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tesis de grado
Publicado 2015
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Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Central de Venezuela: http://saber.ucv.ve/handle/10872/18535
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relacionan los hábitos de estudio y la motivación para el aprendizaje con el coeficiente intelectual de los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión del Batallón de Ingeniería, en la Escuela de Ingeniería del Ejército - 2017. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional, de diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 32 capitanes de Ingeniería, la muestra fue censal, a quienes se les aplicó dos encuestas: para la variable 1 el Inventario de Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje (HEMA) de Oñate y Valiente, adaptada para la Escuela de Ingeniería, que consta de 100 preguntas, con respuesta dicotómicas (SI – NO); para la variable coeficiente intelectual se consideró el Test de Inteligencia de Cattell para adultos que c...
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tesis doctoral
Publicado 2017
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Nuestra investigación de tesis se desarrolló con el objetivo de analizar y conocer la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento escolar en los alumnos del 4° grado de primaria de la I.E.P Pedro Ruiz Gallo-Chorrillos- UGEL N° 07-Lima. Pero para determinar dicha relación, nos planteamos varias preguntas, como por ejemplo: Qué relación significativa tienen los hábitos y técnicas de estudio en el rendimiento escolar en los alumnos de esa IE. Otras preguntas que sugerimos para realizar el trabajo de campo fueron las siguientes: De qué manera los hábitos y las técnicas de estudio tienen influencia en el rendimiento escolar en los alumnos, qué relación tiene la organización personal del estudio en el rendimiento escolar en los alumnos y, cuál es la relación entre motivación para el estudio y el rendimiento escolar en los alumnos. Frente a estas interr...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente tesis propone la aplicación de una metodología basada en el uso del software Geogebra para desarrollar la capacidad de argumentación matemática en el contenido de propiedades de los triángulos, en los estudiantes de una sección del tercer grado de secundaria del colegio Miguel Cortés del distrito de Castilla, ciudad de Piura. El estudio corresponde al paradigma socio crítico, la metodología es cualitativa y la línea de investigación en las prácticas de enseñanza es mediante la investigación-acción. Asimismo, se hace referencia a las técnicas e instrumentos de recolección de la información y los procedimientos a utilizar. Los resultados de la intervención en la práctica pedagógica alternativa demuestran que, mediante la metodología usando el software Geogebra, proporcionaron un aprendizaje significativo, pues los estudiantes consideraron que es una nueva ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En el Perú existen alrededor de 1.5 millones de personas que presentan algún tipo de discapacidad visual que compromete su calidad de vida, su desarrollo laboral, entre otros aspectos («INEI: Discapacitados llegan en el Perú a 3 millones 209 mil 261 personas», 2019). En base a ello, se realizó un estudio de prefactibilidad para la instalación de una planta de ensamblaje de dispositivos de orientación portátiles, que usan ecolocalización, para personas con discapacidad visual, a fin de aprovechar la oportunidad de satisfacer la necesidad de movilización segura por parte de estos. El producto está dirigido a personas invidentes o con discapacidad visual que vivan en Lima Metropolitana. Como resultado se determinó una demanda anual de 8,411 unidades de producto al precio de S/. 279 por unidad. La planta estará ubicada en el distrito de San Juan de Lurigancho, debido a la cerca...
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tesis de grado
Publicado 2013
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En este trabajo se presenta un procedimiento para el estudio de impacto de sólidos deformables mediante la simulación por software de elementos finitos. Para desarrollar el mencionado procedimiento, se realizó inicialmente un estudio de los diferentes métodos analíticos, computacionales y experimentales relacionados con este fenómeno. Con el estudio de los métodos analíticos, se resolvieron problemas básicos de impacto longitudinal, transversal y torsional en vigas con diferentes objetos proyectiles. Adicionalmente, mediante el estudio de los métodos computacionales, se realizaron las simulaciones de los mismos problemas básicos utilizando el software de elementos finitos ANSYS v14. Los resultados obtenidos mediante simulación fueron comparados con los resultados de los métodos analíticos y de otros autores encontrando que los métodos computacionales brindan resultados má...
