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artículo
Publicado 1998
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El desarrollo y éxito de la empresa comercial e industrial está supeditado a un buen plan operativo, eficiente administración de sus funcionarios, y óptimas condiciones de mercado. En general. esta clase de empresas tienen el control de la situación en que se desenvuelven y sus actividades son relativamente ciertas y seguras, en todo caso saben a que atenerse. Las empresas agrícolas programan sus cultivos por ti pos de productos, operando en las condiciones antes señaladas, pero se encuentran incursas en una condición adicional , que es u na actividad aleatoria, esto es que depende de alguna circunstancia fortuita, por consiguiente, es una actividad incierta y arriesgada. La falta de agua en el río, las excesivas lluvias o falta de éstas, el aumento o disminución de la temperatura, las plagas, etc . , afectan significativamente sus operaciones y resultados.
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artículo
Publicado 1998
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El desarrollo y éxito de la empresa comercial e industrial está supeditado a un buen plan operativo, eficiente administración de sus funcionarios, y óptimas condiciones de mercado. En general. esta clase de empresas tienen el control de la situación en que se desenvuelven y sus actividades son relativamente ciertas y seguras, en todo caso saben a que atenerse. Las empresas agrícolas programan sus cultivos por ti pos de productos, operando en las condiciones antes señaladas, pero se encuentran incursas en una condición adicional , que es u na actividad aleatoria, esto es que depende de alguna circunstancia fortuita, por consiguiente, es una actividad incierta y arriesgada. La falta de agua en el río, las excesivas lluvias o falta de éstas, el aumento o disminución de la temperatura, las plagas, etc . , afectan significativamente sus operaciones y resultados.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente tesis tiene como objetivo, evaluar la viabilidad económica de un modelo de negocio multilateral entre los demandantes y ofertantes de clases académicas complementarias de reforzamiento. El plan de negocio busca implementar la plataforma virtual T-enseño que facilite la ejecución de clases académicas complementarias a estudiantes de primaria y secundaria que pertenecen a los NSE A, B y C de los distritos de Trujillo y Víctor Larco Herrera, en la Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad. Dentro de su propuesta de valor, contribuye con los tutores que son los padres o representantes de los estudiantes (tutorados), a encontrar asesores académicos calificados para el reforzamiento de las clases, buscando mejorar su nivel educativo; y, por el otro, contribuye con los asesores académicos a contactar a los tutores antes indicados y obtener ingresos adicionales. Los ...
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tesis de grado
En este proyecto de tesis se buscó mejorar el acceso a los servicios de Banda Ancha en los pobladores del distrito de Pomalca, se planteó el uso de una red FTTH para garantizar la capacidad de carga y descarga para los usuarios. Se realizó encuestas en los sectores del Centro de Pomalca y Sector La Unión que permitió conocer la capacidad adquisitiva y los planes de servicios que mejor se adapten a los pobladores por ubicación geográfica. En el Centro de Pomalca el 48% de usuarios está dispuesto pagar entre S/.60-80 por velocidades de transmisión de 120-140 Mbps y en La Unión el 33% entre S/.40-60 soles por velocidades de 70-120 Mbps. Se utilizó la base teórica sobre redes ópticas, tecnología XGPON y sus clases para poder usar un rango dinámico que se ajuste a las rutas usadas en el diseño de los nodos de distribución en los que se usó el plano catastral del distrito de ...
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tesis de maestría
La implementación de una escuela de manejo cuya enseñanza se imparte principalmente mediante el uso de simuladores, tiene como ventaja que esta forma de aprendizaje radica en que los alumnos podrán familiarizarse con los vehículos y experimentar escenarios complejos de conducción, sin correr riesgos de accidentes por nerviosismo o imprudencia del conductor o peatón. Este aprendizaje se complementa con una cantidad reducida de práctica de manejo en vehículos reales y horas de instrucción de la normativa de tránsito. Como valor agregado, se integra una moderna aula virtual con videos didácticos, plataforma web y gestión de reservas, y durante las clases se da énfasis sobre las consecuencias de conducir ebrios o bajo los efectos de alguna sustancia alucinógena mediante el uso de unas gafas. Todo ello, a diferencia de una escuela de manejo convencional, donde la metodología em...
