Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
edificios educativos » servicios educativos (Expander búsqueda)
edificio la » edificio las (Expander búsqueda), edificio san (Expander búsqueda), edificio los (Expander búsqueda)
edificios educativos » servicios educativos (Expander búsqueda)
edificio la » edificio las (Expander búsqueda), edificio san (Expander búsqueda), edificio los (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El objetivo de esta investigación es comparar el comportamiento estructural del edificio educativo que lleva el nombre de Instituto Educativo Superior Tecnológica de Investigaciones Industriales de la ciudad de Bambamarca de 6 niveles con entrepiso de losa aligerada con ladrillo hueco 15 y poliestireno expandido (EPS), esta comparación del comportamiento estructural se analizó solo por el efecto del peso que causan las losas aligeradas a la estructura, la metodología de la investigación realizada es cuantitativa de diseño no experimental, para determinar el comportamiento estructural se utilizó el programa ETABS V 20.0, del edificio educativo en estudio se determinó la resistencia a compresión promedio para vigas de 343 Kg/cm2, para columnas de 307 Kg/cm2 y para losas de 180 Kg/cm2 por ensayos de esclerometría. Para el comportamiento estructural del edificio educativo con entr...
2
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente tesis tiene un diseño no experimental transversal descriptivo correlacional con una perspectiva cualitativa cuyo propósito es analizar los criterios de las fachadas arquitectónicas biomiméticas, que respondan aportando con ganancia térmica durante las mañas, además de distribuir uniformemente la luz en espacios pedagógicos para el diseño de un CETPRO agrícola en la ciudad de Chuquibamba respondiendo así a su clima interandino bajo y satisfaciendo las necesidades de la comunidad agrícola mejorando la calidad de exportación de sus productos alimenticios, y capacitándoles en nuevas estrategias de cultivo. Para este desarrollo es necesario el reconocimiento de los criterios de las fachadas arquitectónicas adaptativas, en este caso las biomiméticas, que toman como ejemplo la adaptación de las plantas en distintos climas, aún más porque las plantas son seres vivo...
3
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El impacto Ambiental que ocasiona los materiales de construcción en la ejecución de proyectos de construcción motivó la implementación del análisis del ciclo de vida y herramientas de toma de decisiones en sistemas de losas. Se identificaron tres sistemas: losa aligerada convencional, losa de vigueta pretensada, prelosa. De cada sistema se realizó: costo de ejecución, tiempo de ejecución, evaluación de impacto ambiental, peso de material y accesibilidad a la tecnología. Por otra parte, la tipología de la investigación es cuantitativa y nivel descriptivo, con un diseño no experimental a partir de una recolección de datos, propiedades y rasgos. En la evaluación del impacto ambiental, se evaluó la fase de materia prima y fabricación de los sistemas de losa donde se analizaron tres criterios: la emisión de gases de efecto invernadero, emisión de material particulado, impa...
4
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente tesis se desarrolla en el distrito de Quiaca, uno de los 10 distritos que conforman la Provincia de Sandia, perteneciente al departamento de Puno, al sudeste del Perú. Quiaca está ubicada en un área rural y esta enfrenta graves problemas de infraestructura educativa dentro del nivel secundario, claramente esta condición afecta la calidad del servicio educativo en forma negativa. Es así que las instituciones educativas de nivel secundario existentes en el Distrito de Quiaca presentan insuficientes y deficientes ambientes para el desarrollo de las actividades educativas. A esto se le suma la necesidad de incorporar el modelo educativo vigente para la educación de nivel secundario en el Distrito de Quiaca. En ese sentido la tesis tiene como objetivo plantear una infraestructura educativa de nivel secundario basada en el modelo de servicio educativo JEC (Jornada Escolar Com...
5
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La presente investigación se realiza con el objetivo de estudiar y determinar los elementos estimulantes del proceso cognitivo de percepción en el aprendizaje, los cuales pueden ser considerados para el diseño de aulas y talleres en espacios educativos, donde se aplique los avances que se ha tenido en base a estudios relacionados con la neuroducación y neurociencia, enfocado a crear espacios educativos que estimulen el proceso cognitivo de percepción, buscando que los espacios de aprendizaje sean diseñados de tal manera que respondan a lo que requiere el desarrollo cognitivo del estudiante. La metodología utilizada en la investigación se desarrolla en base al estudio de aquellos elementos estimulantes, la cual resulta de la relación de neurociencia y neuroeducación, donde se determina aquellos elementos aplicables al espacio que generan estímulos positivos en el usuario, basad...
