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1
tesis de grado
Publicado 2012
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La problemática de la presente investigación evidencia una deficiencia en el uso de los signos de puntuación durante la lectura influyendo de ésta manera en un bajo rendimiento en comprensión de textos narrativos en las estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la l. E. "Santa Magdalena Sofía", de Chiclayo 2012. Tiene como objetivo: reconocer la importancia de los signos de puntuación para la comprensión de textos en las estudiantes de segundo grado de secundaria de la LE. "Santa Magdalena Sofía", de Chiclayo, a través estrategias metodológicas en el uso de signos de puntuación, basadas en los métodos didácticos (fonológico, sintáctico y semántico) y los métodos de Saniel Lozano Alvarado, mediante una lectura interpretativa. Así mismo, se ·aplicó un pre test y un post test; en el caso de las lecturas, se aplicó un test de aprovechamiento para los sign...
2
tesis de grado
Publicado 2008
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El Programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos" surge como una alternativa para potencializar adecuadamente las habilidades sociales en los niños y niñas, en tal sentido el Programa Educativo nos permitió el desarrollo significativo de las habilidades sociales, a través de las actividades de aprendizaje a nivel de los talleres de Autoestima, Valores y Comunicación. El objetivo general de esta investigación fue aplicar un Programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos" para desarrollar Habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la l.E. Nº 288 "Ana Sofía Guillena Arana"-Rioja - San Martin. El programa Educativo "Aprendiendo a hacer amigos", se basa en las teorías de la pedagogía por objetivos de Tyler; Teoría curricular de Taba, Shenhouse y Tanner; Teoría del enfoque globalizador de Hilda Taba; y la Teoría social de la educación de Oewey. El diseño de inves...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Introducción: Existen diversos modelos de relación en el encuentro clínico entre el médico y el paciente, generalmente el tipo paternalista. Sin embargo, se desea contar con mayor participación de los pacientes para lograr resultados en la adherencia y en el tratamiento. Objetivos: Describir la percepción de los tipos de Relación Médico-Paciente desde el punto de vista del paciente, del médico residente y de los alumnos de la carrera de medicina en un hospital general de Lima, Perú. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo corte transversal, realizado en las salas de hospitalización de Medicina del Hospital Cayetano Heredia. Se utilizó la encuesta “Relación médico-paciente en la Pontificia Universidad Católica de Chile: evaluación de una escala de medición” de 28 preguntas, cada respuesta fue valorada según la escala Likert. Se aplicó a 100 pacientes, 100 médico...
4
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de tesis tuvo como propósito determinar los usos y preferencias de los medios de comunicación y tecnologías de la información locales o nacionales que emplean los docentes de instituciones educativas públicas de zonas rurales del nivel primaria de la UGEL Chachapoyas de la región Amazonas, según la ENDO (Encuesta Nacional a Docentes) del año 2018, de la cual se seleccionaron ciertas preguntas pertenecientes al eje 700. Se consideraron tres objetivos específicos que intentan identificar las características de cada una de las dimensiones planteadas: uso de los medios de comunicación y tecnologías de la información, plataformas educativas digitales y apreciación de las TIC. Con ello, se pudo conocer la situación actual respecto al tema mencionado. La investigación responde a un enfoque cuantitativo, porque tuvo como objetivo el análisis de datos, la desc...
5
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio fue elaborado con la finalidad de determinar la transformación que atraviesan los personajes centrales en la trilogía cinematográfica El Señor de los Anillos según las etapas del modelo del viaje del héroe. Se realizó una investigación descriptiva de enfoque cuantitativo de corte transaccional y diseño no experimental. Para ello se eligió una muestra formada por los nueve integrantes de la Comunidad del Anillo de la mencionada trilogía cinematográfica, dirigida por Peter Jackson, en su edición original para cines estrenada entre 2001 y 2003. Para la obtención de datos se aplicó la observación como técnica y una guía de observación como instrumento de investigación. Los resultados encontrados muestran que todas las etapas del modelo del viaje del héroe, de Campbell y Vogler, se encuentran presentes en el desarrollo de los personajes centrales. Adem...
6
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación busca determinar la valoración del tratamiento informativo en la página de Facebook Útero.pe según los colaboradores de la Federación de Periodistas del Perú, 2021. La metodología corresponde al tipo básica, con enfoque cuantitativo y con diseño no experimental (transaccional – transversal), el nivel de la investigación es descriptivo simple y la población que lo constituyó fue de 75 colaboradores de la Federación de Periodistas del Perú, la técnica empleada para la recolección de la información fue la encuesta y el instrumento utilizado el cuestionario. Los resultados permitieron conocer que el 53.33% de colaboradores de la FPP valoraron en un nivel medio al tratamiento informativo en la página de Facebook de Útero.pe. Se concluyó que la valoración del tratamiento informativo según los colaboradores es de nivel medio, debido a que la p...
