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tesis de grado
Publicado 2025
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El estudio analiza la importancia de la contextualización en la enseñanza de la educación primaria intercultural bilingüe (EPIB), así como la implementación de recursos visuales que respeten las realidades culturales y lingüísticas de los estudiantes, además, el entorno educativo en el que se desarrolló esta experiencia es el de comunidades rurales bilingües, donde los estudiantes quechua hablantes enfrentan dificultades para acceder a recursos educativos adecuados y adaptar los contenidos a sus lenguas maternas, el contexto de la pandemia exacerbó estos problemas, llevando a la necesidad de adaptarse a nuevas metodologías y recursos educativos digitales limitados; las estrategias aplicadas incluyeron el uso de pictogramas, videos educativos bilingües y el aprendizaje basado en proyectos, todo ello enfocado en contextualizar los contenidos a la vida cotidiana de los estudia...
2
tesis de grado
Publicado 2019
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En el presente trabajo de investigación se ha podido apreciar que la mayoría de la población femenina de la Provincia de El Collao – Ilave desconoce sus derechos sobre uso y acceso a la tierra, asimismo varones y mujeres no conocen sobre el uso adecuado de las herramientas de gestión comunal en el año 2019, el propósito del estudio es identificar el impacto de los materiales impresos sobre uso y acceso a la tierra como estrategia comunicacional de la Asociación Servicios Educativos Rurales en la comunidad campesina de Iñacaya, Pichincuta y Hueco Cucho; la investigación corresponde a una metodología mixta de tipo descriptivo con un corte transversal, con un diseño no experimental, ya que se utilizó la recolección de datos por medio de una encuesta, para realizar un análisis estadístico, asimismo se empleó una ficha hemerográfica que ayudó a interpretar los resultados e...
3
artículo
Publicado 2023
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The Accounting Taxation 1 course, from to the seventh level of the Accounting Sciences Faculty, contains tax concepts applied to career, linked to both citizens and the business world. Regarding the evaluation system, it involves both individual and collaborative evaluations, which include tax orientation towards the citizen, an innovative ingredient to the course, and promotes tax awareness with a focus on University Social Responsibility. This paper shows an experience where students, formed in work teams, conducted tax orientation to individuals and small businesses in the PUCP community. In the first semester of 2022, the queries and answers were performed under a virtual environment, using the social networks of «Fomentando conciencia tributaria – FCT» (the faculty student group) for the capture of queries. Google tools and the Zoom platform were used for coordination meetings b...
4
otro
Publicado 2019
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Especialistas del Indecopi capacitaron a los representantes de asociaciones de artesanos, productores de quinua, papa, lácteos y sus derivados, así como de comunidades campesinas puneñas sobre la marca colectiva, su importancia, quiénes pueden solicitarla, requisitos especiales y sus ventajas. También fueron informados sobre el ‘Programa de Marcas Colectivas’ que lleva adelante la institución y las estrategias de posicionamiento de productos y servicios, mediante esta herramienta.
5
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción busca implementar la mejora de las estrategias de comprensión lectora que integren capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, tales mejoraran los niveles de comprensión lectora en mayor medida a las estrategias que se imparten a los estudiantes del VII ciclo del nivel Secundaria de la institución educativa N° 20927 Dignidad Nacional – Mala. Esta problemática se obtiene de los resultados de las actas, evaluación ECE y las entrevistas realizadas a los docentes. Tomándose como estrategias la entrevista y como instrumento la encuesta. Mi trabajo se sostiene en los planteamientos de fortalecer la aplicación de estrategias didácticas en comprensión lectora, donde la comunidad de profesionales de aprendizaje y la cultura del trabajo colaborativo se convierten en unas estrategias valiosas para el cambio y transformación en una escuela, sino debemos a...
