Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para comunitaria » marca comunitaria (Expander búsqueda), area comunitaria (Expander búsqueda), pena comunitaria (Expander búsqueda)
comunitaria que » comunitaria de (Expander búsqueda), comunitaria un (Expander búsqueda), comunitaria e (Expander búsqueda)
para comunitaria » marca comunitaria (Expander búsqueda), area comunitaria (Expander búsqueda), pena comunitaria (Expander búsqueda)
comunitaria que » comunitaria de (Expander búsqueda), comunitaria un (Expander búsqueda), comunitaria e (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
El crecimiento de la inversiones en minería y de alguna manera el de hidrocarburos ha puesto bajo la lupa a todas las empresas de ambos sectores, y por cierto a las comunidades aledañas a sus zonas de influencia en guardia y vigilia permanente. Ya pasaron los tiempos en que las empresas mineras formales hacían y deshacían en su área de trabajo, perjudicando abajo el medio ambiente y la vida misma de la población local. El cambio, no obstante, estriba en que en general el daño am biental y social se sigue dando (en menor escala) pero las comunidades demandan cada vez más y con razón justas compensaciones ante los hechos que trastocan todo su entorno social, ambiental y muchas veces cultural. Y es en este contexto se consideran las Relaciones Comunitarias. Que ha sido motivo de investigación de este trabajo, cuyo objetivo es: Analizar el Impacto de la normativa de relaciones comu...
2
tesis de maestría
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
3
tesis de maestría
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
4
tesis de grado
Publicado 2013
Enlace
Enlace
Se estudió la ecología de la comunidad de foraminíferos bentónicos (>63 µm) en la plataforma continental frente a Callao (12º S) en Abril de 2009. Se muestrearon los sedimentos de cinco estaciones dispuestas en una transecta transversal a la plataforma, con estaciones en la plataforma interna (48 y 98 m), media (117 m) y externa (143 y 178 m). Se tomaron muestras con un equipo multicacatestigos para los foraminíferos bentónicos y otras comunidades del bentos, Cl-a, C total y N total en el sedimento, y sulfuro en el agua intersticial. Todas las estaciones se encontraron bajo condiciones disóxicas en el agua de fondo, pero presentaron condiciones biogeoquímicas distintas. El sedimento de las estaciones de la plataforma interna se caracterizó por presentar altos contenidos de materia orgánica lábil y anoxia en el agua intersticial. Al contrario, las demás estaciones, expuestas...
5
artículo
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El estudio que se presenta a continuación tuvo como objetivo identificar los componentes de la gestión prospectiva, reactiva y correctiva ante elriesgo de desastres por inundaciones en la subcuenca del río Teaone, ubicada en Esmeraldas, Ecuador. Para el efecto, se combinaron dimensionestécnicas, sociales y comunitarias; con el fin de abordar la complejidad de los contextos socionaturales. En cuanto a la dimensión técnica, se llevaron a cabo procesos de análisis espacial mediante sistemas de información geográfica, integrando datos para la identificación de zonas propensas ainundaciones. Respecto a la dimensión social, se evaluó la percepción del riesgo de inundaciones, considerando factores de peligro, vulnerabilidad y exposición. En lo que concierne a la dimensión social, se analizaron los mecanismos de participación comunitaria y el nivel de integración de la ciudada...
6
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Este estudio, Componentes que favorecieron la gestión académica en modalidad remota del Instituto N.° 75 de Fe y Alegría, tiene como objetivo identificar cuáles fueron los factores, acciones y actores que permitieron la continuidad de las clases, bajo modalidad remota, en el marco de las restricciones por la COVID-19. La investigación es de naturaleza cualitativa, ya que se centra en conocer la experiencia de educación no presencial de una institución superior no universitaria en específico. Y es motivada porque, a raíz de la suspensión de clases presenciales, las instituciones educativas (en todos sus niveles) tuvieron que adaptarse a una modalidad no tan conocida, para la cual no se encontraban preparadas. Así, se realizó el estudio de caso del Instituto Fe y Alegría N.° 75, explorando el proceso de adaptación y ejecución de las clases mediante entrevistas al equipo ac...