6
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo como objetivo realizar el modelamiento estructural de un sistema dual de forma hexagonal de un módulo educativo según los parámetros de métodos pedagógicos; obtener su espectro de respuesta, según las propiedades geofísicas del suelo en el distrito de Trujillo y determinar la respuesta estructural del Sistema Dual de forma hexagonal de un módulo educativo, con la finalidad de comparar los resultados considerando el modelamiento del sistema dual y los diferentes tipos de espectro de respuesta para los diferentes tipos de suelos, según las exploraciones geofísicas MASW y la Norma Técnica Peruana E050 y E030. El sistema estructural de la edificación en la cual se compararon los métodos de análisis sísmicos es dual, sobre suelos tipo S0, S1, S2 y S3, en la zona sísmica 4. El resultado muestra que: para un tipo de edificación que alberga a una ...
7
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La arquitectura, según Hillier (1996), es un proceso intelectual que implica una conceptualización reflexiva del patrón y la configuración, pero también un conocimiento comparativo y un pensamiento reflexivo. Las escuelas de arquitectura, a diferencia de otros tipos de edificios educativos, son un caso particular porque no solo representan el “ideal de la arquitectura“, sino que también son el medio y el tema de estudio. La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería (Perú), la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central de Venezuela y la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Río de Janeiro (Brasil), fueron las primeras escuelas latinoamericanas de arquitectura diseñadas específicamente para el propósito durante la década de 1950, bajo el debate y la influencia de las ideas del movimi...
8
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
En Perú, la construcción de infraestructura educativa es cada vez mayor debido a la necesidad de mejorar los índices de desarrollo de la nación. Sin embargo, a pesar de que estos edificios son un medio para que la educación se desarrolle adecuadamente, detrás de ello existe el impacto ambiental y consumo energético de su construcción; impactos que dependiendo del tamaño, ubicación y diseño tendrán una mayor o menor incidencia en el perjuicio del ambiente. Por ello, si bien se tiene gran información de cómo construir este tipo de infraestructuras, no se tienen estudios que empleen las herramientas del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) utilizando las metodologías del ISO 14040 y ISO 14044 para cuantificar los efectos ambientales de la construcción de un colegio en Perú. De este modo, el objetivo principal del presente trabajo de tesis es generar un análisis de ciclo de vid...
9
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
En Perú, la construcción de infraestructura educativa es cada vez mayor debido a la necesidad de mejorar los índices de desarrollo de la nación. Sin embargo, a pesar de que estos edificios son un medio para que la educación se desarrolle adecuadamente, detrás de ello existe el impacto ambiental y consumo energético de su construcción; impactos que dependiendo del tamaño, ubicación y diseño tendrán una mayor o menor incidencia en el perjuicio del ambiente. Por ello, si bien se tiene gran información de cómo construir este tipo de infraestructuras, no se tienen estudios que empleen las herramientas del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) utilizando las metodologías del ISO 14040 y ISO 14044 para cuantificar los efectos ambientales de la construcción de un colegio en Perú. De este modo, el objetivo principal del presente trabajo de tesis es generar un análisis de ciclo de vid...
10
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El centro de convenciones y hotel 5 estrellas en el ex cuartel San Martín – Miraflores se ubica en el terreno baldío conocido como "Ex Cuartel San Martín" entre Miraflores y San Isidro en el Distrito de Lima. Perú ha mostrado un crecimiento limitado en la celebración de conferencias en comparación con países como México, Argentina y Brasil, lo que afecta su posicionamiento en el mercado internacional de eventos. Además, los hoteles de 5 estrellas en Perú han quedado estancados en el lujo y la exclusividad, perdiendo la capacidad de ofrecer "nuevas experiencias" que atraigan a un público más amplio y diverso, incluyendo a aquellos que buscan innovación y originalidad en sus estancias. El concepto de Efecto Bilbao se refiere a cómo ciertos proyectos arquitectónicos pueden revitalizar y gentrificar áreas, convirtiéndose en destinos turísticos por derecho propio. Ejemplos...
