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artículo
Publicado 2018
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This study investigated how advertisers from the creation area of large advertising agencies perceive and characterize their creative process. Thirteen Brazilian professionals were interviewed using semi-structured interviews. Data were analyzed by content analysis. Results indicate that several stages of the creative process overlap, such as the incubation period of one job functioning as the preparation for the next. Motivating factors include pleasure of the act of creating, media visibility and its social reach. Limiting factors include the agencies’ excessive departmentalization, reduced deadlines, and the clients’ subjectivity influencing the advertisement approval.
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artículo
Publicado 2018
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This study investigated how advertisers from the creation area of large advertising agencies perceive and characterize their creative process. Thirteen Brazilian professionals were interviewed using semi-structured interviews. Data were analyzed by content analysis. Results indicate that several stages of the creative process overlap, such as the incubation period of one job functioning as the preparation for the next. Motivating factors include pleasure of the act of creating, media visibility and its social reach. Limiting factors include the agencies’ excessive departmentalization, reduced deadlines, and the clients’ subjectivity influencing the advertisement approval.
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artículo
Publicado 2025
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This article describes some aesthetic and pedagogical characteristics of theater companies working in the state of São Paulo and in the Brazilian capitals. Since 2018, a group of researchers has established, through networks, contact with hundreds of companies, in order to learn more about their history, creative processes, most significant theoretical references, important partnerships and the role of theater for them. This text sums up some of these results.
4
artículo
Publicado 2010
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José Watanabe, a charismatic and recognized poer beca use of the limpid articulation ofhis verses and his unseen wisdom, unites h.is talent and personal creativity or psychologicalwith another deeper process, in a visionary or impersonal way, which genesisapproaches to the profound inquiry resulting from a cognitive distinct process, transor impersonal, archetypal or primordial, even though common to humaniry, but for·gotten today-except tOr some scientists, shamans, rnystics, p(r)o(ph)ets or visionariesable ro access chis field. This way of petception succeeds in mediating between rheimpersonal reahn of rhe collecrive unconscious and the contetnporary imaginary. Eachof Watanabe's poems is an epiphany, Rosella di Paolo synthesizes, "a strike of light,rhe sudden perception of an angle of realiry snarched from darkness and silence." TI1ecreatlon thus germinated is immediate, different an...
5
artículo
The present article searches to identify and describe the common bases of those pedagogical procedures that stimulate creativity. We believe that training creative people, who adapt to changing contexts that are able to get information at their fingertips and apply it differently is a necessity in this century. Educating children who are creative and capable of solving problems by themselves is not an easy task, it requires educators to seek a methodology that allows them to carry out ateaching - learning process which stimulates creativity within the subject they are responsible for.
6
artículo
The present article searches to identify and describe the common bases of those pedagogical procedures that stimulate creativity. We believe that training creative people, who adapt to changing contexts that are able to get information at their fingertips and apply it differently is a necessity in this century. Educating children who are creative and capable of solving problems by themselves is not an easy task, it requires educators to seek a methodology that allows them to carry out ateaching - learning process which stimulates creativity within the subject they are responsible for.
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artículo
Publicado 2024
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This article intends to explain the different possibilities of representation of what we will call “fictional ecosystems”, being imaginary ecosystems that are developed through visual representation, highlighting their importance to establish, develop and maintain a connection with the inhabited territory, as fundamental relationship to build a society that questions the subjectivities established in the coexistence with the natural, humanized and collective environment. Thus, an explanatory line is developed, which answers the following question, can elements of visual representation be used for the creation of “fictional ecosystems” that help to question the relationship that we build with our natural and humanized ecosystems in the contemporary environment and its corresponding problems? The answer is built through a methodology created using two phases of analysis. An explana...
8
artículo
Publicado 2024
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This article intends to explain the different possibilities of representation of what we will call “fictional ecosystems”, being imaginary ecosystems that are developed through visual representation, highlighting their importance to establish, develop and maintain a connection with the inhabited territory, as fundamental relationship to build a society that questions the subjectivities established in the coexistence with the natural, humanized and collective environment. Thus, an explanatory line is developed, which answers the following question, can elements of visual representation be used for the creation of “fictional ecosystems” that help to question the relationship that we build with our natural and humanized ecosystems in the contemporary environment and its corresponding problems? The answer is built through a methodology created using two phases of analysis. An explana...
