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artículo
Publicado 2020
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In the clash between business activity and environmental protection, damages could occur to disposable rights. Under a human rights approach, arbitration may play a key role as a mechanism that can reduce barriers of access to justice for victims of these conflicts and achieve fair reparation for them.The aim of this article is to examine what elements should establish an adequate arbitrability system for repairing damages produced as a consequence of environmental dispute. For this purpose, the author focuses on the recently approved Hague Rules on Business and Human Rights Arbitration and analyzes the main challenges in this field. In this regard, she highlights the importance of addressing underlying issues such as transparency and access to information, the need of qualified arbitrators, the possibility of third-party intervention and class action prevention.
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artículo
Publicado 2021
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The present study aimed to analyze the relationship between dispositional mindfulness and three styles of interpersonal conflict management (aggressive, passive and cooperative) in adolescent middle-school students. A study was carried out with a quantitative approach, of a non-experimental type, with a cross-sectional design and correlational scope. The participants were 120 students from a public school in Guadalajara, Jalisco, Mexico, aged 12 to 15 years. They answered the Conflictalk Questionnaire and the Freiburg Mindfulness Inventory-short version. The findings showed a statistically significant positive correlation between cooperative style and dispositional mindfulness. These findings are discussed within the frame of the current interest of education in constructive conflict resolution skills of adolescents in the school context.
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tesis de maestría
Publicado 2016
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Las inversiones mineras y su impacto en la sociedad es un tema de análisis que ha sido abordado desde diferentes ópticas; el Perú es considerado como país minero y dentro de América Latina (AL) se ha constituido en uno de los mayores promotores de grandes inversiones como modelo de desarrollo. En ese sentido, este estudio buscó determinar el nivel de impacto de las inversiones en minería, en los indicadores macroeconómicos de la economía peruana; y el nivel de relación con los conflictos sociales y ambientales, y con los índices de desarrollo humano sostenible establecer el nivel de impacto del modelo de desarrollo, debido a los potenciales recursos metálicos de las regiones y los niveles de confrontación social entre poblaciones y comunidades con las empresas mineras y el estado. Para lograr este propósito se aplicó estadística y software especializado; evaluándose, de ...
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informe técnico
Publicado 2008
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Comprende los resultados correspondientes a la Fase I relativa a la evaluación y diagnóstico de los problemas y conflictos relacionados con la gestión del agua en las cuencas Chancay - Lambayeque, el cual ha sido elaborado por procesos participativos con el apoyo de instituciones representativas del sector público y privado relacionadas con la gestión del agua y solución de problemas y conflictos relevantes de la gestión. Asimismo, identifica y analiza la problemática integral y multisectorial de la gestión del agua y conflictos relevantes relacionados de la gestión y finalmente plantea acciones estratégicas de solución teniendo en cuenta las políticas de estado correspondientes, así como los aspectos legales, institucionales, administrativos, sociales, técnicos y económicos vigentes.
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informe técnico
Publicado 2008
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Contiene los resultados correspondientes a la Fase I relativa a la evaluación y diagnóstico de los problemas y conflictos relacionados con la gestión del agua en las cuencas Chira - Piura, el cual ha sido elaborado por procesos participativos implementados en la ciudad de Sullana, con el apoyo de instituciones representativas del sector público y privado relacionadas con la gestión del agua y solución de problemas y conflictos relevantes de la gestión. Además, identifica y analiza desde una perspectiva integral y multisectorial los problemas y conflictos relevantes relacionados de la gestión y finalmente plantea acciones estratégicas de solución teniendo en cuenta las políticas de estado correspondientes, así como los aspectos legales, institucionales, administrativos, sociales, técnicos y económicos vigentes.
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informe técnico
Publicado 2008
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Presenta los resultados correspondientes a la Fase I relativa a la evaluación y diagnóstico de los problemas y conflictos relacionados con la gestión del agua en las cuencas Chili - Quilca, el cual ha sido elaborado por procesos participativos con el apoyo de instituciones representativas del sector público y privado relacionadas con la gestión del agua y solución de problemas y conflictos relevantes de la gestión. Además, identifica y analiza la problemática integral y multisectorial de la gestión del agua y conflictos relevantes relacionados de la gestión y finalmente plantea acciones estratégicas de solución teniendo en cuenta las políticas de estado correspondientes, así como los aspectos legales, institucionales, administrativos, sociales, técnicos y económicos vigentes.