11
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación, comprende la evaluación de la resonancia por modal espectral en la edificación La Libertad, la cual es un centro educativo con dos niveles y está ubicado en la ciudad de Huaraz. Además, después de ser devastado por el catastrófico terremoto del año 1970 el gobierno edifico aulas, pero solo duro hasta el 2013 porque presentaba deterioro en su infraestructura y después el gobierno regional de Áncash efectuaría una obra moderna que finalizó y entro en funcionamiento en 2015. Así mismo como el fenómeno de la resonancia está presente es muchas situaciones de la vida, es por ello y más factores que nos llevó a evaluar y analizar si la estructura presenta resonancia. El enfoque de la investigación es cuantitativo y diseño no experimental, porque se realizó sin ningún tipo de intervención que altere directamente. Así mismo se examinó los estudio...
12
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En la actualidad y de acuerdo con el avance de la ciencia se viene desarrollando proyectos de edificaciones con sistemas de aislamiento sísmico en el Perú como una opción válida para prevenir los desastres naturales por efectos sísmicos. Debido a que, nuestro territorio se encuentra ubicado en la zona llamada Cinturón del Fuego del Pacifico el cual se convierte en un país con una alta actividad sísmica. Es por esta razón, que se realiza la presente tesis con la finalidad de establecer un procedimiento adecuado para el desarrollo de las estructuras, análisis y diseño integral de los colegios estatales mediante la norma peruana que exige el uso de sistemas de protección sísmica para edificios esenciales, como los hospitales, a fin de mantener su operatividad y recomendamos considerar la implementación de sistemas de protección sísmica, ya que, los costos de edificación son...
13
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Los nuevos edificios educativos peruanos son sísmicamente menos vulnerables que los construidos en décadas pasadas. Sin embargo, no se ha evaluado el desempeño que tendrían edificaciones educativas modernas frente a diferentes niveles de intensidad sísmica. El Ministerio de Educación desarrolló nuevos edificios educativos típicos de concreto armado en 2019, en respuesta a las pérdidas económicas y materiales por el Niño Costero del 2017. El presente trabajo evalúa el desempeño sísmico de un edificio típico denominado “Módulo Básico de Reconstrucción (MBR)”, de dos niveles y ubicado en la zona de más alta sismicidad peruana y sobre suelo blando. El trabajo se inició con la revisión del diseño estructural del edificio de acuerdo a las normas peruanas vigentes. Para la evaluación del desempeño, se utilizaron procedimientos de análisis no lineal y diferentes rela...
14
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Los nuevos edificios educativos peruanos son sísmicamente menos vulnerables que los construidos en décadas pasadas. Sin embargo, no se ha evaluado el desempeño que tendrían edificaciones educativas modernas frente a diferentes niveles de intensidad sísmica. El Ministerio de Educación desarrolló nuevos edificios educativos típicos de concreto armado en 2019, en respuesta a las pérdidas económicas y materiales por el Niño Costero del 2017. El presente trabajo evalúa el desempeño sísmico de un edificio típico denominado “Módulo Básico de Reconstrucción (MBR)”, de dos niveles y ubicado en la zona de más alta sismicidad peruana y sobre suelo blando. El trabajo se inició con la revisión del diseño estructural del edificio de acuerdo a las normas peruanas vigentes. Para la evaluación del desempeño, se utilizaron procedimientos de análisis no lineal y diferentes rela...
15
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Introducción: La política internacional de suspensión de la presencia educativa para evitar el aumento de contagios por COVID-19, trajo consigo propuestas multidisciplinarias para mitigar los efectos sociales de esta crisis. En Perú, se generalizó el uso de las clases virtuales y la difusión de contenidos del currículo educativo a través de los medio convencionales como los televisivos, radiales así y las más utilizadas en los últimos años, las redes sociales. Sin embargo, los índices de ausentismo y deserción en los niveles básicos de educación alcanzaron cifras alarmantes durante 2020 y 2021. Como resultado, una generación de estudiantes sufre las consecuencias de dos años de cambio traumático en el paradigma educativo. Es fundamental corregir y prevenir la brecha educativa con la construcción de centros educativos apropiados para albergar a los estudiantes de maner...
