carga virala través de una respuesta inmunológica adecuada (1). Entre un 2 – 5 % de los pacientes que están infectados por el VIH, son denominados LTNPs (long term non-progressors o progresores lentos), los cuales son capaces de mantener niveles altos de células T CD4 y/o baja carga viral sin estar en tratamiento antirretroviral, los cuales constituyen un modelo natural de cura funcional y que hay diversos factores genéticos o inmunológicos que están involucrados en este control de la infección (2,3).
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artículo
Hace 35 años que conocemos a este virus y aún no hemos conseguido doblegarlo por completo. Sin embargo hay mucha investigación en este campo cuyo objetivo es contribuir a encontrar una curafuncional para la infección, que consiste en limitar el tamaño del reservorio viral y controlar la carga virala través de una respuesta inmunológica adecuada (1). Entre un 2 – 5 % de los pacientes que están infectados por el VIH, son denominados LTNPs (long term non-progressors o progresores lentos), los cuales son capaces de mantener niveles altos de células T CD4 y/o baja carga viral sin estar en tratamiento antirretroviral, los cuales constituyen un modelo natural de cura funcional y que hay diversos factores genéticos o inmunológicos que están involucrados en este control de la infección (2,3).
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación realizado tiene el propósito de mejorar mi práctica pedagógica en el manejo de motivación cíclica para lograr aprendizaje significativo en los niños y niñas, a través del uso de materiales estructurados y no estructurado; juegos libres, dirigidos, dramatizaciones y otros. Tomando como base las teorías de Maslow, logrando de esta manera el aprendizaje significativo, la cual me dio luces para asignarle el título denominado: “Motivación cíclica para un aprendizajes significativos en los niños y niñas”, que consistió en mejorar mis estrategias de motivación para lograr de manera sostenible y despertar el interés de los niños y niñas generando altas expectativas durante el desarrollo del aprendizaje significativo. Con respecto a la metodología se ha organizado la estructura de la siguiente manera: deconstrucción de mi practica pedagógica, a...
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tesis de grado
El proyecto principalmente prioriza la dimensión pedagógica, pues tiene el propósito de desarrollar mejores competencias en comprensión lectora de textos escritos en los estudiantes para mejorar su rendimiento en las demás áreas curriculares. Esta mejora en el rendimiento escolar, implica empoderar a los docentes en el conocimiento y manejo de estrategias de comprensión lectora y la aplicación adecuada de los procesos pedagógicos y didácticos; así también el de sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia y necesidad de desarrollar estas competencias para mejorar su desempeño escolar y social y por último integrar a los padres de familia (dimensión comunitaria) en esta tarea de mejoramiento a través de compromisos de apoyo y seguimiento continuo del progreso educativo de sus hijos
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Publicado 2022
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Brinda un panorama del estado de la conclusión oportuna en el Perú junto con recomendaciones que contribuyan a situarla como prioridad de la política educativa a nivel nacional. Tomando en cuenta los desafíos que enfrenta el Estado peruano para universalizar la conclusión escolar oportuna, principalmente en el nivel secundario, se busca aportar a la discusión respondiendo a las siguientes preguntas: (i) ¿por qué es importante abordar la problemática alrededor de la conclusión oportuna?, (ii) ¿cuáles son las tendencias de la conclusión oportuna de la educación básica en el Perú?, (iii) ¿cuáles son los factores asociados a la no conclusión oportuna de la educación básica? y (iv) ¿qué políticas y estrategias han sido exitosas en promover la conclusión oportuna de la educación básica en el Perú y en otros contextos? Así mismo, se ofrecen recomendaciones de polít...
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artículo
Publicado 2014
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El objetivo de esta investigación es determinar la eficacia de la estrategia de marketing relacional para mejorar la fidelización de los clientes en el Centro de Aplicación Productos Unión. La investigación tiene un diseño preexperimental. Para la recolección de información se aplicó la Encuesta de Fidelización de Clientes, en una muestra de 216 bodegueros de Lima Metropolitana, en dos momentos: antes y después de la implementación de la estrategia de marketing relacional. La encuesta mide tres dimensiones de la fidelización de los clientes: compra, servicios y lealtad. Los resultados muestran que la fidelización de los clientes se incrementó después de la implementación de la estrategia de marketing relacional, teniendo como media del pretest = 59.82 y el postest = 93.25. Del mismo modo, se incrementaron las medias en las dimensiones compra (pretest = 29.14; postest = 4...
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tesis de grado
Este proyecto innovador esta abordado desde la dimensión pedagógica pues afecta directamente al logro de aprendizajes esperados de los niños ya que muchas veces los docentes no toman en cuenta las distintas expresiones y manifestaciones que los niños hacen para alcanzar sus capacidades y competencias y también los docentes que desconocen las diferentes estrategias sobre habilidades comunicativas, en la aplicación de sus sesiones de aprendizaje. Con la propuesta de la actividades del PIE, los docentes brindaran estratégicamente espacios y condiciones a los niños para desarrollar sus habilidades comunicativas para decir lo que piensan, mediante una participación activa en diferentes espacios, donde escuchen a los demás, respeten opiniones, esto les va ayudar a desenvolverse en diversas situaciones de la vida real y a ser mejores personas. En la dimensión comunitaria contamos con...
