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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tuvo como objetivo general: Diagnosticar el estado de la Supervisión Pedagógica en Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, Iquitos 2017 La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población lo conformo 111 Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey” y la muestra la conformaron el 100 % de la población. Es decir, los 111 docentes. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que: Existe Buena Supervisión Pedagógica en Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, Iquitos 2017.
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación tuvo como objetivo general: Diagnosticar el Desarrollo Organizacional en Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, Iquitos 2016. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población lo conformo 111 Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey” y la muestra la conformaron el 100 % de la población. Es decir los 111 docentes. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que: Existe un Desarrollo Organizacional regular en Docentes de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, Iquitos 2016.
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tesis de grado
Publicado 2024
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El propósito de esta investigación fue: Identificar las estrategias de aprendizaje que aplican los docentes de inglés en los alumnos del tercer grado de secundaria Rosa Agustina Donayre de Morey - año 2023. La investigación tuvo un tipo descriptivo. El diseño usual de la investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población fue de 30 alumnos del tercer grado C de secundaria I.E Rosa Agustina Donayre de Morey- año 2023. La muestra tuvo el 100 % de la población, la elección de la muestra fue de tipo censal. La técnica empleada para recolectar los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados mostraron que del promedio ( x ) de 30 (100%) estudiantes el 37% manifestó que a veces los docentes de inglés aplican las estrategias de aprendizaje en los alumnos del tercer grado d...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de inteligencia lingüística en Estudiantes del 3er Grado Nivel Secundaria de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey de la Ciudad de Iquitos durante el año 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los Estudiantes del 3er Grado Nivel Secundaria de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey de la Ciudad de Iquitos durante el año 2020 y que hicieron un total de 191. Aplicando la calculadora de muestra tenemos 65 Estudiantes del 3er Grado Nivel Secundaria de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey de la Ciudad de Iquitos durante el año 2020. La selección de la muestra será no aleatoria intencionada. La técnica ...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la variable liderazgo directivo y la variable engagement de los docentes de la entidad Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey Iquitos en el periodo 2020. La metodología de este estudio corresponde al tipo básica, con diseño no experimental y de corte transversal. La muestra se compuso de 136 docentes de la institución a los que se aplicó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Esto permitió como resultado que entre las variables liderazgo directivo y el Engagement hay una correlación significativa positiva con un coeficiente de 0.809 y un grado de significancia bilateral de 0.01. De modo que, ante un mejor liderazgo directivo, mayor será el Engagement.
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tesis de grado
Publicado 2023
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The present research work entitled "TAX CULTURE OF THE STUDENTS OF THE FIFTH GRADE OF SECONDARY EDUCATION OF THE ROSA AGUSTINA DONAYRE DE MOREY EDUCATIONAL INSTITUTION, YEAR 2021" was carried out with the objective of determining the level of tax culture of fifth grade students of secondary education of the Rosa Agustina Donayre de Morey Educational Institution, year 2021, for this the descriptive type of research was used and the research design was Non-Experimental, 58 students of the fifth grade of education were taken into account as the study population secondary to whom a survey was applied with the data collection instrument called questionnaire; The work concluded that the level of tax culture of the students of the fifth grade of secondary education of the Rosa Agustina Donayre de Morey Educational Institution, year 2021, is high.
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación tiene como objetivo: Determinar la relación entre la planificación estratégica y el desarrollo organizacional de la Institución Educativa Primaria Secundaria “Rosa Agustina Donayre de Morey” Iquitos. 2012. Materiales y métodos: Se aplicó un cuestionario estructurado de dos escalas para medir la planificación estratégica y el desarrollo organizacional a una muestra de 27 unidades de análisis, previa validez racional y una confiabilidad alfa de Cronbach de 0.867 y 0,725 respectivamente. El diseño fue no experimental transversal. Para el análisis estadístico se empleó x2, con un p<0,05. Se observó: el resultado x2 = 27,930>3,84; p= 0,02<0,05. Conclusión: Existe relación estadísticamente significativa entre la planificación estratégica y el desarrollo organizacional
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tuvo como objetivo general: Diagnosticar el Trabajo en Equipo en Persona, Familia y Relaciones Humanas, Estudiantes de 5t° “A” de Secundaria de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey” de la ciudad de Iquitos durante el año 2016. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes de 5T° “A” de Secundaria de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, del distrito de Iquitos, provincia de Maynas del Departamento de Loreto, durante el año 2016; que hacen un total de 175. La muestra la conformaron 25 estudiantes de 5T° “A” de Secundaria de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, del distrito de Iquitos, provincia de Maynas del Departamento de Loreto, durante el año 2016. La selecci...
