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tesis doctoral
Publicado 2014
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La presente tesis tiene el propósito de comprender la estructura de la participación política en elecciones municipales de mujeres candidatas a regidoras de distritos rurales y pobres. Para ello, se ha considerado diversos factores como el marco legal y político de las Elecciones Regionales y Municipales 2010, la aplicación de la cuota de género, las condiciones de desarrollo de los distritos y regiones del estudio medidas a través del Índice de Desarrollo Humano y el Índice de Densidad del Estado. Asimismo, fueron analizados las trayectorias y los perfiles de las mujeres que fueron elegidas regidoras en aquellas elecciones. La hipótesis fue planteada en base a la utilización de dos conceptos que permitieron construir las trayectorias y los perfiles de los casos de estudio: estatus y legitimidad. Se planteó que la participación de las mujeres elegidas regidoras en las Elecci...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación lleva por título: ―LA VACANCIA DE AUTORIDADES ELEGIDAS POR VOTO POPULAR Y LAS RESPONSABILIDADES DE CARÁCTER CIVIL‖. El tema de la vacancia sigue en cuestión de debate, los cargos de elección popular se cubren por quienes son votados como titulares mediante la participación de la población, en forma de elección universal, directa y secreta. Sin embargo, no siempre dichos titulares permanecen en el cargo todo el plazo para el cual fueron elegidos democráticamente. Ello se debe a diversas circunstancias contempladas en distintas figuras jurídicas, entre las cuales queremos destacar la de la vacancia. Inicialmente, se entenderá a la vacancia en su acepción común, cotidiana, es decir, en aquella situación en virtud de la cual un cargo permanente carece de titular o está sin proveerse o cubrirse, por razón de muerte, despido, jubilación...
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artículo
Publicado 2023
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This research describes some of the values and norms that business executives use to choose their behaviors in work, social and family environments. Using qualitative methodology, data collection was conducted with the support of the projective technique called “life history”. The coding and analysis of the applied technique allowed the reporting of norms and values that are in use by executives. Fifty-three executives from companies from different sectors participated in this research. The analyzes show that the executives follow and align their behaviors to norms and values that demonstrate their memberships with the groups. These guidelines have positive and, in others, negative effects for themselves, their family, their co-workers and their friends. Among the first, it stands out that executives seek to demonstrate and demand the profitable use of time, achieve their development...
4
artículo
Publicado 2003
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La investigación que se presenta tuvo como objetivo establecer si existe o no relación entre el estilo de aprendizaje y la profesión elegida por estudiantes universitarios. Para tal efecto, se evaluó a 1,036 estudiantes, de ambos sexos cuyas edades fluctuaban entre los 16 y 28 años de diferentes facultades de la UNMSM a quienes se aplicó el Inventario de Estilos de Aprendizaje de Kolb. Los resultados muestran que hay una asociación sistemática entre las categorías de la variable estilo de aprendizaje con determinadas categorías de profesión. Lo que significaría que la probabilidad de estudiar determinada profesión no es independiente al estilo de aprendizaje. De igual modo se halló que las variables sexo y edad, están asociadas con el estilo de aprendizaje.
5
tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las diferencias que existen entre la satisfacción con la profesión elegida según género y edad en estudiantes universitarios de contabilidad., la población fue constituido por 124 estudiantes universitarios de contabilidad., la muestra censal consideró toda la población, en los cuales se han empleado la variable: Satisfacción con la población elegida. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel descriptivo comparativo, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar el instrumento: Cuestionario de satisfacción con la profesión elegida, el cual estuvo constituido por 21 preguntas en la escala de Likert (totalmente de acuerdo, de acuerdo, ni de acuerdo ni desacuerdo, ...
6
tesis de maestría
Publicado 2018
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El objetivo principal de la investigación fue determinar la posible relación que existe entre la motivación y la satisfacción con la profesión elegida en los estudiantes de la Escuela profesional de Obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018. Se observó escasa motivación y orientación acerca del beneficio de profesión elegida de Obstetricia. Esto nos incentivó, ya que las estudiantes se desarrollan en un contexto universitario en el que las autoridades no promueven conferencias o debates acerca de la motivación y la satisfacción con la profesión elegida. Sumado a un logro académico bajo en las estudiantes, no favorecería para encontrar trabajo bien remunerado. Se aplicó el método descriptivo con el diseño correlacional. La muestra fue no probabilística y correspondió a 70 estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia de la UNMSM, segundo a...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presentes investigación intitulada “Relación entre carrera elegida y Preferencia Vocacional en los Estudiantes Ingresantes de la Universidad Científica del Perú, 2018”, planteó sobre la preferencia vocacional en los estudiantes del primer ciclo 2018-IA de los diferentes programas que se imparten en la Universidad Científica del Perú. La misma que se muestra la relación entre estas preferencias vocacionales manifestadas y la profesión escogida por los estudiantes. Como principal instrumento de recolección de información se utilizó la Escala de Preferencias Vocacionales de Kuder. Para el análisis de la información se utilizó el enfoque tipo Descriptivo – transversal, cuya población estuvo constituida por todos los estudiantes ingresantes, durante el examen de admisión 2018-I de la Universidad Científica del Perú. Se contó con la participación voluntaria de 215...
