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tesis de grado
Esta investigación tuvo por objetivo identificar las estrategias que aplican las docentes de educación inicial para desarrollar la convivencia escolar en la provincia de Chota, 2023; se empleó una metodología de tipo descriptiva, bajo el enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, sino descriptivo simple, asimismo, se consideró a una población de 51 docentes y la muestra tuvo en cuenta a 15 docentes, en el recojo de información se aplicó como técnica la encuesta y el cuestionario como instrumento, el que ha sido validado mediante el juicio de expertos que alcanzó un promedio de 81% y la prueba del Alfa de Cronbach de 0.85 para medir la confiabilidad estadística. Los resultados de la investigación indican en cuanto a la dimensión normas de convivencia que el 53% de las docentes observadas se ubican en el nivel medio de acuerdo a las estrategias usadas para incentivar l...
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tesis de grado
La diferenciación de productos es uno de los componentes más importantes de cualquier estrategia de marketing. Las percepciones de los clientes tienen gran importancia en este proceso porque las diferencias entre los productos competidores se pueden basar en cualidades reales o psicológicas. Por ello «teniendo en cuenta que Estados Unidos es un país desarrollado que mantiene una cultura en el cuidado de su salud y el medio ambiente y por ende demandan productos orgánicos. Nuestro país tiene la oportunidad de ofertar de manera sostenible aplicando estrategias de diferenciación para mejorar su exportación y producción del producto. Las estrategias aplicadas están basadas en cuanto a la Innovación, calidad y mix de marketing, teniendo como principal objetivo describir las estrategias de diferenciación que aplican las empresas exportadoras de quinua orgánica para su posicionami...
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tesis de grado
El presente proyecto de innovación abarca la dimensión pedagógica y su naturaleza es también pedagógica. Consiste en que las docentes del segundo grado de primaria conozcan y apliquen estrategias didácticas del área de matemática, pues se observa que el trabajo que realizan muchos de los profesores es tradicional, ellos son los que saben y los estudiantes tienen que escuchar, memorizar, repetir y aprender lo que el docente les brinda. Los estudiantes están acostumbrados a recibir, repasar, repetir y aprender. Esto nos coloca ante la necesidad imperante de redirigir nuestras acciones, de forma tal, que logremos superar esta gran problemática. Los planes y programas de estudio actuales, investigaciones y proyectos específicos se planean, diseñan y desarrollan con este objetivo. El presente proyecto tiene a bien iniciar un proceso de innovación de enseñanza y aprendizaje de la...
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tesis de grado
Introducción: En la actualidad el estrés es un tema psicológico y social en el que los estudiantes se enfrentan a situaciones estresantes. Objetivo: Determinar cuáles son las estrategias que aplican los estudiantes de enfermería para afrontar el estrés en las practicas hospitalarias, Universidad Privada San Juan Bautista Junio 2016. Metodología: Enfoque cuantitativo, descriptivo, método no experimental, de corte transversal, la población estaba conformada por 520 estudiantes y la muestra por 50 estudiantes, se utilizó la técnica la encuesta y un cuestionario de 16 preguntas. Resultados: En relación a las estrategias que se aplican se refleja que el total de estudiantes con el 80% aplican las estrategias inadecuadas y el 20% utilizaron las estrategias adecuadas. Con respecto a las estrategias que aplican los estudiantes prevaleció las estrategias inadecuadas según la dimensi...
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tesis de grado
La presente investigación titulada “Tipos de efectos que transmiten las canciones infantiles que aplican las docentes en las instituciones públicas iniciales de Yanahuara”, es de carácter relacional- descriptiva. Tiene como objetivo general: Enlazar los tipos de efectos que transmiten las canciones infantiles que aplican las docentes en las instituciones públicas Iniciales de Yanahuara. Presenta como variable independiente, canciones infantiles y variable dependiente, tipos de efectos. La hipótesis planteada fue: Dado que las canciones son composiciones musicales que ayudan a desarrollar determinadas habilidades y en educación se utilizan como recursos didácticos que estimulan el aprendizaje, motivan, relajan y promueven el desarrollo integral activo, intelectual, auditivo, lingüístico, sensorial, motriz e incluso creativo y, las docentes del nivel inicial las consideran com...
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otro
Por ser referente a nivel mundial, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) han seleccionado este año al Perú para realizar el examen de las Políticas de Competencia y de Protección al Consumidor (conocidas como Peer Review), aplicadas por el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi).
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tesis de grado
La investigación tuvo como objetivo establecer si los estudiantes de educación primaria de las instituciones educativas rurales aplican procesos estratégicos en la resolución de problemas matemáticos, estudio desarrollado bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica descriptiva, aplicando el método inductivo, con diseño descriptivo simple; en el estudio participaron 16 docentes del distrito de Celendín, se aplicó una encuesta con 17 preguntas, dicho instrumento previamente fue sometido a juicio de tres expertos, obteniendo 80% promedio de validez y con un α = 0.85 de confiabilidad. Los resultados indican, en cuanto a los procesos estratégicos para la familiarización con el problema, el 68.8% de docentes manifiestan que solo algunos estudiantes lo aplican; en procesos de búsqueda y ejecución de estrategias para la resolución de problemas, igualmente el 68.8% de docentes ex...