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tesis de grado
Publicado 2013
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En este trabajo se presenta un procedimiento para el estudio de impacto de sólidos deformables mediante la simulación por software de elementos finitos. Para desarrollar el mencionado procedimiento, se realizó inicialmente un estudio de los diferentes métodos analíticos, computacionales y experimentales relacionados con este fenómeno. Con el estudio de los métodos analíticos, se resolvieron problemas básicos de impacto longitudinal, transversal y torsional en vigas con diferentes objetos proyectiles. Adicionalmente, mediante el estudio de los métodos computacionales, se realizaron las simulaciones de los mismos problemas básicos utilizando el software de elementos finitos ANSYS v14. Los resultados obtenidos mediante simulación fueron comparados con los resultados de los métodos analíticos y de otros autores encontrando que los métodos computacionales brindan resultados má...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de estabilidad dimensional de modelos definitivos vaciados con silicona para modelos y yeso tipo IV. Materiales y método: Se trabajó con un muestreo por conveniencia se tomó en cuenta un troquel maestro donde se realizó las medidas de las dos bases cilíndricas, base 1 (parte superior) y base 2 (parte inferior). La comparación se realizó con la obtención de 15 modelos definitivos vaciados con silicona para modelos Mach-2® y 15 modelos definitivos vaciados con Yeso tipo IV GC FUJIROCK® EP. Las mismas que fueron copia de un troquel maestro para la elaboración de dicho registro, el cual fue medido con un micrómetro digital. Resultados: El promedio de la estabilidad dimensional en la base superior en el material de silicona para modelos a los 2 minutos fue -0,0002 µ, a los 30 minutos fue 0,0005 µ y a 60 minutos fue 0,...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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La tesis busca cambiar la situación educativa tradicional de enseñanza de las funciones lineales, por otra que incorpora el uso del software Geogebra como recurso didáctico para desarrollar la capacidad de comunica y representa ideas matemáticas en los estudiantes, es decir, comprender e interpretar los registros de representación de la función lineal. Para ello, se diseñaron y aplicaron 5 sesiones de aprendizaje de 6 horas pedagógicas, haciendo un total de 30 horas en las cuales se evidenció el uso del Geogebra en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Víctor Rosales Ortega” de Piura. Finalmente, se puede afirmar que a través de la intervención en la Práctica Pedagógica Alternativa mediante el uso del software Geogebra se ha logrado desarrollar la capacidad de comunica y representa ideas matemáticas.
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tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente tesis propone una alternativa interactiva para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ecuación de la recta en estudiantes de una sección del quinto grado de educación secundaria en la institución educativa Miguel Cortés (Castilla, Piura), mediante la aplicación de una metodología basada en estrategias adecuadas que involucran la mediación del software GeoGebra para desarrollar la capacidad de visualización en el área de matemática. La investigación se respalda en teorías desarrolladas por Alsina, Coriat, Cascallana, Laborde, Duval, Hoffer, Del Grande, entre otros, sobre la importancia del uso de los recursos didácticos en la enseñanza, el software de geometría dinámica y el desarrollo de la visualización mediante la adquisición de habilidades visuales. Asimismo, el estudio se ajusta al paradigma socio crítico, la metodología es cualitati...
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libro
"El presente texto pretende continuar la exploración de ciertos aspectos de la experiencia de los docentes con el Estado a partir de un análisis de sus motivaciones para ingresar a la enseñanza y de la trayectoria seguida en ella. Ubicamos este análisis en el marco de referencia de los estudios sobre las identidades y roles asumidos por los maestros peruanos a partir de la configuración de los sistemas escolares, en tanto estos influyen de manera importante en la imagen que se tiene de la enseñanza y, por ende, en la motivación para dedicarse a ella." -- Introducción
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tesis de grado
En la presente tesis trata del estudio de un pórtico con capacidad de deformación máxima en el voladizo para elevar cargas excéntrica, este estudio solucionara problemas de izaje de carga excéntrica; el diseño comienza con la metodología que se realiza en el inicio, en el cual se colocan objetivos, hipótesis, variables de estudio para elevación de materiales, antecedentes, estudios relacionados de diversas investigaciones, después se realizara el marco teórico sobre grúas, pórticos y similares, también se analizara los elementos que componen el izaje; una vez terminado el análisis teórico se empezara con el desarrollo del diseño en el que se colocara las fuerzas que soporta el pórtico, los datos de los cables, poleas, accionamiento entre otros; en el capítulo siguiente se elabora una comparación entre cálculos con el software y formulas según el estándar ANSI y la ...