6
tesis de grado
Publicado 2019
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La diversidad lingüística y étnica del Perú durante años ha sido sinónimo de pobreza y discriminación. Frente a esta problemática endémica las acciones que se ejecuten desde el gobierno y la sociedad civil son fundamentales para llegar al bicentenario reconciliados con nuestra diversidad cultural. En medio de este esfuerzo en conjunto, la labor del periodismo juega un papel determinante para derribar estereotipos erróneos y fortalecer la identidad de los peruanos. Por ello la siguiente investigación analiza a detalle el impacto que genera el primer noticiero en quechua en la historia de la televisión peruana, trasmitido a través de la señal de mayor cobertura en el territorio nacional. “Ñuqanchik” y TV Perú, han escrito las nuevas páginas de un país que celebra su heterogeneidad y de pocos cierra las fisuras de una herencia colonial que durante años sumergió al pa...
7
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación buscó identificar el patrimonio inmaterial como factor de desarrollo sociocultural en la comunidad de Colcamar. El estudio fue descriptivo, mixto, no experimental de corte transversal, haciendo uso del método analítico sintético y aplicando una encuesta a 70 pobladores y una entrevista a 5 autoridades representantes de la comunidad. En los resultados se expone que la preservación del patrimonio inmaterial en la comunidad de Colcamar se encuentra en un buen estado, exponiendo que aún se evidencia el respeto y la valoración por la conservación de los usos y costumbres mostrando conocimiento en relatos antiguos, música tradicional, medicina natural y fenómenos astronómicos. El idioma y/o dialecto de la comunidad se está perdiendo, al igual que el factor artesanal que se está dejando de practicar y no existe mayor interés por conservar. El desarrollo sociocult...
8
artículo
Publicado 2008
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El Enfoque de las Capacidades de Sen se distingue en el terreno de la justicia distributiva porque ha intentado establecer criterios evaluativos que superen el atomismo de las teorías utilitaristas. Pero algunos pensadores críticos han señalado que el Enfoque aún mantiene una impronta individualista que limita su alcance a la hora de implementar políticas públicas tendientes a transformar estructuras injustas. Para estos críticos, los conceptos básicos de Sen deben complementarse con una noción de capacidad colectiva o común, irreductible a términos individuales, que permita dar cuenta de los procesos intersubjetivos del desarrollo de la agencia y de la constitución de la identidad personal. En este artículo se analizarán algunas críticas comunitaristas al Enfoque y se intentará postular un candidato plausible a capacidad colectiva, que respete el núcleo vivo de los come...
9
artículo
Publicado 2008
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El Enfoque de las Capacidades de Sen se distingue en el terreno de la justicia distributiva porque ha intentado establecer criterios evaluativos que superen el atomismo de las teorías utilitaristas. Pero algunos pensadores críticos han señalado que el Enfoque aún mantiene una impronta individualista que limita su alcance a la hora de implementar políticas públicas tendientes a transformar estructuras injustas. Para estos críticos, los conceptos básicos de Sen deben complementarse con una noción de capacidad colectiva o común, irreductible a términos individuales, que permita dar cuenta de los procesos intersubjetivos del desarrollo de la agencia y de la constitución de la identidad personal. En este artículo se analizarán algunas críticas comunitaristas al Enfoque y se intentará postular un candidato plausible a capacidad colectiva, que respete el núcleo vivo de los come...
10
tesis de grado
Publicado 2018
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La intención del Plan de Acción que se bosqueja tiene por finalidad, optimar los aprendizajes de los estudiantes en resolución de problemas en el Área de Matemática, cuya muestra es representativa a 234 estudiantes del 4° grado del nivel de educación primaria, la técnica utilizada ha sido la entrevista y el instrumento La Guía de entrevista. Los referentes teóricos del Plan de Acción se sustentan en los Procesos Didácticos, Comunidades Profesionales de Aprendizaje, así como el estudio de las conductas disruptivas en una convivencia armónica de los estudiantes. Dentro de los principales resultados que se obtengan será mejorar y empoderar a los docentes respecto a las estrategias de resolución de problemas de matemática, procesos didácticos y pedagógicos del Área, la puesta en práctica de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje al interior de la institución educa...
