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La corrupción es un fenómeno que amenaza la integridad de los mercados, socava la competencia justa, distorsiona la asignación de recursos, destruye la confianza pública y debilita el Estado de Derecho, dado que éste es un fenómeno global. El combate a la corrupción se ha posicionado como uno de los principales temas en la agenda nacional e internacional. Por ello, a lo largo de los últimos años algunos organismos internacionales han promovido diferentes eventos para combatirlo. Esta lucha se orienta también desde el ámbito penal donde se han tipificado una serie de conductas delictivas que vulneran el normal desarrollo de la administración pública. Dentro de éste ámbito podemos encontrar a la corrupción activa del funcionario; en la que el particular trata de corromper a un funcionario público mediante dadivas, promesas o ventajas. Sin embargo, este tipo penal tiene vac...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo de este trabajo consiste en recopilar información sobre mi experiencia profesional a lo largo de los años practicando la docencia. Para ello, se contextualiza y describe los aspectos más significativos para mi carrera siendo este el momento en el que implementé la metodología activa dentro de mi salón de clases y la manera en como impacto en mi crecimiento como profesional. Un hecho importante para mi desarrollo profesional fue cuando comencé a implementar diferentes herramientas en el salón de clases con mis estudiantes. Por eso, las metodologías que utilice fueron fundamentales en mi enseñanza promoviendo la independencia, el juego, la exploración y el trabajo colaborativo lo que hizo que mejorara el aprendizaje y desarrollo de mis estudiantes. En este proceso pude descubrir las siguiente metodología activa. Esta me permitió poder profundizar mucho más acerca ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar las principales causas para el incumplimiento del examen del Papanicolaou en mujeres sexualmente activas atendidas en C.O.S. Maternidad de María, Chimbote, diciembre 2016. Se trata de un estudio descriptivo, relacional con diseño no experimental, se estudió 57 mujeres, registrando los datos mediante cuestionario aplicado en una entrevista dentro las instalaciones de la Maternidad, Se utilizó la prueba de independencia de criterios para el estudio de la relación entre las variables. Se encontró relación entre el incumplimiento de realización de la prueba anual de PAP y la falta de dinero dispuesto para cubrir los costos de la prueba, el ingreso familiar limitado, desconocimiento de los beneficios de la prueba y miedo a los resultados, es decir temor a tener cáncer de cérvix. No se encontró relación entre el m...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La tesis: “La educación financiera de la población económicamente activa de la asociación urbanización Buenos Aires Afilador Tingo María, periodo 2018” fue propuesta con el objetivo de establecer los principales factores que determinan la educación financiera de las personas y a su vez, demostrar el grado de incidencia de la capacidad de ahorro y los hábitos de compra en la educación financiera de la población estudiada. La investigación corresponde a un diseño no experimental, cuyo nivel es descriptivo-explicativo. Se aplicó un diseño muestral de tipo estratificado que eligió a 55 personas que pertenecen a la población económicamente activa quienes respondieron al cuestionario de encuesta aplicada. Los datos recolectados han sido procesados e ingresados al programa SPSS 23. Posteriormente, se aplicó la prueba estadística respectiva para correlacionar las variables...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente tesis con el título de Propuesta arquitectónica sustentable para un centro integral del adulto mayor aplicando tecnología y materiales sostenibles, tendrá como finalidad mejorar la calidad de vida del Adulto Mayor atendiendo sus necesidades básicas de salud, hospedaje, educación, actividades recreativas y/o formativas, promoviendo la interacción social y potenciando sus capacidades, fomentando el desarrollo personal en espacios adecuados, accesibles y amigables que estén dirigidos hacia el cuidado, bienestar y comodidad del usuario; esto permitirá que puedan conservar su intimidad, privacidad y autonomía promoviendo en su última etapa una óptima calidad de vida. Asimismo, estudiar cómo se relaciona el proyecto arquitectónico sostenible con el envejecimiento activo y saludable de la población de adultos mayores de la ciudad de Tumbes. El proyecto arquitectónico...