9
tesis de grado
El presente proyecto justifica y describe el rediseño y sistematización de la identidad gráfica de “S & M Estudio Creativo”, un pequeño emprendimiento con apenas cerca de dos años en el mercado, que ofrece detalles 100% personalizados, hechos principalmente en papelería. El objetivo es reforzar y comunicar la personalidad única de la marca, a partir de la renovación de su logo y el desarrollo de elementos gráficos adicionales, no contemplados previamente por la dueña del negocio, todo finalmente plasmado en un Brandbook para la empresa. Es así que, lo primero que se llevó a cabo para el cumplimiento del objetivo propuesto fue: (1) investigar exhaustivamente a la marca para reconocer sus necesidades, (2) analizar el mercado dentro del cual se desenvuelve, la competencia directa y el público objetivo para elaborar una propuesta de identidad diferenciada y, (3) finalmente i...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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En la actualidad existe preocupación por la presencia de estudiantes poco creativos que no logren expresar sus ideas mediante el dibujo, es un tema del momento que motiva para poder indagar y buscar alguna forma de mejorar esta realidad. El Sistema Educativo Nacional cuenta con el área de Arte y Cultura, pero sucede un que no han desarrollado la apreciación y expresión estética, porque teniendo un espacio el desarrollo de esta asignatura de estudio, aun los estudiantes dificultan en expresarse gráficamente, y persiste aquella idea conformista que. El trabajo de investigación intitulado, señala el resultado de muchas inquietudes y ganas de buscar respuestas del proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Arte y Cultura. Por otro lado, agradecer el apoyo de la Institución, especialmente al Docente de aula de la Asignatura que ha hecho posible hacer realidad este trabajo de In...
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tesis de grado
Los cuentos infantiles han resultado ser, de gran utilidad en la educación básica regular. Por ello, el objetivo del estudio fue analizar la influencia de los cuentos infantiles para promover el desarrollo creativo de los estudiantes en una escuela pública y privada de Lima y provincia (Perú). También, se planteó identificar la influencia de los cuentos infantiles para promover el desarrollo creativo, narrativo e imaginativo, lo cual permitirá analizar el rol pedagógico del docente para promover dicha creatividad. La muestra estuvo conformada por 4 docentes del nivel primaria, 2 pertenecían al sector público de la provincia de Canta, y 2 pertenecían al sector privado de la ciudad de Lima. Así, mediante un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y de estudio de caso, se aplicó una entrevista semiestructurada a los docentes de educación primaria; mediante un proceso de triang...
12
artículo
Publicado 2018
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Este estudio investigó la manera en que publicistas de las áreas creativas de agencias de publicidad de gran tamaño perciben y caracterizan su proceso creativo. Se entrevistaron 13 profesionales brasileños, a partir de guías de preguntas semiestructuradas. Los datos fueron analizados por medio del análisis de contenido. Se constató que varias etapas del proceso creativo se sobreponen, como por ejemplo, el periodo de incubación de un trabajo funcionando como la preparación del próximo. Como factores motivadores, se destacan el placer del acto de crear, la visibilidad del trabajo en las calles y su alcance social. Como elementos limitantes figuran el exceso de departamentalización de las agencias, además de los plazos reducidos la subjetividad de la aprobación de la propaganda por parte de los clientes.
13
artículo
Publicado 2025
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This article describes some aesthetic and pedagogical characteristics of theater companies working in the state of São Paulo and in the Brazilian capitals. Since 2018, a group of researchers has established, through networks, contact with hundreds of companies, in order to learn more about their history, creative processes, most significant theoretical references, important partnerships and the role of theater for them. This text sums up some of these results.