11
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad mediante la implementación de comunidades de aprendizaje profesional, considerando que en la institución objeto de estudio, se evidenció como problemática general inadecuadas relaciones interpersonales entre los actores educativos, afectando el nivel de logros de aprendizaje y destacando un equipo directivo que no promueve la participación entre los miembros de la comunidad; para responder a este escenario se propone consolidar el trabajo colaborativo en la planificación, implementación y evaluación de actividades de aula, crear espacios de diálogo y canales adecuados de comunicación institucional, así como gestionar la participación de la comunidad escolar en los planes de la institución. La propuesta se fundamenta en un trabajo interactivo entre...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción que presentamos, referido a las comunidades profesionales de aprendizaje como estrategia para elevar el nivel de la competencia comprende textos orales en los niños de la institución educativa inicial (I.E.I) N°359, cuya finalidad es dar una alternativa de solución a la problemática de formación y desempeño de las maestras, en cuanto al manejo de los procesos didácticos en el área de comunicación ya que están inmersos nuestros estudiantes que son el centro de atención. El objetivo general es mejorar el nivel de comprensión de textos orales en los estudiantes de la IEI N° 359 de Chavín y los objetivos específicos son; fortalecer el manejo de los procesos didácticos de los docentes en el área de comunicación, ejecutar el monitoreo y acompañamiento efectivo de la práctica pedagógica y establecer normas de convivencia del aula de forma consensuada; to...
13
artículo
Publicado 2018
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En los últimos años emerge la teoría comunitaria, como una necesidad de atender el contexto social, cultural e histórico, en el que tiene lugar la vida de relación, para comprender la conducta individual y alcanzar el desarrollo personal y colectivo. De allí entonces que, la responsabilidad social de la orientación radica en responder a la exigencia social a través de la ayuda de sus miembros en el descubrimiento de sus potencialidades y aptitudes a fin de desarrollarlas a través del aprendizaje y en concordancia con las necesidades colectivas, donde cada uno pueda realizar o cumplir sus actividades de manera fecunda y en las mejores condiciones. El siguiente estudio sobre la Orientación comunitaria como elemento coadyuvante en la transformación social: pertinencia, desafíos y aplicaciones para el hombre del Siglo XXI; se enmarca en una Investigación cualitativa apoyada en u...
14
tesis de maestría
Publicado 2022
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Gracias a las fiestas patronales, sus actas y las huellas físicas de las cofradías, podemos visualizar, tejiendo evidencias escritas y físicas, las estrategias de sobrevivencia de la comunidad para asegurar el control de sus recursos y bienes comunales, frente al avance de terratenientes. En Sacsamarca, distrito de la Provincia de Huancasancos (Ayacucho), los pastos y el ganado están en manos de la comunidad y se reparten, entre los comuneros participantes de las celebraciones, a través de relaciones de compadrazgo durante las fiestas patronales; mientras que, desde tiempos coloniales hasta 1936, se vinculaba a la Iglesia Católica mediante organizaciones piadosas como las cofradías, manifestadas en las devociones populares. Esta tesis tiene como objetivo analizar esa transformación desde 1807, momento en el que la comunidad busca legitimar sus tierras, hasta 1936 cuando Sacsamarc...
15
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción propone elevar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes, cuya problemática es el bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes de Educación primaria de la Institución Educativa Marap, donde se evidencia a través del diagnóstico realizado con los resultados obtenidos que consta de 3 docentes y 3 estudiantes de la evaluación censal del aprendizaje, el instrumento de la chacana, la entrevista de profundidad; siendo el propósito elevar nivel de comprensión lectora de los estudiantes. El Plan de Acción se basó en el método cualitativo mediante las técnicas e instrumentos cualitativos entrevista semiestructurada a docentes y estudiantes para las tres dimensiones, el diagnóstico muestra que los estudiantes se encuentran en el nivel en proceso de desarrollo de las competencias de comprensión de textos. El presente trabajo se fundamente...