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El trabajo de investigación titulada “Hazte cargo de tu vida para escuchar y ser asertivo en los estudiantes del 1º año de secundaria de la I.E.P. Los Olivos en el Callao, 2017; tuvo como principal objetivo determinar el efecto del programa Hazte Cargo de tu vida en las habilidades de escuchar y de ser asertivo de los estudiantes del 1ª de secundaria de la I.E.P. Los Olivos en el Callao, 2017; para que apliquen estrategias de escucha activa y de asertividad, que les permita una mejor relación interpersonal entre los alumnos, con sus padres y a su vez mejore la relación con los docentes en las habilidades de escucha y de asertividad, los cuales fueron carentes antes de la aplicación del taller; así mismo en las diferentes dimensiones de la escucha activa y asertividad, se ha logrado significativamente el resultado con el grupo experimental. Para dicha investigación experimental...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente trabajo de investigación “Pausas activas y estrés laboral en enfermeros intensivistas en un hospital de Lima, 2024”, se centró en el ODS 3 (Salud - Bienestar"); porque la problemática se enfocó en mejorar la salud físico- emocional de los profesionales. El objetivo general se centró en determinar la relación de las pausas activas y el estrés laboral en enfermeros intensivistas en un hospital de Lima, 2024. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo, tipo básica, con diseño no experimental, de alcance transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 83 enfermeros de la UCI. El instrumento de recolección de datos aplicado fue un cuestionario por cada variable en estudio, posterior a ello fueron validados a través del juicio de expertos, luego se halló su confiabilidad. Los resultados hallados, indicaron que el rs =0.309, ello corresponde a una co...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Ésta investigación – acción pedagógica Titulado: ESTRATEGIAS ACTIVAS PARA MEJORAR EL LOGRO DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMERO O EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR LEONCIO PRADO” tuvo como objetivo principal, aplicar estrategias activa para mejorar el aprendizaje en los estudiantes del Primero O en el área de Educación Física, desde esta perspectiva de investigación cualitativa, me ayudó a reflexionar y me permitió recoger la experiencia con una mirada que trasciende la rutina del día a día, una evaluación crítica y autocrítica de mi práctica pedagógica, lo que me permitió cuestionar aspectos relevantes en el sentido de cómo venía trabajando, motivo por el cual mis estudiantes tenían problemas de aprendizaje, no desarrollaba estrategias adecuadas y pertinentes. Pues ahora, partiendo de esta premisa, mi compromiso como docente es...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El estudio se enfocó en determinar la relación entre la transparencia activa y las contrataciones iguales o menores a 8 Unidades Impositivas Tributarias en colaboradores del Proyecto Especial Legado, Lima – 2025. El método general que se utilizó fue el método científico y específico fue hipotético-deductivo, el tipo de investigación básica y nivel correlacional; el diseño que se empleó fue el no experimental, transversal, descriptivo correlacional. Para la recolección de los datos se diseñaron instrumentos previamente validados y confiables, se les aplicó una muestra de 112. Los resultados indicaron que el 89% refiere que la transparencia activa es baja y el 11% refiere que se encuentra en nivel regular; por otro lado, el 89% de las contrataciones iguales o menores a 8UIT se encuentra en nivel bajo y el 19% se mantiene en nivel medio. Para la comprobación de las hipóte...