8
tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta indagación tuvo como fin precisar la vinculación entre motivación, satisfacción con la profesión elegida (SPE) y rendimiento académico (RA) en estudiantes del Instituto Superior Público de Vilcabamba, 2023. Metódicamente fue cuantitativo, básica, correlativa y no experimental. Como universo poblacional se tuvo a 187 estudiantes y la muestra constituida por 126 participantes, a su vez se usó el cuestionario como instrumento para cada variable y los cuales fueron validados y se obtuvieron sus resultados de confiabilidad de Alfa Cronbach. Entre los más relevantes resultados se logró demostrar que entre los constructos en estudio existía un correlacionamiento significante ( = 0.000) de grado moderado (ℎ = ,666 ∗∗), lo hallazgos manifestaron la no existencia de relacionamiento entre la motivación y el RA ( = 0.052 > 0.05), tampoco existe relacionamiento significante e...
9
tesis de maestría
Publicado 2017
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Analiza la relación entre la satisfacción por la carrera universitaria elegida y el rendimiento académico de un grupo de estudiantes becados por el Programa Nacional de Becas (Pronabec) a través de Beca 18 en una universidad privada de la ciudad de Lima. La metodología que se aplicó fue descriptiva y el diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 371 estudiantes pertenecientes a 26 carreras profesionales.
10
tesis de grado
Publicado 2019
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Se realizó una investigación correlacional de corte transversal en estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Católica de Santa María, con la finalidad de determinar la relación existente entre la motivación a la carrera elegida y la percepción de la autoeficacia que los estudiantes tienen de sí mismos y analizar el estado actual de estas variables en cada estudiante seleccionado, así como identificar la realidad respecto al perfil profesional de los futuros psicólogos. Para el procesamiento de los datos se utilizarán medidas estadísticas como el coeficiente de correlación de Rho Spearman, paquetes estadísticos como el Excel y SPPS. Los resultados encontrados nos llevaron a concluir que no existe relación significativa entre ambas variables, en relación con la variable motivación a la carrera elegida se obtuvo un 98,33% de motiv...
11
tesis de maestría
Publicado 2018
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El principal objetivo de esta investigación fue establecer la relación entre “La satisfacción con la profesión elegida y el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, durante el periodo académico 2013-II”. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal y un carácter ex post fáctico. La población estuvo conformada por 302 estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, y la muestra fue probabilística constituida por 169 sujetos. Se empleó como técnica de recolección de datos la encuesta y el análisis de actas de notas, que utilizó instrumentos como el cuestionario sobre la satisfacci...
12
tesis de grado
Publicado 2022
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RESUMEN En el presente estudio, se presentó el problema: ¿Qué relación existe entre autoestima y satisfacción con la profesión elegida en estudiantes de un instituto de educación superior, Lima – 2021?, el cual sirvió para formular el objetivo general “Determinar la relación que existe entre autoestima y satisfacción con la profesión elegida en estudiantes de un instituto de educación superior, Lima – 2021.”, se empleó el método científico (método general) y el método descriptivo de encuesta (método específico); el tipo de investigación fue básica, nivel relacional y con un diseño descriptivo correlacional - transversal. Referente a la muestra, se constituyó por 202 estudiantes la especialidad primaria, el tipo de muestreo fue censal, siendo el total de estudiantes participantes de la muestra, a quienes se les aplicó el Inventario de Autoestima – Origina...
13
tesis de grado
Publicado 2022
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El estudio tuvo como objetivo principal relacionar la motivación y satisfacción con la profesión elegida en estudiantes de Ingeniería Industrial y, como objetivos específicos, se planteó como primero, identificar el grado de motivación y los factores que caracterizan a los estudiantes de Ingeniería Industrial y, el segundo fue establecer el nivel de satisfacción con la profesión elegida y sus subescalas en los estudiantes de Ingeniería Industrial. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal, descriptivo, correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 259 estudiantes de Ingeniería Industrial de una universidad privada de Arequipa. Para la recolección de datos, la técnica aplicada fue la encuesta y los instrumentos correspondieron al Cuestionario Modificado de Motivación (MOEDU) y la Encuesta de satisfacción...
14
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio tiene por finalidad determinar si existe correlación significativa entre la autoestima e insatisfacción de la imagen corporal con las dimensiones de satisfacción con la carrera elegida en estudiantes universitarios de una institución privada de Lima. En tal sentido, esta investigación es de diseño descriptivo, no experimental, de alcance correlacional y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 243 estudiantes, todos ellos mayores de 18 años de edad. Los datos se obtuvieron a partir de la aplicación de la Escala de Autoestima de Rosenberg, validada en Perú por Ventura, Caycho-Rodríguez, Barboza-Palomino y Salas (2018). También se aplicó el Body Shape Questionnaire (BSQ) de Palomino (2018) quien realizó una adaptación del (BSQ) Cuestionario de Insatisfacción de Imagen Corporal. Para la satisfacción de la carrera elegida se aplicó el Inventari...
