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tesis de grado
Publicado 2024
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Los ámbitos laborales en el campo de las comunicaciones son amplios y las maneras de aplicar lo aprendido durante los años de estudios son variadas. En este informe cuento la historia de cómo empecé trabajando para grandes empresas, nacionales y extranjeras, como la Empresa Editora El Comercio y Huawei, respectivamente, en lo que fue un campo novedoso en su momento —el marketing móvil—, para luego dar un gran giro y acabar enseñando Comunicación en un aula escolar. El presente informe demostrará que, si existe algo que se comparte en cada una de estas etapas, que describiré en las siguientes páginas, si hay algo que se sitúa de manera transversal en lo contado en este informe párrafo tras párrafo, es la aplicación de mucho de lo aprendido durante mis años de estudiante en la Facultad de Comunicación, en particular lo que atañe a los conocimientos de marketing y de pr...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso de Taller de Facilitadores es de carácter eminentemente práctico en el que los estudiantes logran consolidar más aún su proceso de autoconocimiento y cultivan habilidades de encuentro con el otro, tales como la empatía, la escucha, la comunicación y el salir de la zona de confort; el recurso primordial de exploración será el juego, herramienta que aprenderán a utilizar mediante el diseño y aplicación de sesiones de facilitación, habiendo logrado para esto, una adecuada conducción de dinámicas grupales, asumir la guía de un proceso de reflexión y autoevaluación personal. Propósito: El curso de Taller de Facilitadores tiene como propósito el cultivar habilidades básicas para el buen desempeño de la profesión que serán exploradas a través del juego, que es una herramienta que aprenderán a utilizar mediante el diseño de sesiones de facilitaci...
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tesis de maestría
Publicado 2012
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Resulta que, pasan las décadas y la Escuela Académico Profesional de Comunicación Social de la UNMSM, hasta el 2011, como que no hallara la fórmula para actualizar y dar respuestas internas a interrogantes que lindan con sus problemas visibles e invisibles, conviven con ellas a lo largo del proceso de formación académico profesional. Las recomendaciones normativas de la universidad señalan que las evaluaciones y reajustes de los diseños curriculares en cada escuela deben ser permanentes o con un tiempo máximo de cada quinquenio. A la luz del Estatuto, las escuelas, constituyen sus correspondientes comisiones curriculares y se deja para que éstas se organicen con la participación del Comité Asesor que debe elaborar un plan de trabajo y se espera que, con la convocatoria al pleno de docentes se pueda aprobar los lineamientos y el documento concluidos, ser elevado al Consejo de ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de suficiencia profesional propone analizar el rol del comunicador para el desarrollo en el diseño, ejecución y monitoreo de proyectos que contribuyen a mejorar la alimentación de poblaciones en situación vulnerable, combaten el desperdicio y generan valor a las empresas. El objeto de estudio se centra en “Bueno por Dentro”, programa de donación de alimentos del cual la autora fue partícipe dentro de su ejercicio profesional en Supermercados Peruanos. La metodología empleada propone un análisis dividido en tres etapas: antes, durante y después de la ejecución del programa. Incluye revisión de documentación sobre la implementación de Bueno por Dentro en todas las tiendas de Plaza Vea y Vivanda, así como entrevistas a profundidad a las organizaciones beneficiarias para conocer cómo y de qué manera han sido impactadas. Además, se reflexiona sobre la importanc...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación tuvo como objetivo general conocer la percepción de la ocupabilidad de los egresados de ciencias de la comunicación con discapacidad en la ciudad de Trujillo, teniendo como población a los egresados de ciencias de la comunicación con discapacidad, a los directores de escuela de ciencias de la comunicación y a los jefes de las distintas áreas de la carrera de las entidades públicas y privadas. La información se obtuvo a través de entrevistas que se aplicaron para determinar acerca de la percepción de ocupabilidad. Los datos fueron interpretados a través de una guía de observación, siendo uno de los mayores aportes para la presente investigación la importancia de desarrollar las variables contextuales amplias de la ocupabilidad que son normativa laboral, valores y estereotipos sociales, políticas y sistemas formativos y las variables contextuales próximas ...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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El desarrollo del presente informe de tesis tuvo como finalidad identificar el rol del comunicador social dentro del contexto del Bicentenario, y determinar si su participación como profesional tuvo influencia en el fortalecimiento de la identidad nacional. Se realizaron encuestas a docentes, egresados de la Escuela de Ciencias de la Comunicación y a especialistas en la cual, con la obtención de datos se pudo comprobar que los productos presentados por los comunicadores sociales promovieron con creatividad y seguridad, a tener relaciones horizontales y condiciones para el diálogo, la negociación de intereses y el compromiso con su patria. Con cada una de las interrogantes en los instrumentos a emplear en la sociedad civil y en los especialistas de nuestro país, se analizó si el comunicador social trabajó en pro de la construcción de la Identidad Nacional dentro del marco del Bic...
