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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente informe de investigación se realizó en el distrito de Bolívar, provincia de Bolívar, Departamento de La Libertad, que en la actualidad no cuenta con infraestructura vial adecuada para comunicarse entre sus centros poblados, caseríos o anexos dentro del distrito, siendo objeto de estudio el camino vecinal que une los caseríos Tejechal a Pana, los cuales en su trayectoria conectan a otros caseríos. Por lo cual este proyecto busca el desarrollo económico, social y cultural de los poblados en estudio y su área de influencia a lo largo del estudio del camino vecinal. En el primer capítulo, se describe el problema a nivel económico, social y cultural que se ha identificado en el área de estudio, por la falta de infraestructura vial, para comunicarse entre los caseríos y aledaños, en caso de ocurrir una emergencia grave que pueda afectar a la población. Y se da a cono...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que el avance de la tecnología exige respuestas inmediatas, facilidad de interacción con nuevos dispositivos y una respuesta audiovisual que agrada y cubre las expectativas de las nuevas generaciones. La generación Z, personas nacidas desde principios de los 90 hasta la actualidad, han madurado inmersas en esta tecnología digital y no necesitan papel ni lápiz para comunicarse. Según Liu (2012), en particular, los teléfonos móviles han recorrido un largo camino desde su creación en 1980. Los dispositivos actuales son una fracción de sus antepasados en términos de tamaño, con un aumento exponencial en el rendimiento. Los dispositivos modernos son capaces de admitir software cada vez más complejo, interfaces innovadoras y capacidades de red, siendo la industria del juego la que más se beneficia de esto. El primer j...
3
tesis de grado
Publicado 2022
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Una estrategia metodológica es una interacción a través de la cual se eligen, se organizan y se aplican todas las capacidades que tiene el individuo; está relacionada con el aprendizaje significativo, con el saber aprender. Es una disposición progresiva de ejercicios coordinados y ordenados que permiten el desarrollo de la información escolar y específica. Representa las mediaciones académicas llevadas a cabo para mejorar y actualizar los procesos de la educación y el aprendizaje, como una implicación que se suma al avance de la inteligencia y la conciencia. El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de planificar una estrategia metodológica para fomentar el pensamiento creativo en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial No 305 Centro Poblado Cabracancha, Distrito Chota, Provincia Chota. Aplicamos un conjunto de técnicas primarias a f...
4
tesis de grado
Publicado 2018
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El control de crecimiento y desarrollo del niño (CRED) es el conjunto den actividades que permiten vigilar y controlar el proceso de crecimiento y desarrollo en la adquisición progresiva de nuevas habilidades, que cada vez otorgan mayor independencia y autonomía, estas habilidades incluyen pautas de supervivencia como el llanto y la alimentación en los recién nacidos así como la capacidad de comunicarse, de desplazarse, de realizar movimientos complejos y adquirir el lenguaje y nuevos conocimientos; así también como la detección precoz de problemas, para la oportuna intervención; por esto es importante que el niño sea controlado de acuerdo al esquema dispuesto en el Manual de Atención Integral en el Control de Crecimiento y Desarrollo del Niño. Por ello es importante la satisfacción de las madres que acuden al consultorio de crecimiento y desarrollo de tal forma que se gara...
5
tesis de grado
Publicado 2018
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El control de crecimiento y desarrollo del niño (CRED) es el conjunto de actividades que permiten vigilar y controlar el proceso de crecimiento y desarrollo en la adquisición progresiva de nuevas habilidades, que cada vez otorgan mayor independencia y autonomía, estas habilidades incluyen pautas de supervivencia como el llanto y la alimentación en los recién nacidos así como la capacidad de comunicarse, de desplazarse, de realizar movimientos complejos y adquirir el lenguaje y nuevos conocimientos; así también como la detección precoz de problemas, para la oportuna intervención; por esto es importante que el niño sea controlado de acuerdo al esquema dispuesto en el Manual de Atención Integral en el Control de Crecimiento y Desarrollo del Niño (3) El problema del presente informe es ¿cuál es el significado que le conceden al componente de Crecimiento y Desarrollo de niños ...
6
tesis de grado
Publicado 2022
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La competencia de la comunicación oral en el idioma inglés es el proceso de codificación y decodificación que realiza el ser humano para comunicarse a través del habla, procedimiento mediante el cual al realizarse de manera progresiva dentro de la primera infancia desarrolla múltiples beneficios en el infante en diferentes aspectos de su formación integral de acuerdo a los estímulos que reciba la persona. Se ha encontrado que puede favorecerse la adquisición de un segundo idioma mediante el desarrollo de diversas estrategias en conjunto en un ambiente cómodo para el niño. Esta investigación tiene por objetivo determinar la influencia del programa “CONSCIOUSLY TALKING” en la competencia de la comunicación oral en el idioma inglés en infantes de cinco años, Lima, 2022, se empleó el método cuantitativo, investigación básica, nivel explicativo y diseño cuasiexperiment...
7
tesis de grado
Publicado 2024
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En este trabajo de investigación se plantea el uso del (ABP) Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología para el desarrollo de competencias emocionales basándose en las cuatro emociones básicas: la alegría, la tristeza, el miedo, y el enfado. Es importante desarrollar habilidades emocionales para fomentar en el niño y la niña la construcción de su confianza, que se conozcan a sí mismos e identifiquen lo que sienten para que puedan regular sus emociones y aprendan a comunicarse de forma asertiva, y como consecuencia, puedan convivir de forma armoniosa con su entorno más cercano y en el aula. Así mismo, incluir metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje tiene como propósito de que los niños y las niñas desarrollen de manera progresiva su autonomía, vivan una experiencia significativa, desarrollen una genuina necesidad por aprender y aprendan a investi...
8
tesis de maestría
Publicado 2018
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La comunicación es el proceso que nos permite transmitir información a través de diferentes signos, caracterizándose por su presencia en edades tempranas en las cuales se emplean vocalizaciones, palabras y gestos para intercambiar mensajes, los cuales empiezan a aparecer en situaciones de interacción, adoptando el entorno un papel vital para favorecer este proceso; por ello, es importante conocer el perfil de los infantes en relación al desarrollo comunicativo pre lingüístico, puesto que a edades tempranas se empiezan a observar hitos evolutivos fundamentales para la posterior adquisición del lenguaje oral, herramienta que influye en la vida social y el aprendizaje del niño. La presente investigación tiene como objetivo conocer las características del desarrollo comunicativo pre lingüístico en niños de entre 8 y 15 meses, mediante la aplicación a madres y padres, del Inve...
9
tesis de maestría
Publicado 2018
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La comunicación es el proceso que nos permite transmitir información a través de diferentes signos, caracterizándose por su presencia en edades tempranas en las cuales se emplean vocalizaciones, palabras y gestos para intercambiar mensajes, los cuales empiezan a aparecer en situaciones de interacción, adoptando el entorno un papel vital para favorecer este proceso; por ello, es importante conocer el perfil de los infantes en relación al desarrollo comunicativo pre lingüístico, puesto que a edades tempranas se empiezan a observar hitos evolutivos fundamentales para la posterior adquisición del lenguaje oral, herramienta que influye en la vida social y el aprendizaje del niño. La presente investigación tiene como objetivo conocer las características del desarrollo comunicativo pre lingüístico en niños de entre 8 y 15 meses, mediante la aplicación a madres y padres, del Inve...