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tesis de grado
La interculturalidad es un reto a establecer vínculos horizontales con los demás, comprender al otro sin ponerle condiciones, de modo que se haga posible la empatía y la comunicación en la diversidad. Esto es posible en la medida en que se aplique una educación intercultural que sea para todos, tanto en el ámbito rural como urbano, a poblaciones originarias y no originarias, con el fin de desarrollar competencias interculturales, tales como el autoconcepto, la empatía, la implicación en la interacción, la apertura mental y la autorregulación en los estudiantes. Para ello, se requiere aplicar estrategias de enseñanza, tales como la enseñanza no directiva, enseñanza basada en los conceptos del yo, el trabajo cooperativo, juego de roles e indagación jurisprudencial. El objetivo de esta investigación fue identificar en qué medida las estrategias de enseñanza que aplican los ...
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tesis de grado
El estudio traducido en la tesis “BUENAS PRÁCTICAS PMBOK EN LA EJECUCIÓN DE LA OBRA: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS DE PRIMERA NECESIDAD - MERCADO DE ABASTOS - EN LA CIUDAD DE LA UNIÓN, PROVINCIA DE DOS DE MAYO – HUÁNUCO” muestra en forma general analizar si se cumplió tanto en la ejecución de obra por administración directa o por contrata la aplicación de los grupos de procesos necesarios para gestionar un proyecto de ejecución de obra, a través de cada grupo de las áreas de conocimiento suficientes para llevar al proyecto al éxito y cumplimiento de su objetivo, ya que se observa en las diferentes obras de la región de Huánuco que existen deficiencias en las ejecuciones de las obras porque no aplican buenas prácticas PMBOK, ya que si se aplicarían se tendría resultados óptimos y favorables tanto para la institución como para la pobla...
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tesis de grado
Identifica las estrategias que aplican los docentes para la prevención del acoso entre estudiantes en la Institución Educativa Gran Amauta Nº 3037 para que través de sus resultados promueva en las autoridades de la institución educativa, profesores y el personal de salud a tomar decisiones respecto al tema, mejorar las estrategias que aplican e implementar aquellas que no han sido aplicadas aún y así velar por el bienestar y la integridad de los estudiantes.
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación estableció como objetivo general determinar los de Indicadores de Sostenibilidad Turística que se aplican para la conservación del Santuario Histórico Bosque de Pómac año 2019, para el cual, se apoyó de diferentes casos de estudios e investigaciones. El alcance de la investigación es de tipo descriptiva y diseño no experimental, así mismo fue realizada bajo un enfoque mixto, para el cual se utilizó diferentes instrumentos como la encuesta, entrevista y fichas de observación, permitiendo llegar a la conclusión que mediante los indicadores de sostenibilidad turística tales económico, social y ambiental, vienen practicándose en escalas regulares, ya que se logró identificar que parte de los criterios evaluados de acuerdo a cada dimensión, como gestión de residuos, valoración de la cultura, satisfacción del visitante deben mejorarse ...
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tesis de grado
En la presente investigación se planteó como objetivo general conocer como se viene desarrollando el proceso de investigación y sanciones que aplican las rondas campesinas según el derecho consuetudinario en el distrito de Azángaro 2023 Asimismo, se llevó a cabo una investigación de tipo básica, se utilizó un enfoque cualitativo, además, se aplicó un diseño jurídico descriptivo. Se desarrollaron las categorías derecho consuetudinario, derecho positivo, proceso de investigación, el artículo 149 de la Constitución Política del Perú y subcategorías las costumbres, tradiciones y ley 27908 de las rondas campesinas. Del mismo modo, se utilizaron las técnicas e instrumentos contenidas en la guía de entrevista, cuestionario, análisis documental; resultado del análisis de los mismos es que se necesita una mayor presencia del sistema de justicia en las zonas rurales, para d...
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tesis de grado
El presente Proyecto de Innovación, abarca la Dimensión Pedagógica y su naturaleza es Pedagógica ya que consiste en que nuestras docentes conozcan y aplique las estrategias didácticas para la comprensión lectora del Área de Comunicación, permitiendo en los estudiantes lograr una mejor comprensión con la aplicación de un plan lector que contengan lecturas Icono – verbales. Con este Proyecto de Innovación busco mejorar la Comprensión e interpretación de distintos tipos de mensajes orales y escritos. Mi proyecto de Innovación ha consistido en aplicar un Plan Lector con Iconos verbales los cuales se realizaban antes de iniciar las Sesiones de Aprendizaje, realizar pasantías entre Aulas en donde ambas docentes aprendían y compartían estrategias que mejor resultado le dieron, y ante todo le brindábamos afecto, amor, cariño y protección a todos los estudiantes
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otro
Una delegación de expertos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) se encuentra de visita en el Perú para continuar con el examen de las Políticas de Competencia (conocidas como Peer Review) aplicadas por el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi).