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tesis de grado
Publicado 2007
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El tema de Locución para un estudiante y profesional de la carrera es muy importante para integrarse al mundo de la comunicación social, pues casi todos los medios, salvo los impresos, necesitan presentar mensajes a través de la palabra hablada ante micrófonos, y casi siempre existe la oportunidad de probarse en el uso de estos dispositivos y así, el poder obtener aprobaciones en los resultados y aumentar el valor del servicio del comunicador profesional. Pero ¿cómo empieza el proceso de desarrollo de un comunicador social en este campo en una Escuela Académico Profesional donde no se enseña la técnica y el arte de hablar ante los micrófonos?, ¿qué pueden hacer los alumnos de esta escuela para obtener oportunidades de crecimiento profesional en esta área sino cuentan con la preparación necesaria en locución?. Una de las sencillas y contundentes respuestas fue el Club de R...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación, titulado: Desempleo laboral y la propuesta de la comunicación online para posicionar a una plataforma de empleo digital dirigida a comunicadores egresados de las universidades de Lima durante la pandemia del Covid-19, parte de mejorar la posición laboral de los egresados que constantemente salen de las universidades en búsqueda de oportunidades de trabajo. Como objetivo principal del proyecto, se pretende determinar cómo enfrentan los comunicadores egresados de 22 a 30 años de las universidades de Lima el desempleo laboral y las plataformas digitales durante la pandemia del Covid-19; con el fin de potenciar sus capacidades profesionales y económicas. Esta investigación realizó un estudio de mercado a través de un diseño mixto (cualitativo-cuantitativo) acerca de esta problemática, tomando como muestra a las últimas promociones de egresad...
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artículo
Publicado 2025
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Most studies on media education, literacy and competence focus on basic education and teacher training; in this context, university training for communicators has not received the attention we believe it should have. Therefore, this article presents the results of a systematic exploratory review, following the PRISMA ScR model, of 55 articles published in five scientific reference databases that present empirical studies on media education in university communication courses. The results show that, since 2019, there has been an increase in interest in this subject, that the largest amount of scientific work has been published in English, that nearly half of it presents a theoretical framework on topics related to media education, that quantitative methodologies prevail in the design of studies with the survey as the main tool. Finally, based on the analysis of the objects of study of the...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente proyecto se centra en el desarrollo de una campaña de lanzamiento para Lanz, cuyo propósito es conectar, a través de una plataforma digital, a freelancers creativos y emergentes con empresas nacionales e internacionales que requieran servicios de alta calidad en el ámbito de la comunicación. El principal objetivo de esta campaña fue introducir a la marca Lanz en el mercado y establecer una relación sólida con clientes potenciales. La estrategia central de la campaña radicó en posicionar a Lanz como una startup innovadora, pero con una identidad cercana, accesible y confiable. Para ello, se destacaron sus beneficios diferenciales, como la implementación de nuevas tecnologías para garantizar un proceso de pago seguro y la oferta de asesoramiento personalizado. En el desarrollo de la campaña, se elaboraron diversos materiales, entre ellos: un manual de identidad de ...
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objeto de conferencia
Publicado 2021
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"En esta charla discutiremos sobre las crecientes oportunidades que aparecen el día de hoy para los creadores y comunicadores que buscan vivir de la publicidad, la creatividad o el marketing, en esta nueva era donde la independencia creativa es cada vez más valiosa. La industria del marketing y la publicidad ha visto un renacimiento de la independencia creativa. Desde agencias independientes, emprendimientos innovadores y hasta nuevos modelos de negocio creados a partir de la aplicacion de la creatividad. Discutiremos tambien como los nuevos medios y plataformas crean nuevas formas de expresión que fomentan la creatividad y con ello genera nuevas fuentes de negocio."