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Publicado 2019
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El presente estudio responde a la premisa interrogativa ¿Qué fundamentos teórico – científicos deben conocer los docentes para intervenir eficazmente en la enseñanza aprendizaje de la Educación Física en la Educación Básica Regular?, cuyo objetivo principal busca “Fortalecer el conocimiento de las competencias de los docentes contrastando la teoría con situaciones prácticas del contexto real de los estudiantes para intervenir eficazmente en la enseñanza aprendizaje de la Educación Física en la Educación Básica Regular”. Luego de analizar de manera reflexiva la conceptualización y teoría científica relacionada a las competencias en general, se concluye que, en el mundo educativo, ser competente implica tener cierta capacidad o potencial para actuar de modo eficaz en un contexto determinado, usando eficazmente todo tipo de conocimientos. Además, se concluye que co...
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tesis de grado
Publicado 2025
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Introducción: Debido a los cambios generados por la pandemia, la educación ha tenido que adaptarse a nuevas modalidades, y se han llevado a cabo diversos estudios para determinar la efectividad de los diferentes enfoques de aprendizaje. En odontología, se implementaron estrategias innovadoras y herramientas digitales, pero persisten preocupaciones sobre el aprendizaje a distancia y las limitaciones asociadas. Objetivo: Comparar la satisfacción de las clases virtuales versus clases presenciales por los estudiantes de la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2024, en relación con la edad, el sexo yel año de estudio. Materiales y métodos: Se realizó un diseño de estudio transversal y observacional, y la población fueron los estudiantes de 3ero, 4to y 5to año; matriculados en la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de innovación se caracteriza por ser de Gestión directiva y abarca en su dimensión pedagógica el trinomio docente – estudiante - padre de familia, siendo los alumnos los beneficiarios directos a través de la aplicación de la estrategia TINI (Tierra de Niños); estrategia que permitirá a los pequeños estudiantes ser capaces de apropiarse de los buenos hábitos para: 1) cuidar el medio ambiente, 2) conocer el segundo uso que se le puede dar a los desechos que el hombre produce al realizar sus actividades (reciclaje), 3) Promover la preservación de áreas verdes y; 4) utilizar correctamente las tres R (reduce, reutiliza y recicla). Nos permite ver críticamente nuestras prácticas educativas, principal razón para realizar una investigación pedagógica: asegura el aprendizaje de los estudiantes y mejora el desempeño de los docentes en las diferentes áreas p...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis plantea un modelo de cómo establecer el control y seguimiento de proyectos en carreteras a través de un enfoque integral, tal que logre poder identificar que procesos constructivos tienen una baja productividad, para lo cual se va llevar un control y seguimiento exhaustivo, identificar las causas de no cumplimiento, a su vez analizar la mejora de procesos que se pueda tener aplicando la metodología DMAIC (Define, Measure, Analize, Improve, Control), con fin de mejorar la productividad, los costos, el control del avance respecto a lo planificado, conocer el estado actual del proyecto y realizar proyecciones en base a los ratios obtenidos de cada proceso y prever las futuras pérdidas o ahorros que se podrían generar. El problema específico en este proyecto de carretera es la inoperatividad y costos de “stand by” de los equipos, las restricciones por temas social...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente proyecto, es propuesto para cumplir un fin didáctico, afianzar el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado mediante la estrategia del Juego que será desarrollado en los procesos pedagógicos de la sesión de clase. Dado el análisis de la investigación se realiza la propuesta del desarrollo de la sesión de clase con diversos juegos educativos, cooperativos, juegos para desarrollar el pensamiento divergente, juegos complejos, de habilidades mentales, de expresión corporal y movimiento, de expresión narrativa, juego de descarga y de expresión emocional, entre otros y así afianzar el aprendizaje 40 estudiantes del segundo grado de la institución educativa José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata - Arequipa, por lo que se hace necesario implementar esta estrategia de aprendizaje. El objetivo de estudio, es analizar la estrategia del juego en el desarro...