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tesis de grado
Publicado 2018
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En la presente investigación se planteó como objetivo determinar la influencia entre el La Inteligencia Emocional y el Manejo de Conflicto en el personal de la Empresa de Call Center Anexa.S.A. La investigación es de campo, de nivel explicativa, descriptiva. Donde participaron 60 trabajadores de la Empresa de Call Center Anexa.S. A, Arequipa. Entre los resultados obtenidos se encontró que el personal Anexa. S.A, la mayoría de trabajadores son mujeres con un porcentaje en referencia a la empresa de 55% y que la mayoría de los trabajadores están laborando meses, En cuanto a la relación del nivel de la Inteligencia Emocional y la Solución de Conflictos se encontró que las sub variables e indicadores de la inteligencia emocional se encuentran dentro de la categoría optima con un nivel Medio-Alto; en cuanto a los indicadores de Manejo de Conflictos predomina el estilo de solución ...
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otro
Publicado 2025
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El tríptico explica qué son los desacuerdos públicos generados por el rechazo o el supuesto incumplimiento de normas durante procesos electorales. Estos conflictos pueden manifestarse de forma pacífica o violenta, e involucrar a actores políticos o ciudadanos. Para prevenir y responder a estos hechos, la ONPE ha implementado el MACE (Mapa de Alertas de Conflictos Electorales), una plataforma digital que registra, monitorea y analiza incidentes en tiempo real, con el apoyo de instituciones nacionales e internacionales. También se distingue entre conflictos y delitos electorales, como la retención de DNI, e informa sobre las consecuencias y tipos más frecuentes de conflictos, como el impedimento de instalación de mesas o la destrucción de material electoral.
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El principal objetivo de la investigación fue establecer el grado de relación entre las competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho. El estudio fue de nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra conformada por 70 docentes de ambos sexos, comprendidos entre la primera y la sexta escala magisterial de educación básica regular, a quienes se les aplicó el Test de Habilidades para la gestión en la negociación de conflictos del Dr. Luis Alberto Vicuña Peri (2008), y el Cuestionario de Desarrollo Emocional del Adulto (QDE-A) de Pérez-Escoda, Bisquerra y Soldevila (2007). Realizado el análisis estadístico llegamos a la conclusión de que existe una correlación significativa entre el desarrollo de las competencias emocionales y la habilidad de manejo de c...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de acción titulado “Plan de estrategias para la solución de conflictos en el contexto escolar como optimizador de la participación el clima escolar en la Institución Educativa Pública “Amalia del Águila Velásquez”, distrito Yurimaguas , provincia Alto Amazonas ,región Loreto”; es un trabajo que parte de la necesidad de en los docentes que es la resolución de conflictos al no contar con estrategias o el desconocimiento de un protocolo en la resolución de conflictos en sus aulas. El problema en mención es consecuencia fundamentalmente del deficiente compromiso de los profesores con los aprendizajes de los estudiantes y el poco interés a su desarrollo profesional. Para prevalecer la problemática se ha considerado fuentes confiables, con son la derivación a la dirección o equipo de tutoría para resolver los conflictos suscitados, ellos no se sientes c...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades para la gestión en la negociación de conflictos en trabajadores de una empresa de consumo masivo. La investigación es de tipo cuantitativa, nivel aplicado correlacional y descriptivo, de diseño no experimental y transversal. Además, se usó el método de investigación hipotético deductivo. La población estuvo conformada por 276 trabajadores de la empresa de consumo masivo, el tamaño de muestra es de 104 colaboradores representativo de la población. Entre las conclusiones se demuestra que la variable Inteligencia Emocional y Conflicto Laboral mantienen relación significativa, directa y positiva con un coeficiente de 0.658, por lo que se afirma que ambas variables están correlacionadas, es decir a mayor inteligencia emocional habrá mayores habilidades en la negociaci...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En la actualidad, Puno representa la tercera región que presenta mayor conflictividad en el Perú, los conflictos socio ambientales son los que prevalecen, esta problemática requiere de atención de diversos entes sociales para darle posibles alternativas de solución, es importante identificar el nivel de conocimiento de los conflictos socio ambientales activos y latentes de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA-Puno, ya que es una carrera profesional que tiene relación cercana con la problemática social. El objetivo de la investigación es determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes de la E.P. de Ciencias de la Comunicación Social, sobre los conflictos socio ambientales en la región de Puno, año 2014, así mismo identificar el nivel de conocimiento de los conflictos socio ambientales en estado latente y activo. Se t...