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tesis de grado
Este es un recorrido por la experiencia profesional de un Comunicador egresado en los albores de la década de los noventa, que se vio enfrentado a una realidad audiovisual vertiginosamente cambiante a nivel tecnológico. Son treinta años de vida profesional que se inicia en la década previa al cambio de siglo y abarca la explosión tecnológica de lo digital y el proceso de masificación comunicacional a través del internet, con la consecuente modificación de un entorno social con cambios en los conceptos de privacidad y nuevos procesos de comunicación motivados por el internet. Es una experiencia contada a través de sus trabajos profesionales en varios canales de televisión, pero en especial en TV Perú, donde la gestión lograda significó un constante aprendizaje, que le permitió luego gestar su propio emprendimiento formando la empresa Realizaciones y Producciones Prisma, co...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar si la Corriente de opinión de los agentes comunicadores influyen en la decisión de los Jueces de investigación preparatoria del distrito judicial de San Martín en la aplicación de la Prisión Preventiva. La investigación es de tipo básico, de nivel descriptivo relacional, diseño no experimental de corte transversal; la investigación se realizó utilizando los métodos deductivo, inductivo, analítico, científico, y jurídico; tiene un enfoque mixto es cuantitativo-cualitativo; la población de estudio estuvo conformada por a los Magistrados, Abogados y los Agentes comunicadores que laboran en el Distrito Judicial de San Martín, los instrumentos que se utilizaron para recoger información fue una encuesta, para el análisis de los casos locales de Miguel Santillán y Fernando del Castillo se aplicó el método...
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tesis de grado
Este informe de experiencia profesional calificada tiene como objetivo proveer de la información necesaria respecto de mi suficiencia profesional para obtener el Título Profesional de Licenciado en Comunicación. La especialidad que estudié fue Publicidad y Marketing, y tuve la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en empresas e instituciones de distintos rubros en Perú, Estados Unidos y Canadá. Esta experiencia me permitió tener una visión más amplia de la Carrera de Comunicación y de la manera como se lleva a cabo en diversas industrias, contextos y culturas, representando una oportunidad única de aprendizaje y crecimiento a todo nivel.
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artículo
Publicado 2021
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El cuento como herramienta didáctica, en los alumnos del nivel secundario, es importante considerarlo, en nuestro país, a nuestros alumnos les cuesta leer un texto, si los docentes del área de comunicación pueden usar el cuento como estrategia didáctica, para promover el gusto por la lectura desarrollando estrategias de enseñanza que promuevan realmente ese gusto por la lectura. El desarrollo del cuento como estrategia didáctica para fortalecer los valores sociales en los alumnos del 1ero de secundaria, es fundamental dado que el leer y comentar lo que comprendido del cuento, en el alumno se desarrollan destrezas y habilidades de tener facilidad de palabras, por ende más sociable y comunicador en su aula, el fortaleces los valores sociales le al alumno seguridad. El comprender y comentar un cuento en el alumno del 1ero de secundaria, promueve en él, ese gusto por la lectura, y e...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación realizó un análisis sobre una serie de infografías digitales de los medios digitales El Comercio y La República que tiene relación con la deflagración de gas en Villa el Salvador. Para lograr este estudio se ha tomado como referencia a distintos autores reconocidos que han trabajado con anterioridad a la infografía en diferentes materias. El propósito de este trabajo es demostrar la importancia de la infografía digital como recurso alternativo visual en productos periodístico o como producto individual. Es así que las siguientes generaciones podrán investigar más sobre la infografía como producto periodístico. De la misma manera, buscamos que otros comunicadores puedan interesarse en el desarrollo de la infografía digital en el panorama informativo peruano.
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artículo
This research is about what the “Aprendo en casa” strategy in Peru in 2020 meant from two of its main resources, radio and television. The objective was to analyze communicationally and evaluate the programs of both media. Thirty-two pieces from all educational levels were discussed, in seven months, with 27 expert communicators, and the experience from 50 target actors of the strategy was evaluated. The study was methodologically naturalistic, with a qualitative approach, indirect hermeneutical and phenomenological typologies, and under an open coding design. Eight categories generated by free will were found to show results on biased content and questionable forms of presentation; gaps were made visible at the educational, digital, and generational levels, and disarticulation between the education and communication axes. Our findings will contribute to improve the design and use of...
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objeto de conferencia
1. Jorge Alvarado - Consultor Senior - Executive Coaching, Outplacement y Talent Management y Planeamiento Estratégico / 2. Mirella Santa Cruz. - Jefa Corporativa de Gestión de Personas, Comunicaciones y Responsabilidad Social - RH Seguridad Chile / 3. Gabriela Denegri - CEO - Brandtech Perú