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artículo
Publicado 2020
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Objetivo: Determinar el impacto del programa “Autocuidado para una vejez activa” en la funcionalidad del adulto mayor C.S. Monsefú 2019. Método enfoque cuantitativo, tipo cuasi experimental, los instrumentos fueron el test de Barthel para las actividades básicas de la vida diaria, test de Lawton Brody para las actividades instrumentales de la vida diaria, y el test de Lobo para el deterioro cognitivo, con una muestra de 40 adultos mayores que acuden al programa adulto mayor del Centro de Salud de Monsefú en Perú. Resultados: el 57.5% tiene entre 75-90 (adultos mayores), el 87% pertenecen al sexo femenino, 47.5% eran analfabetos y en relación a la morbilidad el 32.5% presenta enfermedades agudas principalmente respiratorias y diarreicas, sobre la funcionalidad el 50% presentaron dependencia moderada para las actividades básicas de la vida diaria, el 52.5% dependencia severa en ...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar el efecto del Programa “Metodología Activa” en el aprendizaje matemático en estudiantes del 2º de primaria, institución educativa 148, San Juan de Lurigancho 2018 La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un diseño experimental – del tipo Cuasi experimental con dos variables. La población estuvo conformada por 138 estudiantes y la muestra fue 70 estudiantes. Se utilizó como técnica de recopilación de datos de las variables aprendizaje de la matemática; se empleó como instrumento una prueba de evaluación. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Kr20, para la prueba de aprendizaje de las matemáticas indicándonos una fuerte confiabilidad de 0....
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación acción se ha ejecutado con 16 estudiantes de la institución educativa “LEONCIO PRADO” de Champaccocha. En la escuela se dan numerosas interacciones personales, unas con los adultos y profesorado y otras entre el propio alumnado. Las relaciones entre profesorado y alumnado son especialmente relevantes; el profesorado transmite una serie de valores en sus interacciones cotidianas al alumnado, una serie de estrategias para la resolución de conflictos que en muchos casos son posteriormente repetidas. El objetivo del presente trabajo es mejorar mi labor pedagógica a partir del uso de estrategias activas que promuevan las relaciones interpersonales para favorecer el logro de competencia ciudadana en los estudiantes del 2° grado “A”. Para desarrollar este trabajo de investigación acción se realizó la deconstrucción de la práctica pedagógi...
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tesis de grado
Publicado 2023
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The research presented "Modeling and simulation of adsorption with activated carbon for gold recovery under the Metsim® environment in the Trebol Dorado S.A.C concentrator."; Its objective is to build, model and simulate the process known as gold adsorption with activated carbon through the Metsim engineering program, designing part of our flow diagram and sub-processes such as grinding, classification, preparation of cyanide solution, leaching and the same adsorption, therefore the people in charge compiled the information from the concentrator company to carry out their mathematical modeling, diagram construction and then the simulation of the process. A simulation is taken as a tool for making decisions for improvement in a project that can be carried out and this to significantly reduce the time that spreadsheets take, apart from the fact that the interface is made friendly with the...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Mi presente investigación se llevó a cabo en la institución educativa emblemática “Gregorio Martinelli” del distrito de Talavera, provincia de Andahuaylas, departamento de Apurímac, el aula contaba con veintiocho estudiantes, entre varones y mujeres, y una docente investigadora. Mi trabajo consiste en la aplicación de la Estrategia LUDOMAT en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje con la finalidad de promover la participación activa de los y las estudiantes. Como principales resultados de la investigación puedo mencionar: que hay mejor predisposición de los estudiantes para el aprendizaje del área de matemática, así mismo se observó voluntad de los y las estudiantes para participar en las sesiones de enseñanza y aprendizaje, una docente con mejor desempeño y aplicación de diferentes estrategias activas, lo cual favoreció a los actores involucrados en la investi...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El centro de aprendizaje Vida Activa E3E, dirigido a personas adultas mayores, es una empresa que nace como una iniciativa socialmente responsable con la finalidad de contribuir y difundir el rol del adulto mayor en la sociedad, así como iniciar el desarrollo de servicios dirigidos a un segmento de mercado no atendido. Si bien actualmente existen una serie de servicios enfocados en la salud del adulto mayor y algunos esfuerzos por desarrollar programas educativos en el sector público, éstos no se han enfocado en las necesidades específicas del adulto mayor. El segmento meta del centro de aprendizaje Vida Activa E3E son adultos mayores entre 65 a 80 años de los niveles socioeconómicos (NSE) A y B de los principales distritos de Lima Metropolitana, quienes asisten principalmente a clubes sociales, centros comerciales y cafés, y que buscan realizar actividades sociales con sus grupos...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente proyecto de investigación titulado “Sistema de información basado en la metodología activa para mejorar los niveles de comprensión lectora del 2º de primaria de la Institución Educativa Nº 00743 Blanca Rosa Anduaga de Caro del distrito de Calzada, provincia de Moyobamba”, desarrollado con financiamiento de la Universidad Nacional de San Martín en el año 2017, teniendo como objetivo implementar una herramienta tecnológica que permita Mejorar la comprensión lectora del 2º grado de primaria de la Institución Educativa Nº 00743 Blanca Rosa Anduaga De Caro del Distrito de Calzada, Provincia de Moyobamba, con este objetivo, la pregunta de investigación es la siguiente, ¿ En qué medida el uso de un sistema de información, mejorará la comprensión lectora del 2º grado de primaria de la Institución Educativa Nº 00743, Blanca Rosa Anduaga de Caro del Distrito ...