11
artículo
Publicado 2006
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Para hablar de clase mundial, definamos antes qué es una mejor práctica. Las mejores prácticas de negocios son aquéllas que nos permiten generar ventaja competitiva probada y capacidad de absorber cambios de la mejor manera posible, para incrementar nuestras posibilidades de permanecer en los mercados (local, nacional e internacional). La clase mundial consiste en una serie de prácticas, criterios y resultados consistentes, inmersos en modelos bien dimensionados y desarrollados en base a planificación estratégica. Las mejores prácticas tienen diversos campos de aplicación, como son: planear recursos de manufactura, administrar la estrategia del negocio, identificar y segmentar mercados, reducir actividades que no generan valor al cliente, diseñar nuevos productos, distribuir, manufacturar, administrar la demanda y mejorar procesos, entre otros. Son aplicables según el tipo de ...
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artículo
Publicado 2006
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Para hablar de clase mundial, definamos antes qué es una mejor práctica. Las mejores prácticas de negocios son aquéllas que nos permiten generar ventaja competitiva probada y capacidad de absorber cambios de la mejor manera posible, para incrementar nuestras posibilidades de permanecer en los mercados (local, nacional e internacional). La clase mundial consiste en una serie de prácticas, criterios y resultados consistentes, inmersos en modelos bien dimensionados y desarrollados en base a planificación estratégica. Las mejores prácticas tienen diversos campos de aplicación, como son: planear recursos de manufactura, administrar la estrategia del negocio, identificar y segmentar mercados, reducir actividades que no generan valor al cliente, diseñar nuevos productos, distribuir, manufacturar, administrar la demanda y mejorar procesos, entre otros. Son aplicables según el tipo de ...
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Esta es una investigación que habla de un tema que ha tomado auge en nuestra actualidad cuando comenzó la pandemia, puesto que el gobierno aplicó la cuarentena que nos obligó a suspender las actividades y entre ellas las clases. Ya a mediados de marzo, en los colegios tanto privados como públicos lo están implementando; las clases virtuales. Cada vez se habilitan más clases virtuales en el plan de estudio de cada curso, y esto si bien ha venido a facilitar el avance de los estudiantes en su educación, ayuda a acomodar nuestro tiempo con el de nuestras clases siendo una novedad para el nivel primario, pero también ha causado dificultades tanto para los docentes como para las familias. El propósito fundamental de este trabajo es implementar métodos de estudio más dinámico en las clases virtuales, para desarrollar este objetivo hemos realizado una investigación a ese campo que...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En este trabajo de investigación que se titula Implementación de sistema web para gestión documental de la asociación de clases y soldados discapacitados del ejército del Perú, la cual tiene como objetivo determinar cómo influye el sistema web en gestión documental de la asociación. En este estudio en la implementación de un sistema fue realizado con el lenguaje de programación PHP y MySQL para base de datos y aplicando una metodología Scrum justamente por ser adaptable a las necesidades para el proyecto asegurando que el sistema satisface los requerimientos de la asociación. Esta investigación es de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, es de diseño pre-experimental al realizarse dos mediciones. Para la población se tomó una muestra de 25 registros y utilizando como instrumento las fichas de registro para la recolección de datos. Al implementarse el sistema web se ob...