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tesis doctoral
Publicado 2025
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The research aim was to assess the effect of the reciprocal interaction educational program to improve the social conflict management between the managerial and teaching staff of the Rosa Agustina Donayre de Morey Educational Institution in Iquitos, 2022. An evaluative, longitudinal, field-based, and univariate methodological approach was adopted, involving a population of 70 individuals, with a sample distributed between an experimental group of 37 and a control group of 33. Data collection was conducted using surveys and written performance tests, which were validated by experts. The findings revealed that the participants in the experimental group, after the application of the program, exhibited a significant increase in the averages related to the management of social conflicts and their respective dimensions, compared to the control group, with averages of 14.05 and 10.37 respective...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Qué factores influyen en la elección de la Carrera Profesional de los estudiantes del 5to. grado de secundaria de la I.E.P.S.M. Rosa Agustina Donayre de Morey del distrito de Iquitos del año 2017? El objetivo de Investigación fue: determinar la influencia de los factores socioeconómicos, psicológicos, pedagógicos e institucionales en la elección de la carrera profesional de los estudiantes de 5to. Grado de secundaria de la I.E.P.S.M. Rosa Agustina Donayre de Morey del distrito de Iquitos del año 2017. El tipo de investigación fue no experimental y se utilizó el diseño descriptivo transversal. La población estuvo conformada por 327 estudiantes del 5to. Grado de secundaria de la Institución Educativa Pública Secundaria de Menores Rosa Agustina Donayre de Morey , del distrito de Iquitos...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo del presente trabajo de investigación fue evaluar el efecto del programa educativo de juegos didácticos en el mejoramiento de la expresión oral en inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Pública Primaria Secundaria Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2017. El tipo de esta investigación fue experimental y diseño cuasi-experimental con pre-prueba, post-prueba y grupo control. La población estuvo conformada por 377 estudiantes y una muestra determinística de 67, los cuales fueron divididos en dos grupos (experimental y control). El resultado del post test de la variable de expresión oral y sus indicadores fue mayor en el grupo experimental que en el grupo control (14,80 > 11,63). En conclusión, la aplicación del programa educativo de juegos didácticos mejoró la expresión oral y sus indicadores (pronunciación, flui...
12
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación planteó como objetivo analizar el impacto socioeconómico y ambiental causado por los agentes de la deforestación en la Comunidad Nativa Santa Rosa de la Cuenca del Río Aguaytía del Padre Abad. El tipo de investigación fue aplicada, con un nivel explicativo y diseño no Experimental - transversal. La muestra fue no probabilística, conformada por 50 habitantes distribuidos entre miembros de la comunidad nativa y diversos actores sociales. Se aplicó un instrumento validado por expertos y se determinó su confiabilidad mediante alfa de Cronbach obteniendo un índice de 0.980. Los resultados muestran que la deforestación de los bosques está produciendo conflictos sociales (80%), incrementando los niveles de pobreza (90%) y está generando pérdidas en la biodiversidad (96%). Se concluye sobre la base de los hallazgos encontrados, y con un valor ...
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Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la influencia de los proyectos de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología, para desarrollar la indagación científica en los niños y niñas de cuatro años de edad de la sección "amarilla” de la Institución Educativa N° 391- Bambamarca, año 2021; quienes arrojaron datos muy bajos en lo referente a las habilidades científicas. Frente a este problema el objetivo general fue: Utilizar los proyectos de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología, para desarrollar indagación científica en los niños y niñas. No existe ninguna experiencia de este tipo de investigación científica que se haya desarrollado con anterioridad, por lo que se asume que la investigación es inédita, innovadora y tecnológica. En un primer momento se seleccionó a la población de niños, luego se procedió a aplicar una e...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación tuvo como propósito determinar la influencia del consumo de sustancias psicotrópicas con el rendimiento académico en los estudiantes del cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de Morey”, distrito de Iquitos, provincia de Maynas y región Loreto, año 2020. La investigación corresponde al tipo cuantitativo y se sustenta en el método de estudio hipotético – deductivo. La población estuvo conformada por 313 estudiantes del cuarto y quinto de secundaria de la I.E. “Rosa Agustina Donayre de Morey”, en la ciudad de Iquitos, se utilizó un muestreo aleatorio estratificado siendo la muestra 111 estudiantes. La técnica fue la encuesta y la observación. El instrumento de recolección de datos que se utilizó fue el cuestionario para el consumo de sustancias psicotrópicas y la ficha de observación para el rendimiento ...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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Los conocimientos sobre el cuidado del recién nacido en madres primerizas son un pilar fundamental para su buen desarrollo y bienestar físico y mental del niño a término. El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento y la actitud que existe en las madres primerizas en el cuidado del recién nacido a término del Hospital Regional de Cañete Rezola, Lima-2023. Metodología: El estudio fue de enfoque cuantitativo, descriptivo correlacional y de corte transversal; la población estuvo dada por 80 madres primerizas, con una muestra de 66 madres, de las cuales en su mayoría el 45,45% (30) tienen una edad de 16-20 años, muestreo estratificado simple; se aplicó la encuesta como técnica y como instrumento el cuestionario conformado por 20 preguntas para nivel de conocimiento en el cuidado del recién nacido y 24 preguntas para actitud hacia el cuidado del rec...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y las prácticas sobre las medidas preventivas de infecciones respiratorias agudas en madre de niños menores de 5 años en el Centro Poblado Santa María Nuevo Imperial, Cañete 2023. Metodología: esta investigación es de tipo básica-no experimental, de enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, con una población de 105 madres de niñas(os) menores de 5 años. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario cuyo método fue Hipotético – deductivo. Obteniéndose como resultado 48% conocimiento nivel medio, 38% conocimiento nivel bajo y 14% conocimiento nivel alto; alcanzando en la práctica sobre prevención de infecciones respiratorias agudas 54% forma adecuada y 46% inadecuado. Se obtuvo un coeficiente Rho = 0.581 y...