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Los objetivos de este estudio son conocer las características bibliométricas básicas de las Tecnologías de Asistencia para la discapacidad física asociada al envejecimiento; cómo colaboran los principales actores y qué temáticas han desarrollado, así como, cuáles son las temáticas emergentes en el dominio del conocimiento de este campo. Las preguntas de investigación fueron abordadas a través de un análisis bibliométrico. Se recuperaron los metadatos sobre la producción científica en Tecnologías de Asistencia para la discapacidad física asociada al envejecimiento entre el 2010 y el 2019 de la base de datos Web of Science. Se utilizaron los softwares VOSviewer y Gephi para la construcción y análisis con enfoque de redes sociales de las redes de colaboración y del dominio del conocimiento, y el sofware de programación R para el análisis estadístico. Se evidenció q...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Los objetivos de este estudio son conocer las características bibliométricas básicas de las Tecnologías de Asistencia para la discapacidad física asociada al envejecimiento; cómo colaboran los principales actores y qué temáticas han desarrollado, así como, cuáles son las temáticas emergentes en el dominio del conocimiento de este campo. Las preguntas de investigación fueron abordadas a través de un análisis bibliométrico. Se recuperaron los metadatos sobre la producción científica en Tecnologías de Asistencia para la discapacidad física asociada al envejecimiento entre el 2010 y el 2019 de la base de datos Web of Science. Se utilizaron los softwares VOSviewer y Gephi para la construcción y análisis con enfoque de redes sociales de las redes de colaboración y del dominio del conocimiento, y el sofware de programación R para el análisis estadístico. Se evidenció q...
16
tesis de grado
Publicado 2019
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En la actualidad se tienen muchos avances sobre el conocimiento del Virus de Inmuno Deficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmuno Defi-ciencia Adquirida, el primero como agente y el otro como entidad patológica, pero a pesar de ello el número de casos no deja de incrementarse, aunque el porcentaje de incidencia haya disminuido
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo del trabajo es analizar el comportamiento cinemático y dinámico de la excavadora hidráulica Komatsu-PC4000, con ayuda de Working Model, software de simulación que permite simplificar los cálculos de velocidades, aceleraciones y fuerzas presentes en la máquina de trabajo al momento de realizar las actividades de excavación, carga y descarga del fosfato en la mina. Para obtener el modelo esquemático que se usó para realizar los cálculos necesarios, se hace uso de la herramienta CAD SolidWorks, la cual permitió tener una geometría aproximada tanto en distancias como en forma de la excavadora Komatsu. Se realiza, además, una breve reseña histórica de las máquinas excavadoras a lo largo del tiempo y las aplicaciones que se han implementado en su evolución. Asimismo, se describen los fundamentos teóricos del mecanismo brazo articulado, en donde se definen concepto...
18
tesis de maestría
Publicado 2022
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Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Autónoma de Barcelona: https://ddd.uab.cat/record/266490
19
tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de este estudio es, evaluar la influencia del diseño de tajeo de la veta Ramal Techo en la elección del método de explotación de corte y relleno ascendente con perforación en Breasting en la U.E.A. Ticlio para el 2020. La metodología empleada en este estudio fue, por su propósito es aplicada, por su naturaleza es cuantitativa, por el nivel de conocimiento es descriptiva y de propósito, por las condiciones de información es de campo. Por su grado de profundidad con que abordaremos este estudio fue descriptiva, pues se caracterizó la calidad que tiene el macizo rocoso tanto de la caja piso, caja techo y mineralización de los tajeos de la veta Ramal Techo Oeste ubicado entre los noveles 9 al 11 de la U.E.A. Ticlio. En este estudio la población estuvo integrada por toda la masa rocosa al entorno de la U.E.A. de Ticlio, tanto de superficie como subterráneo. Para el es...
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tesis doctoral
Publicado 2017
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El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la aplicación del Software Multisim para desarrollar el aprendizaje de la asignatura de Diseño e Instalaciones Electrónicas en la Carrera de Electrónica Industrial. El tipo de investigación es experimental, y su diseño es cuasi experimental. En cuanto a la población estuvo constituida por 82 alumnos; que cursan; el I ciclo de la carrera de Electrónica Industrial, la muestra está constituida por 60 alumnos, divididos en dos grupos de 30 alumnos cada uno. Se aplicó un módulo autoinstructivo para la enseñanza del software Multisim así como una prueba de entrada y salida a modo de pretest y postest. Los resultados a los que se llegó fueron: se acepta la hipótesis general: la aplicación del software Multisim influye significativamente en el desarrollo del aprendizaje de la asignatura de Diseño e Instalaciones el...