7
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Este estudio, Componentes que favorecieron la gestión académica en modalidad remota del Instituto N.° 75 de Fe y Alegría, tiene como objetivo identificar cuáles fueron los factores, acciones y actores que permitieron la continuidad de las clases, bajo modalidad remota, en el marco de las restricciones por la COVID-19. La investigación es de naturaleza cualitativa, ya que se centra en conocer la experiencia de educación no presencial de una institución superior no universitaria en específico. Y es motivada porque, a raíz de la suspensión de clases presenciales, las instituciones educativas (en todos sus niveles) tuvieron que adaptarse a una modalidad no tan conocida, para la cual no se encontraban preparadas. Así, se realizó el estudio de caso del Instituto Fe y Alegría N.° 75, explorando el proceso de adaptación y ejecución de las clases mediante entrevistas al equipo ac...
8
libro
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La salud Familiar y Comunitaria se ocupa del mantenimiento y la resolución de los problemas de salud frecuentes en las personas, familias y comunidades, independientemente de la edad, sexo, órgano o sistema afectado, desde una visión biopsicosocial. Integra la biología, clínica y ciencias del comportamiento para aplicar la Atención Primaria de Salud y en la actualidad constituye uno de los aspectos importantes del buen desarrollo socioeconómico. Algunos países Latinoamericanos como: Argentina , Bolivia, Colombia y Costa Rica han implementado programas que si bien han surgido desde una concepción de la atención primaria en salud (APS), incluyen importantes componentes de la salud familiar y comunitaria en búsqueda de transformar el modelo tradicional de atención en salud. Al respecto, Cuba, Chile y Brasil son países líderes que deben su progreso a la aplicación de la salud ...
9
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El objetivo determinar el grado de satisfacción de las madres en la Atención de Enfermería en el servicio de Crecimiento y Desarrollo del Establecimiento de Salud I-1 HUILCO –Ayabaca-Piura. Una vez recolectados los datos estos fueron procesados y presentados en cuadros y gráficos estadísticos, llegándose a los siguientes resultados: Cuadro N°1: se obtiene como resultado el nivel de satisfacción de las madres en atención del servicio del control de Crecimiento y Desarrollo en el Establecimiento de Salud I-1 Huilco es medio. En el cuadro n°2 el nivel de satisfacción de la madre en la atencion de Enfermería en el servicio de control de Crecimiento y Desarrollo en la dimensión técnica se obtuvo un resultado bajo con 52.50%, seguido de resultado alto con 27.50 %. En el cuadro N°3 se observa que el nivel de satisfacción de la madre en la atencion de Enfermería en el servicio...
10
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación analiza los procesos de implementación de los componentes ¨Grupos organizados y fortalecidos en gestión, administración, operación y mantenimiento de los sistemas de agua¨ y ¨Comunidades beneficiarias con Educación Sanitaria” del proyecto: “Prevención de enfermedades y mejora de las capacidades productivas mediante el desarrollo de sistemas de agua potable y riego en comunidades campesinas. Perú”, ejecutado en las poblaciones de Chincha y Pisco, que fueron afectadas por el terremoto ocurrido el 15 de agosto del 2007, en el sur de nuestro país. La metodología utilizada en la presente investigación es la sistematización, que detalla de forma expost las acciones desarrolladas por el proyecto, a partir de una reconstrucción de lo ocurrido. La población del presente estudio fueron comunidades de las provincias de Chincha y Pisco en las que se d...
11
tesis de grado
El presente estudio tiene como objetivo diseñar talleres de expresión artesanal comunitaria para potenciar la autoestima en niños de primaria-zona rural. La investigación guiada por el paradigma hermenéutico-fenomenológico, tipo cualitativa, diseño etnográfico, cuyo eje fundamental es la interpretación, hace uso del método análisis documental y contó con bases de datos confiables como Proquest, entre otras, una muestra de 12 documentos verídicos que responden y trabajan directamente el tema en estudio. A partir del análisis de contenido se establecieron unas dimensiones consideradas también para elaborar un test de autoestima, instrumento aporte en el trabajo. Como resultado relevante, se confirma que el desarrollo de la autoestima está altamente influenciado por el componente social y cultural. Sin duda, es un tema de realce formativo que implica considerar el contexto y...