16
tesis de maestría
Publicado 2022
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Gracias a las fiestas patronales, sus actas y las huellas físicas de las cofradías, podemos visualizar, tejiendo evidencias escritas y físicas, las estrategias de sobrevivencia de la comunidad para asegurar el control de sus recursos y bienes comunales, frente al avance de terratenientes. En Sacsamarca, distrito de la Provincia de Huancasancos (Ayacucho), los pastos y el ganado están en manos de la comunidad y se reparten, entre los comuneros participantes de las celebraciones, a través de relaciones de compadrazgo durante las fiestas patronales; mientras que, desde tiempos coloniales hasta 1936, se vinculaba a la Iglesia Católica mediante organizaciones piadosas como las cofradías, manifestadas en las devociones populares. Esta tesis tiene como objetivo analizar esa transformación desde 1807, momento en el que la comunidad busca legitimar sus tierras, hasta 1936 cuando Sacsamarc...
17
objeto de conferencia
Publicado 2021
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En este estudio se hace una revisión de ambos enfoques de innovación (Enfoque Tradicional o Competitivo y Enfoque Inclusivo) en el diseño y aplicación de políticas de CTeI a partir del discurso teórico o debate científico y su aplicación en la práctica, con el fin de proponer estrategias que aporten al diseño de políticas públicas para atender a las comunidades mineras de Colombia. Se toma como caso de estudio la comunidad de Rio Quito del departamento de Chocó, uno de los municipios más afectados por el desarrollo de dicha actividad económica y en donde hasta el momento, la política minera de CTeI ha sido poco efectiva y ambientalmente no sostenible (Asamblea Departamental del Chocó, 2016; Mosquera, 2016).
18
tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo académico que se presenta a continuación tuvo como propósito desarrollar la estrategia Comunidad Profesional de Aprendizaje como parte del acompañamiento efectivo del directivo a la práctica pedagógica, para ello se aplicó instrumentos de recojo de información de tipo cualitativo: entrevista a (04) estudiantes y Focus Group a (05 docentes) y cuantitativo: encuesta a (11) padres y/o madres de familia y (03) directivos. Los resultados obtenidos en la categoría gestión escolar, sub dimensión monitoreo y acompañamiento pedagógico se visualizó un porcentaje de 81%, identificándose que el problema priorizado está relacionado con el deficiente manejo de la estrategia CPA que presenta el director para un adecuado acompañamiento docente. Según Guerra (2019) sostiene que las I.E actualmente enfrentan una serie de problemas, ya sean de aprendizaje, liderazgo, convivenci...
19
tesis de grado
Publicado 2021
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A lo largo de los años el Perú ha tenido leves cambios normativos relacionados a la educación, siendo estos insuficientes para velar por la calidad del aprendizaje impartido, además de las limitaciones que se evidencian a través de los edificios en los que se desarrollan el día a día de docentes y alumnos. Exceptuando la implementación de los CEO y CETPRO desde el gobierno de Velasco Alvarado (1968) que se vio truncada por un cambio de mando y recelos políticos, el intento de dotar al alumnado de cualidades técnicas que le permitan insertarse con gran facilidad a la comunidad, a fin de ser útiles mediante sus servicios técnico productivos; además de habilitar áreas y programar actividades que perfilen la edilicia como un lugar de encuentro vivo y un núcleo de intercambio cultural. Claramente el estado y gobiernos locales no le han dado el protagonismo necesario, permitiend...
20
tesis de maestría
Publicado 2021
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En la mayoría de las Instituciones Educativas de Educación Inicial, se tiene una serie de dificultades o problemas con relación a la identificación de nuestros niños como personas integrantes del jardín y de la sociedad donde vivimos en nuestro contexto local, esto se inicia o causado por la socialización inadecuada que los niños deben practicar o participar en juegos de roles y la dramatización de personajes desempeñando su rol encomendado por la docente de aula. El problema es la poca socialización de nuestros infantes, no son considerados y su tratamiento pasa a un segundo plano sin importancia, esto causa un malestar en los responsables como son los directivos y docentes, puesto que se debe dar su debida importancia en vista que el desarrollo y la formación de las conductas de participación e integración es un factor importante en la vida escolar de alumno. Para dar alt...