16
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
Una de las poblaciones vulnerables presentes en el Perú son las madres y padres solos, quienes forman familias monoparentales. Ellos enfrentan una serie de dificultades que les impide desarrollarse plenamente familiar, profesional y económicamente y, particularmente, llegar a conseguir independencia. Es entonces que, desde la Arquitectura, se plantea una nueva tipología que tendrá como fin ser el lugar en donde las familias monoparentales con hijos en temprana edad puedan encontrar lo necesario para salir adelante exitosamente. Esta se basará en tres ejes fundamentales: vivienda, producción y educación. Mediante la sinergia entre ellos, se busca crear el entorno ideal que para satisfacer las carencias y necesidades de la población beneficiada. A partir del estudio de los aspectos históricos, teóricos y contextuales relativos al tema y ubicación, se diseñará un edificio para ...
17
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo del estudio es plantear un proyecto arquitectónico de una institución educativa sustentable con condiciones de control de acceso de luz directa, sombreado y conservación del confort térmico en el distrito de Juliaca, provincia de San Román. Para determinar las condiciones climáticas de la región se ha determinado a través de los datos obtenidos del SENAMHI, para posteriormente realizar los diseño y análisis del cálculo de los indicadores de iluminación y confort térmico utilizando el software DesignBuilder, EnergyPlus, Ecotec y Autocad. El edificio tiene la orientación de sur a norte con inclinación de 23°,00” al oeste, con distribución en bloques, donde el acceso de luz directa a través de las ventanas ubicadas en las fachadas laterales externas dispuestas al este, norte y oeste brindan la iluminancia que van desde 300 luxes cuando el sol esta perpendicul...
18
artículo
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Los sismógrafos modernos son lo suficientemente sensibles para registrar ondas sísmicas con amplitudes tan pequeñas como unos cuantos micrómetros, pero su costo de fabricación también es bastante alto. Esta es una dificultad importante cuando se trata de estudiar la respuesta dinámica de edificios ante sismos, ya que usualmente redes enormes de sismógrafos son necesarias para llevar a cabo tal estudio, haciendo la asequibilidad de este tipo de investigación en países en vías de desarrollo (regiones donde edificios antiguos o mal construidos son más comunes) prácticamente imposible. Ante este inconveniente, en este artículo se presenta un prototipo (llamado MiSismo) de un acelerómetro de bajo costo que no requiere ordenador junto con sus características más resaltantes (tales como el sistema de respaldo de energía, la selección de la tasa de muestreo, la detección auto...
19
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Los problemas de sostenibilidad en todo el mundo son impulsados en gran parte por formas de desarrollo económico que promueven el consumo excesivo dentro de las sociedades acomodadas (Wheeler, 2013). Esto se debe a que para lograr dicho objetivo del crecimiento económico se debe impulsar el desarrollo de otros sectores como el caso del sector de construcción. Sin embargo, este sector contribuye notablemente en la emisión de contaminantes para el ambiente, tanto en el proceso de diseño, construcción y funcionamiento. A causa de lo mencionado anteriormente, han surgido a lo largo de los años certificaciones ambientales, cuya finalidad es asegurar que estas edificaciones a construir generen un menor impacto ambiental, debido a que toda edificación a construir implica un cambio en el ambiente y consecuencias en este que son negativas, lo que se busca es mitigar dichas consecuencias. ...
20
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Los problemas de sostenibilidad en todo el mundo son impulsados en gran parte por formas de desarrollo económico que promueven el consumo excesivo dentro de las sociedades acomodadas (Wheeler, 2013). Esto se debe a que para lograr dicho objetivo del crecimiento económico se debe impulsar el desarrollo de otros sectores como el caso del sector de construcción. Sin embargo, este sector contribuye notablemente en la emisión de contaminantes para el ambiente, tanto en el proceso de diseño, construcción y funcionamiento. A causa de lo mencionado anteriormente, han surgido a lo largo de los años certificaciones ambientales, cuya finalidad es asegurar que estas edificaciones a construir generen un menor impacto ambiental, debido a que toda edificación a construir implica un cambio en el ambiente y consecuencias en este que son negativas, lo que se busca es mitigar dichas consecuencias. ...