15
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente tesis planteó como problema de investigación ¿Cuál es el nivel de satisfacción de la profesión elegida de las estudiantes de Educación Inicial de la UNCP - 2018?, cuyo objetivo fue: Determinar el nivel de satisfacción de la profesión elegida de las estudiantes de Educación Inicial de la UNCP - 2018, la investigación realizada es de tipo básica descriptiva, empleando como método general al método científico y como específico el descriptivo simple, de diseño No experimental de tipo transaccional. Para esta investigación se aplicó el cuestionario de satisfacción con la profesión elegida de tipo Likert de Jesahel Vildoso Colque (1998), con la población conformada de 267 estudiantes de pregrado, la muestra fue de 144 señoritas entre 16 y 30 años de la Escuela Académica Profesional de Educación Inicial de la UNCP - 2018, se empleó la técnica del muestreo...
16
tesis doctoral
Publicado 2016
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La presente investigación tiene por título “Relación entre vocación y estatus académico con el conocimiento de la carrera elegida en estudiantes de un Instituto Tecnológico, Nuevo Chimbote, 2016”. El objetivo general consistió en determinar la relación que existe entre la vocación y estatus académico con el conocimiento de la carrera elegida de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Carlos Salazar Romero en el 2016. La investigación es del tipo aplicado, investigación básica de corte cuantitativo, diseño no experimental y al nivel de contrastes de hipótesis descriptivo correlacional; puesto que permitió describir la relación no causal entre las variables vocación y estatus académico con el conocimiento de la carrera técnica elegida de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Carlos Salazar Romero. Se consideró la técnica de la encuesta la...
17
tesis doctoral
Publicado 2019
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El principal objetivo de la presente investigación es estudiar la relación entre la satisfacción con la carrera técnico-profesional elegida, el autoconcepto personal y la actitud emprendedora de los estudiantes de un instituto público, la actitud emprendedora fue evaluada a través de los rasgos de personalidad. En ese contexto, se ha desarrollado una investigación aplicada, descriptiva, correlacional y transversal y para medir las variables se ha usado tres instrumentos de evaluación: el inventario de satisfacción de la profesión elegida, el cuestionario del autoconcepto personal y la escala de actitud emprendedora. Una muestra de estudiantes del Instituto “Manuel Arévalo Cáceres” fue seleccionada, en particular los estudiantes del tercer y quinto semestre de la especialidad de Industrias Alimentarias, a quienes se aplicó los tres instrumentos de evaluación arriba indic...
18
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la motivación, autoestima y satisfacción con la carrera elegida en estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Bellas Artes de la ciudad de Trujillo, en el año 2020. Este estudio es de tipo no experimental, transversal, y de alcance correlacional. La población del estudio, estuvo conformada por 187 estudiantes, registrados en el año 2020, de la Escuela Superior de Formación Artística Bellas Artes (Macedonio de la Torre) de Trujillo, cuya muestra se limitó a 104 de ellos, del área pedagógica de educación artística. Para la recolección de datos se empleó tres cuestionarios validados y confiables, por medio de la técnica de la encuesta. Los resultados de la investigación nos indican que el mayor porcentaje de los estudiantes poseen niveles altos de motivación de ...
19
tesis doctoral
Publicado 2017
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La presente investigación “La responsabilidad civil de las autoridades elegidas por voto popular desaforadas por causales de vacancia”, busca que las autoridades elegidas por voto popular, desaforadas del cargo por causales de vacancia que no constituyen delito, tengan la obligación de reparar el daño, tal cual establece el art. 93 del código penal. Un alcalde o regidor es vacado del cargo por haber incurrido en la causal de nepotismo, al haber contratado a sus familiares dentro de una misma institución. Las preguntas son: a).- el nepotismo es un delito en el Perú? la respuesta es no. b).- el alcalde o regidor que ocasiona perjuicio al estado, al incurrir en la causal de nepotismo, tiene la obligación de reparar el daño causado? la respuesta es no, pues no existe legislación vigente al respecto. c).- quien o quienes tienen legitimidad para solicitar el pago de una indemnizac...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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Esta investigación se centra en la revocatoria de autoridades elegidas en los centros poblados del distrito de Cosme. El objetivo principal del estudio es analizar los mecanismos legales y sociales que permiten destituir a aquellos que han traicionado la confianza pública mediante prácticas corruptas y gestión ineficiente, y se evidencia cómo la corrupción de las autoridades locales impacta directamente en el desarrollo de las comunidades y en la provisión de servicios básicos. Este trabajo se ha realizado siguiendo las pautas establecidas para la investigación. En cuanto a la metodología, se adoptó un enfoque cualitativo, utilizando un diseño de estudio de caso explicativo. Además, se implementó un diseño fenomenológico mediante entrevistas a seis participantes, que incluyen tanto a votantes como a funcionarios municipales. Los hallazgos indican que la gestión ineficien...