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artículo
Publicado 2017
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Hepatitis A, una de las infecciones hepáticas mas extendida en el mundo, especialmente en los países en vías de desarrollo, es ahora una enfermedad prevenible por una vacuna segura y efectiva. En el presente articulo se hace un revisión de los patrones epidemiológicos cambiantes de la enfermedad, del desarrollo de la vacunas, las recomendaciones para su uso, y el efecto de la infección por virus A en pacientes con enfermedad hepática crónica así como los resultados de la vacunación en este tipo de pacientes. Podemos concluir que la vacuna contra hepatitis A es segura y efectiva, tanto en personas sanas como en pacientes con enfermedad hepática crónica leve o moderada compensada, pero aun es incierta en pacientes con cirrosis avanzada y en recipientes de transplante hepático.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “Con Diviertijuegos fomento la escucha activa”, surge debido a que según los resultados de las evaluaciones en el área de comunicación los niños de 5 años presentan dificultad en la escucha activa en textos orales. Estos niños vienen de hogares que utilizan inadecuados hábitos de comunicación. En los monitoreos realizados se observó que los docentes poseen poco conocimiento en estrategias para desarrollar la escucha activa y escasa planificación de los mismos en la comprensión de textos orales, al ver esta situación, necesitamos revertirla: para ello realizaremos este proyecto de innovación, buscando que los docentes desarrollen capacidades que les permita ejecutar estrategias para la mejora de la escucha activa, desarrollar en los niños la capacidad para la comprensión oral, y afianzar su seguridad, por lo tanto; esto p...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación acción se denomina “Estrategias metodológicas activas para mejorar la comprensión de textos narrativos en el área de comunicación en los estudiantes del 4° grado “B” del nivel primaria de la institución educativa N°54005 “Miguel Grau” de Abancay - 2014” El trabajo de investigación pretende mejorar la comprensión de textos a través de la aplicación de estrategias metodológicas activas, a la vez desarrollar competencia comunicativas en los estudiantes para su desarrollo positivo dentro de la sociedad contribuyendo de esta manera a reducir los resultados catastróficos de las evaluaciones en el área de comunicación a nivel nacional. En cuanto a la comprensión de textos se pone mayor énfasis en la capacidad de leer comprendiendo textos escritos, se busca que el estudiante construya significados personales a partir del texto, ...
20
artículo
Publicado 2018
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On August 24, 2015, the Andean Court of Justice issued the Preliminary Ruling 242-IP-2015, on the tactile mark consisting in the surface of the whisky bottle Old Parr. This Preliminary Ruling is the first one rendered by an international court about tactile marks. The purpose of this paper is to explain the application of the main registration requirements to new types of marks, in the light of the criteria explained in the aforementioned Preliminary Ruling. It also aims to analyze the previous jurisprudential development, concerning the active legitimacy of the Administrative Authorities of the Member Countries to optionally request Preliminary Rulings. That is the first question –or subject– addressed in the above-mentioned Preliminary Ruling since the interpretation was requested by an Administrative Authority of Colombia.