12
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La tesis: PROGRAMA DE GESTIÓN AUTOEVALUATIVA PARA OPERATIVIZAR EL COMPONENTE ADMINISTRATIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE MILLA OCHOA - LOS OLIVOS – LIMA, partió de la necesidad capital de integrar la dimensión pedagógica con la administrativa. Se tomó como referencia problema el componente administrativo, debido a que no va más allá de la aplicación de las normas, alejándose así de una verdadera gestión institucional. Se utilizó metodologías diversas, se aplicó un cuestionario a 32 docentes de la institución. Sirvió los aportes de la teoría general de sistemas, la teoría de excelencia y el emprendedurismo. El programa propuesto tiene en cuenta aspectos y dimensiones de la gestión educativa, siendo la columna vertebral la integración de la gestión pedagógica y administrativa. Como resultado principal, es que se trabaja la parte institucional – administrat...
13
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El Servicio de acompañamiento a familias que ejecuta el Programa Nacional Cuna Más, está dirigido a mejorar el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de tres años que viven en zonas de pobreza y pobreza extrema, para reducir las brechas sociales, físicas, cognitivas y afectivas. Todo ello a través de un modelo de cogestión comunal que promueve el trabajo conjunto entre Estado y comunidad, donde ambos asumen diferentes compromisos para el logro de los objetivos. Sin embargo, en el distrito de Llacanora, de la provincia de Cajamarca, según Instituto Nacional de la Salud (2018), presenta un 33.2% en desnutrición crónica y un 84.2% de anemia en niños menores de tres años, a pesar de contar con el servicio desde el año 2013, lo que evidencia limitaciones en la intervención especialmente en el componente de cogestión comunal. Por esta razón, el presente estudio tien...
14
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La tesis abordo el estudio de la variable 1: Escuela Comunitaria desde el enfoque de integración entre escuela y comunidad, considerando el entorno urbano como elemento educador y haciendo usos de esos espacios de encuentro. También se consideró la teoría propuesta pedagógica de Montessori. En cuento a la variable 2: Calidad Educativa el cual es un componente importante para superar las desigualdades que afronta nuestro país y como estos se logran con la propuesta del equipamiento educativo. Se comprueba la Hipótesis científica ya que el objetivo en esta investigación es determinar la relación que existe entre la escuela comunitaria y la calidad educativa. La metodología es de tipo no experimental, transversal y correlacional. La población y muestra considerada en la investigación era de una población total de 217 386, con un tamaño de muestra de 64 habitantes. Con respect...
15
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El Servicio de acompañamiento a familias que ejecuta el Programa Nacional Cuna Más, está dirigido a mejorar el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de tres años que viven en zonas de pobreza y pobreza extrema, para reducir las brechas sociales, físicas, cognitivas y afectivas. Todo ello a través de un modelo de cogestión comunal que promueve el trabajo conjunto entre Estado y comunidad, donde ambos asumen diferentes compromisos para el logro de los objetivos. Sin embargo, en el distrito de Llacanora, de la provincia de Cajamarca, según Instituto Nacional de la Salud (2018), presenta un 33.2% en desnutrición crónica y un 84.2% de anemia en niños menores de tres años, a pesar de contar con el servicio desde el año 2013, lo que evidencia limitaciones en la intervención especialmente en el componente de cogestión comunal. Por esta razón, el presente estudio tien...