7
tesis de grado
Publicado 2022
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Leading the communication component of a stage of the project "Adolescents,Youth and advocacy for HIV / AIDS Prevention in the framework of sexual and reproductive rights" was a very complete experience as it had various components ata professional and personal level that I was 100% involved, thus exceeding the expected results. The challenge assumed together with the adolescent and youth leaders, from Ventanilla and Carabayllo, trained in the exercise of their sexual and reproductive rights, especially in the prevention of HIV / AIDS, so that they would activate their peers in communication and visibility actions about the The importance of knowing your rights, as well as accessing differentiated health services, without discrimination or stigma, based on gender equality, interculturality and sexual diversity, was a journey that provided many satisfactions along the way and at the end o...
8
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación describe la “Pieza gráfica sobre métodos anticonceptivos y el conocimiento de jóvenes de 4° y 5° de secundaria – Los Olivos, Lima 2019”. Este trabajo de investigación aborda una problemática social muy importante que es la falta de conocimiento que tienen los jóvenes de 4° y 5° de secundaria sobre los métodos anticonceptivos. El objetivo es determinar la relación entre una pieza gráfica sobre métodos anticonceptivos y el conocimiento de jóvenes de 4° y 5° de secundaria – Los Olivos, Lima 2019. Así mismo se planteó como pregunta general lo siguiente ¿Qué relación existe entre una pieza gráfica sobre métodos anticonceptivos y el conocimiento de jóvenes de 4° y 5° de secundaria – Los Olivos, Lima 2019? Para este proyecto de investigación se trabajó con dos variables independientes: Pieza Gráfica sobre métodos anticonceptivo...
9
tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación estudia el proceso comunicativo llevado a cabo por los actores que participan en la organización de una red educativa rural en el Perú. El caso elegido es la red educativa rural 44 de Fe y Alegría, ubicada en la provincia de Quispicanchi, en la región Cusco. En el estudio, se considera a la comunicación como un proceso sociocultural. Se propone analizar desde este enfoque el modelo de gestión de la red, su diseño y funcionamiento, los procesos de comunicación, las relaciones y los aspectos intersubjetivos entre los actores. En el Perú, según últimas mediciones, la población rural es de 23.3%, con una población de 7 257 9891 , sin tomar en cuenta algunas dificultades en la medición que podrían elevar el número. En esas áreas funcionan, aproximadamente, 44 mil instituciones educativas. Del total de instituciones educativas, la mitad son de educac...
10
tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación estudia el proceso comunicativo llevado a cabo por los actores que participan en la organización de una red educativa rural en el Perú. El caso elegido es la red educativa rural 44 de Fe y Alegría, ubicada en la provincia de Quispicanchi, en la región Cusco. En el estudio, se considera a la comunicación como un proceso sociocultural. Se propone analizar desde este enfoque el modelo de gestión de la red, su diseño y funcionamiento, los procesos de comunicación, las relaciones y los aspectos intersubjetivos entre los actores. En el Perú, según últimas mediciones, la población rural es de 23.3%, con una población de 7 257 9891 , sin tomar en cuenta algunas dificultades en la medición que podrían elevar el número. En esas áreas funcionan, aproximadamente, 44 mil instituciones educativas. Del total de instituciones educativas, la mitad son de educac...
11
tesis de grado
Publicado 2008
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Identifica las discapacidades por gravedad más frecuentes en pacientes de 10 a 12 años con Síndrome de Down atendidos en el Instituto Especializado de Rehabilitación en el período comprendido entre el 1 de enero del 2004 al 31 de diciembre del 2006. El estudio es descriptivo retrospectivo de revisión de historias clínicas de pacientes con diagnóstico de Síndrome de Down atendidos en el Instituto Especializado de Rehabilitación en el periodo de dos años (enero del 2004 a diciembre del 2006); cuyas edades estuvieron entre los 10 a 12 años. Se tomaron en cuenta las historias clínicas que contenían la información requerida en la ficha de recolección de datos creada para ello. Se identificaron 45 casos de pacientes con Síndrome de Down de los cuales el 60% fueron del sexo masculino. El 62.22% tiene como factor de riesgo la edad materna mayor de 35 años. Se presentaron malfor...
12
tesis de grado
Publicado 2020
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Modalidad de obtención de grado de bachiller sin designación de jurado según Oficio N.º 0007-2025/D-FCCTP-USMP
13
tesis doctoral
Publicado 2022
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Nuestro trabajo de investigación permitió demostrar el grado de influencia del programa Radiofónico Ecoambiente en la mejora de la educación ambiental en los estudiantes de la Escuela Profesional de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán 2020. Sujetos al diseño pre experimental con dos grupos (Grupo de Control y Grupo Experimental) de test y postest fue aplicado con una muestra de 24 estudiantes divididos en dos grupos del primer año de la Escuela Profesional de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNHEVAL, la cual se le aplicó como instrumento de recolección de datos un cuestionario (pre y postest) a dos grupos un grupo de control y otro experimental, bajo la estructura en las dimensiones: cognitiva, afectiva, conativa y activa, con 20 preguntas cerradas, según la información proporcionad...