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tesis de grado
Publicado 2019
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En este proyecto el objetivo fue implementar un prototipo de un sistema de control electrónico para filtros Hepa en una cabina de bioseguridad con una lógica de control de presión para poder asegurar un ambiente esterilizado, limpio de agentes contaminantes y dando seguridad al usuario a la muestra y al área de trabajo. En la primera etapa se verifico como se encuentran los filtros Hepa, logrando desarrollar el diseño propuesto en un microcontrolador pic 16f877 de la familia microchip aplicando un software gratuito como el Proteus que comprende las etapas de simulación de nuestro sistema electrónico. Los componentes que utilizamos como el transmisor de presión diferencial, microcontrolador pic y componentes electrónicos, etc. nos ayudaron a diseñar e implementar el prototipo electrónico de control de aviso de falla de los filtros Hepa. Las pruebas respectivas de funcionamiento...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción tiene por finalidad fortalecer la gestión escolar y por ende la mejora de la práctica pedagógica, la identificación del problema se realizó a partir del diagnóstico con la participación de la comunidad educativa de tal forma teniendo en cuenta las necesidades del contexto, identificando el problema materia de investigación denominado: “Participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos para fortalecer la gestión escolar en la I.E. integrada, Nº 0447, Comunidad Nativa Alto Pucalpillo, distrito Shanao – Provincia Lamas - Región San Martín, 2018” que tiene como objetivo general Diseñar un plan de participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos para fortalecer la gestión escolar. Como metodología se utilizó la Investigación acción participativa, de tipo aplicada, con enfoque cualitativo...
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artículo
El estudio se refiere a la estrategia de la clase magistral que es muy repudiada hoy día en los eventos curriculares por parte de supuestos expertos en didáctica o supuestos versados en teorías de la educación superior. Aquí se demuestra todo lo contrario. Las clases magistrales son efectivas, cuando se sabe implementar dentro del marco del aprendizaje significativo por recepción que propone Ausubel. Para sostener esta postura, se experimentó durante dos años académicos con estudiantes del VII semestre de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, Perú. Se trata de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura que llevaron la asignatura de Administración Educativa II en el año 2012-II y en el año 2013-I. La conclusión del experimento sostiene que las clases magistr...
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artículo
Publicado 2014
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El estudio se refiere a la estrategia de la clase magistral que es muy repudiada hoy día en los eventos curriculares por parte de supuestos expertos en didáctica o supuestos versados en teorías de la educación superior. Aquí se demuestra todo lo contrario. Las clases magistrales son efectivas, cuando se sabe implementar dentro del marco del aprendizaje significativo por recepción que propone Ausubel. Para sostener esta postura, se experimentó durante dos años académicos con estudiantes del VII semestre de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, Perú. Se trata de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura que llevaron la asignatura de Administración Educativa II en el año 2012-II y en el año 2013-I. La conclusión del experimento sostiene que las clases magistr...
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artículo
Publicado 2014
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El estudio se refiere a la estrategia de la clase magistral que es muy repudiada hoy día en los eventos curriculares por parte de supuestos expertos en didáctica o supuestos versados en teorías de la educación superior. Aquí se demuestra todo lo contrario. Las clases magistrales son efectivas, cuando se sabe implementar dentro del marco del aprendizaje significativo por recepción que propone Ausubel. Para sostener esta postura, se experimentó durante dos años académicos con estudiantes del VII semestre de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, Perú. Se trata de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura que llevaron la asignatura de Administración Educativa II en el año 2012-II y en el año 2013-I. La conclusión del experimento sostiene que las clases magistr...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En la presente investigación titulada “Implementación de estrategias virtuales para mejorar las clases remotas en los estudiantes de la carrera de Administración de Negocios Bancarios y Financieros del III ciclo en una institución privada de Lima”, se realizó con la finalidad de dar a conocer aquellas estrategias virtuales que se puede implementar para llevar las clases remotas que han sido originadas a causa de la pandemia, apoyando a los docentes a llevar una clase más interactiva y dinámica. Se busca de esta manera mejorar la forma con la cual se viene dando la enseñanza remota, porque proporciona estándares abiertos y permite que los procesos de aprendizaje virtual operen de manera global, evolutiva e integrada. El tipo de estudio realizado fue proyectivo, no experimental y se utilizó un diseño de corte longitudinal. Utiliza 30 estudiantes como unidad de análisis, par...