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación de la tesis titulado: LA DIFERENCIA POR REDONDEO QUE APLICAN LAS TIENDAS COMERCIALES EN LA ACTUALIDAD Y LA EVASION DE IMPUESTO QUE SE GENERA - 2018, tiene como objetivo principal el saber cómo las empresas evaden impuestos. Podemos pensar que un centavo no afecta al consumidor, pero si lo sumamos por los 32 millones de consumidores nacionales y multiplicados por los 365 días del año estaríamos hablando de ingresos provenientes de vueltos no entregados al consumidor considerables, por no decir también las posibles sanciones que se estaría generando por no brindar el derecho al consumidor de que todo redondeo siempre es a favor del consumidor. Que, por desconocimiento del consumidor sobre sus derechos, las empresas se aprovechan para lucrar aún más, viendo esta acción desleal al consumir, que no solo puede causar una desconfianza al consumidor...
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tesis de maestría
La presente investigación evalúa el aporte de ejercicios de preparación para desastres al nivel distrital en el Perú (simulacros) al mejoramiento de planes y políticas distritales, provinciales, regionales y nacionales para la preparación, reacción y respuesta ante los desastres. A través de un estudio de caso de un simulacro para la respuesta ante tsunamis en Cerro Azul, Cañete, de 2011 a 2012, este trabajo analiza hasta qué punto el marco para los ejercicios de respuesta frente los desastres en el Perú concuerda con un enfoque hacia las lecciones aprendidas para mejorar el nivel de preparación ante los desastres. Según los hallazgos, puede que la eficacia del marco de los ejercicios se limite por:  La rigidez de la directiva política que gobierna los ejercicios de respuesta ante desastres  La falta de claridad, y por lo tanto, la falta de comprensión, del propósit...
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tesis de maestría
La presente investigación evalúa el aporte de ejercicios de preparación para desastres al nivel distrital en el Perú (simulacros) al mejoramiento de planes y políticas distritales, provinciales, regionales y nacionales para la preparación, reacción y respuesta ante los desastres. A través de un estudio de caso de un simulacro para la respuesta ante tsunamis en Cerro Azul, Cañete, de 2011 a 2012, este trabajo analiza hasta qué punto el marco para los ejercicios de respuesta frente los desastres en el Perú concuerda con un enfoque hacia las lecciones aprendidas para mejorar el nivel de preparación ante los desastres. Según los hallazgos, puede que la eficacia del marco de los ejercicios se limite por:  La rigidez de la directiva política que gobierna los ejercicios de respuesta ante desastres  La falta de claridad, y por lo tanto, la falta de comprensión, del propósit...
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tesis de maestría
La evaluación del aprendizaje se viene incorporando al proceso de enseñanza y aprendizaje tomando un rol protagónico para la formación de profesionales en la Educación Superior. En este nivel de educación la mayoría de los docentes no son educadores, sino profesionales de otras especialidades, quienes incursionan en la docencia y mediante su práctica educativa van desarrollando competencias docentes en su afán por brindar una formación óptima a sus estudiantes; incluidas competencias para evaluar el aprendizaje, acorde a la naturaleza de su especialidad. La motivación del estudio estuvo sustentada en la importancia de la evaluación del aprendizaje en la formación de los profesionales y, por ello, en este trabajo de investigación se planteó el objetivo de analizar la evaluación del aprendizaje de los docentes ingenieros en un Instituto de Educación Superior Técnica del ...
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tesis de maestría
La evaluación del aprendizaje se viene incorporando al proceso de enseñanza y aprendizaje tomando un rol protagónico para la formación de profesionales en la Educación Superior. En este nivel de educación la mayoría de los docentes no son educadores, sino profesionales de otras especialidades, quienes incursionan en la docencia y mediante su práctica educativa van desarrollando competencias docentes en su afán por brindar una formación óptima a sus estudiantes; incluidas competencias para evaluar el aprendizaje, acorde a la naturaleza de su especialidad. La motivación del estudio estuvo sustentada en la importancia de la evaluación del aprendizaje en la formación de los profesionales y, por ello, en este trabajo de investigación se planteó el objetivo de analizar la evaluación del aprendizaje de los docentes ingenieros en un Instituto de Educación Superior Técnica del ...
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tesis de grado
La vivienda constituye un lugar de protección para los integrantes de la familia, sus características complementan su seguridad tanto como las medidas que se puedan tomar en cuenta para proteger la integridad de los más vulnerables como los niños que por naturaleza son exploradores de lo desconocido. En tal sentido la madre como principal cuidador debe tomar en cuenta la prevención de accidentes que puedan ocurrir dentro del domicilio. La presente investigación tuvo como objetivo determinar las medidas prevención en accidentes domiciliarios que aplican las madres de niños preescolares asistentes al centro de salud Chincha Baja Chincha enero 2018. Material y métodos: Estudio de tipo cuantitativa, descriptivo y de corte transversal; la muestra estuvo constituida por 110 madres de niños pre escolares cantidad considerada por muestreo no probabilístico según criterios de inclusi...