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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tiene como objetivo determinar el conocimiento sobre deberes y derechos de los niños y adolescentes de nuestro país. Para la realización del presente trabajo hemos recurrido a diversos estudios que constituyen su antecedente y base teórica. Igualmente, a la luz de lo establecido en el diccionario de la Real Academia y de otros estudios, definimos el concepto de deberes y derechos. El presente estudio abordó la Convención de los Derechos del Niño, la Constitución Política del Perú y el Código de los Niños y Adolescentes. Concluimos la presente investigación precisando que el conocimiento sobre los deberes y derechos es deficiente en los niños y adolescentes de nuestro país, por lo que recomendamos abordar el tema con mucho más énfasis en las instituciones educativas.
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación titulada Legitimidad e interés para obrar en el derecho de identidad el niño y adolescente, 2019, la cual tiene por finalidad establecer que la legislación actual viola el derecho a la identidad de los niños y adolescentes, al conceder legitimidad e interés para obrar al padre que reconoció voluntariamente al hijo; para lo cual se tuvo que hacer un estudio de los casos de impugnación de paternidad del 1°, 2° y 3° Juzgado de Familia de la Corte Superior de Justicia del Santa, para determinar la vulneración del derecho a la identidad del niño o adolescente, para ello se tomó como muestra 15 de 48 expedientes de impugnación de paternidad del periodo 2017 y 2018, empleando el uso del instrumento de análisis documental, asimismo se hizo una entrevista a los Jueces de Familia de la Corte Superior de Justicia del Santa, para poder obtener su opinión, r...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Da a conocer las experiencias en las vidas cotidianas de las y los adolescentes trabajadores del Movimiento de Adolescentes y Niños Trabajadores Hijos de Obreros Cristianos (MANTHOC ) respecto al conocimiento y el ejercicio de los derechos sexuales y derechos reproductivos garantizados por el Estado peruano. La investigación, es realizada en el contexto de profundas transformaciones sociales, políticas, económicas y culturales a nivel global como nacional, después de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989, momento que marca un hito en la vigencia del paradigma de la protección integral de la niñez, tanto por la sociedad, como por el Estado. En efecto, la Convención sobre los Derechos del Niño, significó una ruptura con el pensamiento y prácticas orientadas al proteccionismo tutelar. Es decir, como norma jurídica internacional...
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artículo
Publicado 2023
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The different public policies are tools for the subsidiary foundation by the State. It is a constitutional figure that has the quality of now being managed as an important principle of economic policy and society. The objective of this article is to analyze the history, the protection of children through regulations and the implementation of public policies, and we see education, social assistance, legal security and health as fundamental rights. The stage of the child is an important period for man, it is in childhood and infancy where identity and socialization are key to the formation of the child. It is unfortunate to find vulnerable children and possible cases of dependency in their closest social context, in the family. The comparative methodology forces us to resort to the study of public policies of other countries for minors, in the context of the change of the context of childr...
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tesis de grado
La investigación titulada ADOLESCENTES EMBARAZADAS Y MADRES, Y LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LIMA, 2016, tiene como objetivo, analizar, describir y determinar la necesidad de la protección jurídica específica para las adolescentes embarazadas y madres, a fin que se les garantice derechos fundamentales como los son el derecho a la salud, el derecho a la educación y el derecho al trabajo, todo ello claro a partir de una política pública precisa, que contemple mecanismos de coordinación entre las entidades del Estado involucradas, así como con otras dependencias, a fin de logra el mejoramiento de la calidad de vida de las adolescentes en esta situación. La metodología de la investigación se ha desarrollado teniendo en cuenta el enfoque cuantitativo, de tal manera que el método es deductivo, el diseño es no experimental, tipo básica, nivel descriptivo, la técnica es la encuesta...
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libro
Publicado 2018
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RESUMEN Publicación de la Mesa de Concertación de Lucha contra la Pobreza, presentada con el apoyo del UNFPA, llama la atención sobre la persistencia del embarazo en adolescentes en el Perú. Es producto del seguimiento conjunto del Estado y la sociedad civil a este serio problema que amenaza las oportunidades de las adolescentes y limita el desarrollo del país.
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artículo
Publicado 2016
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The Self-Evaluation System is presented, implementing in the Model of Happy and Integral Schools (EFI) an educational area focused on the rights of children and adolescents based on three approaches: Rights, Equity and Participatory. Italso shows us the procedure for conducting the self-assessment in a participatory and contextualized way, and it will be concluded that the EFI school Self-Assessment System is an adequate strategy for the improvement of the school service, and how this evaluation system, which is unique and suitable for the context of Ventanilla district, can be replicated in other schools that also have as a student center.
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artículo
Publicado 2016
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The Self-Evaluation System is presented, implementing in the Model of Happy and Integral Schools (EFI) an educational area focused on the rights of children and adolescents based on three approaches: Rights, Equity and Participatory. Italso shows us the procedure for conducting the self-assessment in a participatory and contextualized way, and it will be concluded that the EFI school Self-Assessment System is an adequate strategy for the improvement of the school service, and how this evaluation system, which is unique and suitable for the context of Ventanilla district, can be replicated in other schools that also have as a student center.