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informe técnico
Publicado 2008
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Registra los resultados correspondientes a la Fase I relativa a la evaluación y diagnóstico de los problemas y conflictos relacionados con la gestión del agua en las cuencas Locumba - Sama - Caplina / Tacna, el cual ha sido elaborado por procesos participativos con el apoyo de instituciones representativas del sector público y privado relacionadas con la gestión del agua y solución de problemas y conflictos relevantes de la gestión.Asimismo, identifica y analiza la problemática integral y multisectorial de la gestión del agua y conflictos relevantes relacionados de la gestión y finalmente plantea acciones estratégicas de solución teniendo en cuenta las políticas de estado correspondientes, así como los aspectos legales, institucionales, administrativos, sociales, técnicos y económicos vigentes.
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tesis de grado
El proyecto de innovación educativa denominado “ESTRATEGIAS COOPERATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA”, surge en el marco de las demandas educativas actuales que busca responder al logro de aprendizajes pertinentes y de calidad, en un clima de convivencia democrática y respeto mutuo. Es por ello que el objetivo central de este proyecto es lograr el adecuado conocimiento del docente en el uso de estrategias que autorregulen conductas que generan conflictos en el trabajo en equipo. Sustentan este proyecto conceptos como aprendizaje cooperativo, resolución de conflictos, habilidades sociales y la técnica del rompecabezas. Se construye en base a la matriz FODA, el árbol de problemas y objetivos, matriz de consistencia y los fundamentos teóricos que sustentan el problema y solución de lo planteado. El proyecto consta de tres partes: Caracterización de la realidad e...
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tesis de grado
El proyecto de innovación educativa denominado “ESTRATEGIAS COOPERATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA”, surge en el marco de las demandas educativas actuales que busca responder al logro de aprendizajes pertinentes y de calidad, en un clima de convivencia democrática y respeto mutuo. Es por ello que el objetivo central de este proyecto es lograr el adecuado conocimiento del docente en el uso de estrategias que autorregulen conductas que generan conflictos en el trabajo en equipo. Sustentan este proyecto conceptos como aprendizaje cooperativo, resolución de conflictos, habilidades sociales y la técnica del rompecabezas. Se construye en base a la matriz FODA, el árbol de problemas y objetivos, matriz de consistencia y los fundamentos teóricos que sustentan el problema y solución de lo planteado. El proyecto consta de tres partes: Caracterización de la realidad e...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo intitulado “Conflicto y gestión de agua para riego en la comunidad campesina de Haparquilla, distrito y provincia de Anta ” se realizó debido a la problemática que se efectúo durante la época de riego, teniendo en consideración que el agua es un elemento fundamental que juega un papel muy importante, dentro de la actividad del riego que desempeña los pobladores de los comités y comisión de usuarios denominada sub sector hidráulico margen derecha e izquierda del rio Hatun Mayu - ACUARIA, se fueron presentando diferentes situaciones en cuanto a su gestión, forma de organización, distribución por parte de todos los usuarios, dentro del trabajo de investigación, queremos darles alcance de cómo se han desarrollado estas actividades. Primer capítulo iniciaremos con el problema objeto de investigación, la metodología el alcance teórico, citando a Max G...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La Comunidad Campesina de Aco - Concepción – Junín es una típica comunidad campesina, en la cual los comuneros tienen como actividad económica principal: la agricultura y ganadería. La empresa minera Mantaro Perú S.A.C, entre los años 2008-2013 realizó exploraciones mineras ( en los predios de la comunidad campesina), base para los estudios de pre-factibilidad, factibilidad, posible construcción y operación del yacimiento de fosfatos; en ese marco se originaron conflictos entre los comuneros de la Comunidad Campesina de Aco, pobladores del distrito de Aco y la empresa minera, posteriormente el conflicto llegó a su etapa de crisis, etapa en la cual la población rechaza de manera violenta la actividad minera de Mantaro Perú S.A.C motivo por el cual la empresa deja de explorar. Con el fin de analizar este fenómeno desde el punto de vista de la ciencia del Derecho, se constru...