14
tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación que existe entre las competencias docentes y los logros de aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes del VII ciclo de las instituciones educativas públicas de la Red 05 - UGEL N° 06 - Ate, 2015. El presente estudio presentó una metodología de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue básico, el diseño no experimental correlacional – transversal. La población fue de 1879 estudiantes del VII ciclo; la muestra de estudio estuvo conformada por 319 estudiantes. Se aplicó una encuesta mediante un cuestionario a los estudiantes para la variable competencias docentes. Para la variable logros de aprendizaje en el área de Comunicación se utilizaron las calificaciones obtenidas por los estudiantes en el primer trimestre en el año lectivo 2015. Los resultados mostraron que un 54% de estudian...
15
tesis de grado
Modalidad de obtención de grado de bachiller sin designación de jurado según Oficio N.º 0007-2025/D-FCCTP-USMP
16
tesis de grado
Publicado 2019
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En esta investigación consideramos que el Periodismo Cultural es una de las actividades profesionales que exige que los periodistas tengan una mayor preparación para lograr un cambio y mejora en la sociedad, pues en ellos está el deber de proporcionar y aportar información sin dejar de lado la calidad de información que se va a difundir. Los medios de prensa escrita cada vez menos desarrollan noticias de interés cultural, para basarse y trabajar según la industria cultural, es decir, lo que mueve más a un medio de comunicación o por los temas que más siguen sus lectores, dejando de lado la importancia de la cultura por un tema de espectáculos. Esto es ocasionado, debido a que emplean un contenido pobre o por la falta de interés en estos temas. Es por eso que el objetivo de la investigación fue identificar cuáles son las características del Periodismo Cultural en el Supleme...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación titulada “Adicción al celular en estudiantes de la Universidad Continental, Huancayo (2019)” considera como objetivo determinar el grado de adicción en estudiantes de la Universidad Continental, Huancayo (2019). Utiliza un enfoque cuantitativo de tipo básico con un nivel descriptivo y un diseño no experimental con una variable. Asimismo, presenta una muestra de 290 estudiantes de la EAP de Psicología y 332 estudiantes de la EAP de Ingeniería Civil. Se utilizó el Test de Adicción al Móvil (ADITEC- M) como instrumento de recolección de datos de la variable. Se obtuvieron como resultados generales con respecto a la adicción al celular que en la EAP de Psicología existe un 1.4 % (4 estudiantes) y en la EAP de Ingeniería Civil existe un 2.1 % (7 estudiantes); con respecto a las dimensiones, en tolerancia y abstinencia en la EAP de Psicología existe...
18
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación se realizó con el objetivo, de identificar la relación entre impacto del mensaje publicitario y recordación de marca en la campaña navideña Entel “Dimitree diciembre 2016”, en estudiantes del Instituto Idat Lima Norte turno noche 2017. La metodología utilizada fue un enfoque cuantitativo de tipo de investigación Aplicada, con un nivel descriptivo – correlacional y de diseño no – experimental y transversal. Esta investigación tuvo como muestra a estudiantes del Instituto Idat, Lima Norte seguidamente se formuló un cuestionario de 20 preguntas dicotómicas. Para luego llevarlas al programa estadísticos SPSS; Cuyo factor de validación es de 94% y cuyo factor de confiabilidad es de un 0,844% según el Alfa de Cronbach y así diseñar los gráficos, frecuencia y el chip cuadrado para así obtener los resultados de dicho problema sobre impacto del...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación se enmarca en la problemática que hoy en día muchos niños manifiestan problemas para emitir mensajes a través de su cuerpo, por ende se plateó la siguiente interrogante: ¿Qué efectos tiene la dramatización como estrategia para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 4 años del nivel inicial de la institución Educativa Nº 14360 Lagunas, Ayabaca, Piura, 2020?; con el objetivo general determinar de qué manera la dramatización mejora el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 4 años, el alcance de la investigación estuvo orientado a niños de cuatro años . La metodología fue de enfoque cuantitativa, nivel explicativo de tipo aplicada y diseño preexperimental. La muestra estuvo conformada por 20 niños y niñas de 4 años, a quienes se les aplicó un instrumento de cotejo para conocer el nivel de la expresión corpora...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si el programa de comprensión lectora mejora el aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de 3er grado de educación primaria, de la institución educativa N° 89001, Distrito Chimbote año, 2018. El tipo de estudio fue explicativo, nivel cuantitativo y diseño cuasi experimental. La muestra se conformó por 60 estudiantes 30 del grupo experimental, 30 del grupo control. Se evaluó el aprendizaje, a través de un pre test la técnica fue la encuesta, como instrumento el cuestionario. Los resultados obtenidos del pre test, según logros de aprendizaje demostraron que 0% alcanzaron logro destacado, el 7% se encontraron un nivel previsto, el 13% se encuentra en un nivel de proceso, y el 80% en inicio, luego se aplicó el programa de comprensión lectora en 10 sesiones, se procedió a evaluar por un post test c...