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Publicado 2017
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El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que los docentes deben elegir e implementar adecuadamente las estrategias que permitan desarrollar el pensamiento creativo de los docentes, cotidianamente y en cada una de las acciones educativas que lleve a cabo y no únicamente en las clases de expresión artística. Motivado a que el contexto creativo permite formar niños dinámicos, activos y capaces de solucionar y enfrentarse a cualquier tipo de situación según su edad. Corroborando la importancia y beneficios que la capacidad creativa aporta a los niños, los docentes deben considerar en todas y cada una de las sesiones de aprendizaje. La creatividad es un elemento trascendental en el desarrollo integro de los niños, ya que por medio de esta los niños adquieren la capacidad de solucionar sus propios problemas y además de enfrentarse a las diversas situaciones de la v...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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El concepto y desarrollo del pensamiento creativo en la escuela suele relacionarse al área de arte o la elaboración de manualidades, aspecto que suele enfocarse en el producto o desarrollo de actividades motrices concretas, perdiendo de vista aportes, propuestas y procesos creativos de los niños al elaborar un producto manual que desafía constantemente sus habilidades motrices, sensoriales y cognitivas; convirtiéndose así en un objeto contenedor de experiencias diversas. El presente estudio busca identificar y establecer estrategias manuales que fortalezcan los procesos creativos en niños de 5 años en el Taller de reciclado de la IE Pukllasunchis. La metodología se desarrolla a través del diseño descriptivo, los indicadores se definieron a partir de herramientas como la observación participante, permitiéndonos observar fenómenos relacionados a experiencias y procesos de ref...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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El concepto y desarrollo del pensamiento creativo en la escuela suele relacionarse al área de arte o la elaboración de manualidades, aspecto que suele enfocarse en el producto o desarrollo de actividades motrices concretas, perdiendo de vista aportes, propuestas y procesos creativos de los niños al elaborar un producto manual que desafía constantemente sus habilidades motrices, sensoriales y cognitivas; convirtiéndose así en un objeto contenedor de experiencias diversas. El presente estudio busca identificar y establecer estrategias manuales que fortalezcan los procesos creativos en niños de 5 años en el Taller de reciclado de la IE Pukllasunchis. La metodología se desarrolla a través del diseño descriptivo, los indicadores se definieron a partir de herramientas como la observación participante, permitiéndonos observar fenómenos relacionados a experiencias y procesos de ref...
17
tesis de grado
Publicado 2021
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‘Proyecto’ es un cortometraje de ficción que recoge las experiencias propias de las realizadoras, con el fin de reflexionar sobre el proceso creativo y las inseguridades que a partir de él surgen. Es así que, ‘Proyecto’ se crea bajo la premisa de adentrarnos en los pensamientos de una persona, explorando cercana y empáticamente el sentimiento de incapacidad y desconfianza hacia las habilidades propias, ya sea a través de situaciones metafóricas, de diálogos misteriosos, o de metraje propio que revela nostálgicamente la vida de nuestro personaje. En el presente trabajo de investigación, se detalla el proceso de este proyecto audiovisual, desde sus inicios y la concepción de la idea, hasta el proceso de realización en cuanto a los diversos ámbitos de lo audiovisual, teniendo en cuenta el contexto en el que el proyecto fue realizado Si bien este es un cortometraje de fic...
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tesis de grado
Publicado 2021
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‘Proyecto’ es un cortometraje de ficción que recoge las experiencias propias de las realizadoras, con el fin de reflexionar sobre el proceso creativo y las inseguridades que a partir de él surgen. Es así que, ‘Proyecto’ se crea bajo la premisa de adentrarnos en los pensamientos de una persona, explorando cercana y empáticamente el sentimiento de incapacidad y desconfianza hacia las habilidades propias, ya sea a través de situaciones metafóricas, de diálogos misteriosos, o de metraje propio que revela nostálgicamente la vida de nuestro personaje. En el presente trabajo de investigación, se detalla el proceso de este proyecto audiovisual, desde sus inicios y la concepción de la idea, hasta el proceso de realización en cuanto a los diversos ámbitos de lo audiovisual, teniendo en cuenta el contexto en el que el proyecto fue realizado Si bien este es un cortometraje de fic...
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tesis de grado
Publicado 2018
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VisualTec Creativa se desarrolla en el rubro de publicidad y tecnologías de la información. De los procesos existentes en la empresa, el proceso de gestión de contratos se había transformado en un problema para el área de logística, por lo que el presente trabajo de investigación propone una aplicación web para la mejora del proceso de gestión de contratos. El principal problema que adolece la empresa con respecto a la gestión de contratos es que los registros, la búsqueda y mantenimientos de los contratos se realizan en hojas de cálculo la cual presentaba deficiencias en cuanto a tiempo, incorrecto llenado de registros y reportes no confiables sobre la cantidad de contratos existentes.
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tesis de grado
Publicado 2023
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En el Perú y el mundo, las agencias de publicidad han usado el modelo de negocio tradicional, que consiste en el manejo integral de la publicidad de una marca por parte de una sola agencia, son conocidas como Agency of Record (AOR) o agencia ancla. Recientemente, la mayor demanda de contenidos publicitarios multicanales, desgasta el proceso creativo de las AOR. Además, el anunciante exige una disminución en las tarifas de la publicidad, gracias a las bajas tarifas de las boutiques creativas. Esto ha generado que las marcas prefieran el modelo de negocio in-out, también llamado de contratación por proyectos, pese a que este no genera cohesión en las campañas publicitarias. El presente trabajo tiene como objetivo presentar el esfuerzo de proactividad y proceso creativo que hizo Latinbrands, para mantenerse como agencia ancla de Mifarma. Para lograrlo, se realizó una entrevista a pr...