16
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La farmacia comunitaria, requiere de un componente diferenciador que otorgue valor agregado a nivel de un servicio especial que solo puede darlo el profesional farmacéutico. La investigación tiene como objetivo determinar el efecto de un programa de Seguimiento Farmacoterapéutico (SFT) en el nivel de satisfacción del cliente en farmacia comunitaria. Participaron del programa de SFT, 35 pacientes voluntarios mayores de edad, bajo consentimiento informado. Se utilizó la metodología Dáder para realizar el SFT y se aplicó un cuestionario validado para medir el nivel de satisfacción del cliente de la farmacia. Los resultados muestran que el 40% de los participantes presentaron problemas relacionados a medicamentos (PRM), los mismos que fueron solucionados oportunamente. Un 48,6% estuvo muy satisfecho y 31,4% satisfechos con los logros alcanzados a través de la intervencio...
17
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La farmacia comunitaria, requiere de un componente diferenciador que otorgue valor agregado a nivel de un servicio especial que solo puede darlo el profesional farmacéutico. La investigación tiene como objetivo determinar el efecto de un programa de Seguimiento Farmacoterapéutico (SFT) en el nivel de satisfacción del cliente en farmacia comunitaria. Participaron del programa de SFT, 35 pacientes voluntarios mayores de edad, bajo consentimiento informado. Se utilizó la metodología Dáder para realizar el SFT y se aplicó un cuestionario validado para medir el nivel de satisfacción del cliente de la farmacia. Los resultados muestran que el 40% de los participantes presentaron problemas relacionados a medicamentos (PRM), los mismos que fueron solucionados oportunamente. Un 48,6% estuvo muy satisfecho y 31,4% satisfechos con los logros alcanzados a través de la intervencio...
18
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
Este trabajo presenta una campaña de comunicación para el desarrollo enfocada en la reducción del riesgo de incendio urbano en Barrios Altos, Lima. El objetivo principal fue disminuir la vulnerabilidad de la población ante este tipo de emergencias mediante el fortalecimiento de la cultura preventiva, la participación vecinal y la articulación institucional. La propuesta incluye tres componentes: campañas educativas continuas, planes comunitarios de emergencia y fortalecimiento de la relación entre comunidad y autoridades. Entre los materiales producidos destacan una miniserie de audio distribuida por WhatsApp, murales comunitarios, ferias gastronómicas y jornadas de prevención en parroquias. El enfoque creativo se basó en el concepto “La fuerza del barrio está en su gente”, resaltando el valor del trabajo colectivo y la memoria barrial como mecanismos de protección. Se e...
19
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente investigación plantea como objetivo conocer cómo es que se construye el sentido de comunidad, y cómo se desarrolla la participación comunitaria por parte de los(as) adolescentes trabajadores de la base de Yerbateros de MANTHOC. Para ello se realizaron 9 entrevistas a través de una Guía de Entrevista construida en base al marco teórico, la cual, además, fue constatada con una entrevista piloto a un adolescente del MANTHOC. Se realizó un análisis sistemático de datos cualitativos desde el marco analítico de la teoría fundamentada. Los resultados muestran que existe el Sentido de Comunidad (SdC) entre los(as) miembros de MANTHOC en tanto reportan sentirse parte, y considerarla como comunidad, además se satisfacen necesidades concretas, así como de corte emocional. Esto último relaciona la vinculación afectiva hacia la base de Yerbateros, y de los miembros(as) co...
20
tesis doctoral
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Hace algunos años el rol del farmacéutico ha sido incrementar el desarrollo de formulaciones farmacéuticas y la dispensación de las mismas en las farmacias. Hoy en día, la farmacia comunitaria, requiere de un componente diferenciador que otorgue valor agregado a nivel de un servicio especial que solo puede darlo este profesional. El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de un programa de Seguimiento Farmacoterapéutico (SFT) en el nivel de satisfacción del cliente en farmacia comunitaria. Participaron del programa de SFT, bajo consentimiento informado y firmado, 35 pacientes voluntarios mayores de edad, entre hombres y mujeres (74,3% y 25,7%, respectivamente), de distintos grupos etarios, nivel educativo, zona de origen y enfermedad presentada. Se utilizó la metodología Dáder en el SFT y se aplicó una encuesta validada para medir la satisfacción. Los admitid...