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tesis de grado
La presente tesis nació a raíz de la problemática que se vive en nuestra sociedad sobre la inseguridad ciudadana, sobre todo el alto índice de delitos cometidos por los adolescentes o menores de edad. Asimismo, se presenta en un contexto controversial a los debates y propuestas legislativas para modificar la edad mínima de la imputabilidad en el Sistema Penal Peruano. Al iniciar la presente investigación mi objetivo fue demostrar que es viable que los adolescentes a partir de los 16 y menores de 18 años sean declarados responsables penalmente, porque a esa edad ya saben distinguir entre lo justo y lo injusto y son capaces de discernimiento, asimismo los que delinquen saben perfectamente que la sociedad no los castiga por sus faltas y peor aún por la comisión de delitos graves por estar exentos de responsabilidad penal. Es por ello que en la presente investigación se pretende de...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación titulado “ANÁLISIS JURÍDICO SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS VINCULADOS CON SU IDENTIDAD GENÉTICA EN LOS CASOS DE OVODONACIÓN. PERÚ -2021”, surge de la verificación en la sociedad que los niños procreados bajo esta técnica no cuentan con ningún tipo de amparo dentro de nuestro ordenamiento nacional. Se tuvo como objetivo general, determinar si es posible vincular el derecho del menor con su identidad genética en los casos de reproducción asistida por ovodonación. Se han trabajado con dos instrumentos metodológicos como es la ficha documental del derecho comparado y la entrevista. Asimismo, se llegó a la conclusión que sí es posible otorgar el amparo a ellos mediante la creación de un padrón similar al de la adopción.
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente tesis denominada “El derecho a la educación de madres adolescentes y el programa de inclusión estatal para evitar su deserción” y tuvo objetivo Determinar si el Estado garantiza el derecho a la educación de madres adolescentes a través de programas de inclusión para evitar su deserción. Respecto a la metodología, la investigación es básica, de nivel es descriptivo, el diseño que utilizó fue el de la teoría fundamentada, las investigadoras adoptaron el enfoque cualitativo buscando comprender si el Estado adopta medidas para evitar la deserción a la educación de las madres adolescentes y la información obtenida de la población conformada por ocho participantes entre los que se cuentan trabajadores del Ministerio de la Mujer y poblaciones vulnerables MIMP de Piura, Funcionarios de Educación de Piura y abogados especializados en derecho de familia, arrojando...
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artículo
Publicado 2013
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En el presente artículo, el autor hace una breve explicación sobre qué abarca el Derecho Internacional Privado, con especial énfasis en el interés superior del niño y su influencia para tutelar sus derechos frente al desplazamiento internacional.
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artículo
Publicado 2013
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En el presente artículo, el autor hace una breve explicación sobre qué abarca el Derecho Internacional Privado, con especial énfasis en el interés superior del niño y su influencia para tutelar sus derechos frente al desplazamiento internacional.
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artículo
Publicado 2013
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En el presente artículo, el autor hace una breve explicación sobre qué abarca el Derecho Internacional Privado, con especial énfasis en el interés superior del niño y su influencia para tutelar sus derechos frente al desplazamiento internacional.
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artículo
El presente artículo ofrece un panorama a nivel mundial, regional (América Latina y El Caribe) y nacional de los principales organismos y normativa creados para la protección de niños, niñas y adolescentes. El punto de partida es la Cumbre del Milenio, promovida y organizada por Naciones Unidas, en la que se aprueba la Declaración del Milenio el año 2000. Esta cumbre es el resultado de numerosas iniciativas previas, como la Convención sobre los Derechos del Niño, también aprobada por Naciones Unidas. Siguiendo esta línea de defensa de los derechos humanos, en América Latina y el Caribe se crean las Defensorías del Niño y el Adolescente; ejemplo que se recoge en el Perú, extendiendo sus alcances a municipios, escuelas, parroquias, organizaciones sociales de base, organismos no gubernamentales y a la comunidad en general.
19
artículo
El presente artículo ofrece un panorama a nivel mundial, regional (América Latina y El Caribe) y nacional de los principales organismos y normativa creados para la protección de niños, niñas y adolescentes. El punto de partida es la Cumbre del Milenio, promovida y organizada por Naciones Unidas, en la que se aprueba la Declaración del Milenio el año 2000. Esta cumbre es el resultado de numerosas iniciativas previas, como la Convención sobre los Derechos del Niño, también aprobada por Naciones Unidas. Siguiendo esta línea de defensa de los derechos humanos, en América Latina y el Caribe se crean las Defensorías del Niño y el Adolescente; ejemplo que se recoge en el Perú, extendiendo sus alcances a municipios, escuelas, parroquias, organizaciones sociales de base, organismos no gubernamentales y a la comunidad en general.
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tesis de grado
Publicado 2021
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El Servicio de Orientación al Adolescente son centros de modalidad abierta destinados al cumplimiento de medidas socioeducativas. El Principio del Interés Superior del adolescente contenido en artículo II del Título Preliminar del Código de Responsabilidad Penal de Adolescentes, representa el espíritu de la Doctrina de la Protección Integral, debe ser el norte y el criterio rector en la toma de decisiones por parte del Estado en materia de políticas públicas destinadas a los menores infractores y además se aventaja a cualquier otro Derecho o interés en controversia. A base de este principio se abre una puerta de propósitos para mejorar la implementación de este servicio destinado al menor infractor para su resocialización. La intención de esta investigación titulada: “Directrices jurídicas para la implementación del Servicio de orientación al Adolescente en los distr...