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tesis de maestría
El distrito de El Tambo es el distrito más poblado de la región, y por ende el que causa mayor cantidad de basura en la región, un reporte publicado en el diario correo mencionó que se produce cerca de 100 toneladas diarias aproximadamente, de estas 100 toneladas en general, 60 toneladas son residuos sólidos, 20 toneladas son materiales reciclables y las otras 20 toneladas está constituido por pilas, toallas higiénicas, pañales descartables, entre otros. Según la presente investigación se consideró como una de las fuentes generadoras de residuos orgánicos al mercado modelo de El Tambo, el cual genera 18.34 toneladas diarias de residuos sólidos aproximadamente. La presente investigación tuvo como objetivo principal evaluar los parámetros de operación para un digestor anaerobio y lograr una eficiencia degradación de la materia orgánica, se realizó una investigación del ...
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artículo
Testimonio sobre las negociaciones de paz con el Ecuador, describiendo desde los antecedentes y acuerdos previos hasta la paz definitiva con el vecino país.
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tesis de grado
El presente proyecto propone diseñar estrategias didácticas relacionadas al saber ser y saber convivir para lograr una buena convivencia escolar en los estudiantes de la I.E. “Los Ángeles de la Paz”.
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otro
Publicado 2016
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Entre 2011 y 2015 la institución impuso 3 797 sanciones a colegios de inicial, primaria y secundaria de todo el país.
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tesis de grado
Publicado 2013
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El propósito de esta tesis es describir la información y apreciación que demuestran los estudiantes frente al arte de la pintura mural, en este caso la investigación utiliza el mural del artista Teodoro Núñez Ureta. La motivación para la realización de esta investigación se origina debido a la observación de falta de manejo de la apreciación de murales en la institución educativa Sor Ana de los Ángeles, de la Provincia Constitucional del Callao, a pesar que la apreciación está como capacidad especifica dentro del componente de apreciación artística según el Diseño Curricular Nacional 2009 (vigente). El diseño de la investigación utilizado es estudios descriptivos porque describen los hechos como son observados. La muestra estuvo constituida por un grupo de 60 estudiantes del Quinto Grado de secundaria de la institución educativa Sor Ana de los Ángeles del Callao. E...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo tiene por objetivo proponer una estrategia de comunicación interna para lograr el compromiso por parte de los colaboradores hacia Porter Novelli Perú, consultora transnacional de comunicación corporativa, además de mejorar su conexión e incrementar la motivación. Para ello, se fundamenta que la comunicación interna es un instrumento que involucra, motiva e inspira a los trabajadores. Asimismo, se detalla el principal problema de la empresa y desarrolla actividades que permitirán atender a su cliente interno, destacando la relevancia que tiene como principal actor de la compañía. Respecto a la metodología, la propuesta de comunicación se medirá de forma cualitativa. Entre las conclusiones, se enfocó en la gestión de la comunicación interna, en la importancia de crear conexión entre empleado y empleador, en la realización de los objetivos planteados, y...
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Con la finalidad de lograr una posición ventajosa y competitiva, que contribuya con la permanencia en el mercado donde las empresas realizan sus actividades comerciales, estas deben valerse de herramientas que le permitan un desarrollo óptimo. Entre las innumerables estrategias ofrecidas para este fin, se localiza la gestión estratégica, que abarca un mundo más humano para analizar, entender y mejorar los procesos atribuidos a la empresa. Asimismo, toda empresa tiene como finalidad la generación de riquezas o utilidades que le permitan su crecimiento, todo ello desde una perspectiva económica para el cumplimiento de dicha meta. Las organizaciones se valen de un entramado de interacciones sociales internas y externas siendo necesario incluir el contexto social en cualquier parte de la planeación a fin de obtener el máximo de beneficios posibles. Por lo expuesto, es necesario comp...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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La idea que se tiene de educar para muchos es transmitir información desde el adulto hacia el niño, donde éste adopta un rol pasivo y solo recibe información. Hoy en día hay cada vez más evidencias de que al acompañar a los alumnos adecuadamente y al facilitar para que sean ellos quienes construyan sus aprendizajes desde lo que saben y desde quienes son, ellos lo integran de forma más apropiada y duradera. En el presente trabajo de investigación se plantea que las sesiones de clase consideren el contexto y el conocimiento previo de los alumnos, y que se fomente su protagonismo en las actividades, para que los aprendizajes sean más significativos. La metodología que se desarrolló fue la revisión bibliográfica para entender cómo se dan los aprendizajes significativos en edad infantil, y qué rol juega la participación y el protagonismo de los niños en ello.
