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Mostrando 1 - 9 Resultados de 9 Para Buscar 'junin comas ano', tiempo de consulta: 0.27s Limitar resultados
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tesis de grado
La microcuenca de Comas– Concepción, ubicada en el departamento de Junín se encuentra en dos distritos: Comas provincia de Concepción e Ingenio provincia de Huancayo se encuentra entre las altitudes de 3060 m.s.n.m. a 4800 m.s.n.m. Sus características geográficas, geológicas, geomorfológicas, climáticas y socioeconómicas son altamente vulnerable a los deslizamientos en razón que periódicamente recibe intensas precipitaciones que conduce a un riesgo de deslizamientos, ocasionando por ende serios problemas agrícolas y sociales. Por lo que el manejo de las cuencas y microcuencas debe tener como un enfoque fundamental la reducción de este riesgo, principalmente la asociada a fenómenos hidroclimàticos (inundaciones, deslizamientos, avalanchas, sequias, entre otros). Por lo tanto el objetivo general del presente trabajo fue determinar sí las precipitaciones influyen en los ri...
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tesis de grado
Esta investigación, de carácter aplicado y nivel explicativo, se enfoca en la implementación de dos metodologías colaborativas, el Last Planner System (LPS) y el Método del Valor Ganado (EVM), con el propósito de optimizar la productividad en la construcción de una subestación eléctrica ubicada en Comas, Junín, durante el año 2024. La población del estudio comprende la totalidad de las actividades, recursos y actores involucrados en la construcción de dicha subestación eléctrica, lo cual, dada su naturaleza manejable, también constituye la muestra del estudio. El estudio reúne las características de una investigación aplicada, buscando soluciones a problemas específicos en un contexto real, y su nivel es explicativo, enfocado en descubrir fenómenos y relacionar variables. El propósito central de esta investigación es identificar el impacto que tienen ciertas herram...
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tesis de grado
El Plan de Acción institucional, tiene como propósito mejorar las condiciones afectivas familiares para elevar el nivel de aprendizaje en el área de matemática. Se aplicarán cuestionarios en una muestra de tres docentes del área, se entrevistará a 20 padres con la finalidad de identificar dificultades que generan desinterés y poca disposición como condición para los aprendizajes, evidenciando situaciones de conflicto entre padres e hijos. Se está tomando en cuenta las actas finales de los tres últimos años en el área de matemática verificando mayor cantidad de estudiantes desaprobados a fin de año y como resultado, solo logran el promedio aritmético de 12, se trabajará con los docentes quienes identificarán los problemas mencionados, permitiéndoles utilizar estrategias que despierten el interés por aprender. El Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación contribuirá a ...
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tesis de grado
El plan de acción denominado trabajo colegiado para elevar el nivel de logros de aprendizaje en matemática en estudiantes de la institución educativa Jorge Chávez Dartnell Racracalla comas apunta a elevar el nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemática de la Institución, la cual es de gestión pública, funciona en el turno mañana, el alumnado es mixto, cuenta con infraestructura propia, con 25 años de funcionamiento, cuenta con 06 aulas y una población estudiantil de 115 estudiantes, 10 docentes , un auxiliar de educación y un personal de servicio. Este plan de acción tiene como propósito el de fomentar el trabajo en equipo a través de las horas colegiadas donde se planifica los aspectos donde los docentes tienen debilidades en el aula , esto se desarrolló en base al monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, para luego en base a la técnica d...
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tesis de grado
El presente trabajo tiene como título la lateralidad desde el pensamiento de Le Boulch en niños de 5 años de una institución educativa privada, Comas 2019, cuenta como principal objetivo describir la lateralidad desde el pensamiento de Le Boulch en niños de 5 años, con el propósito de reconocer el desarrollo de la dominancia lateral en los propios estudiantes. Para ello, la investigación se basó en un enfoque cuantitativo, tipo básica, de diseño no experimental y de corte transversal descriptiva simple; en cuanto a la población ésta fue de 30 estudiantes, entre niños y niñas, de 5 años de la institución educativa privada “Húsares de Junín”, considerando a todos para el desarrollo del presente trabajo debido a la cantidad reducida de infantes. Para la recolección de información se empleó como técnica la observación, asimismo, y previo a ello, se elaboró una fi...
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tesis de grado
La alfabetización digital es importante porque el individuo, se comunica, aprende y trabaja de forma más eficiente al utilizar las herramientas digitales, estas herramientas ayudan al sujeto a desarrollar habilidades digitales y a convertirse en ciudadano competente y productivo de la población . La presente investigación tuvo como objetivo general comparar el nivel de Alfabetización digital en los estudiantes del cuarto ciclo de educación básica regular de Junín y Lima 2021. En cuanto a la metodología el diseño es no experimental, de nivel comparativo y corte transeccional, se trabajó con una muestra de 160 sujetos entre 8 a 10 años de edad de Comas y Pangoa, se elaboró un instrumento de escala Likert para la medición del nivel de alfabetización digital. En los resultados se obtuvo promedio mayor para la ciudad de Lima (M = 126,43) obteniendo una diferencia significativa ...
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tesis de grado
El presente estudio se realizó en dos bosques de Polylepis rodolfo-vasquezii ubicados en las comunidades campesinas de Pomamanta y Toldopampa, ambos pertenecientes políticamente al Distrito Comas, Provincia Concepción, Región Junín (Perú), con el objetivo de determinar la estructura dendroecológica de P. rodolfo-vasquezii. Para ello se obtuvo 17 cuadrículas de 20 x 20 metros de todo el bosque y se seleccionó por muestreo aleatorio simple dos parcelas para cada bosque. En las parcelas se evaluaron todos los individuos con diámetro a la altura del suelo (DAS) mayor a 5 cm, obteniendo dos núcleos de incremento (tarugos), coordenada espacial (eje X, Y), altura total y DAS. El análisis de los datos dendrocronológicos fue por medio del software COFECHA, mientras que la estimación de la edad se realizó por el método Duncan, además para la evaluación de la distribución espacia...
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tesis de grado
La presente investigación en la tesis de grado titulado “Evaluación de caudales máximos de diseño mediante modelos hidrológicos en subcuencas alto andinas con escasa información, Subcuenca Yacus, Junín 2021”, estableció como objetivo determinar los caudales máximos de diseño evaluados mediante modelos hidrológicos en la Subcuenca Yacus, Junín en el 2021. Como metodología se aplicó el método científico, del tipo aplicada, del nivel descriptivo-comparativo y diseño no experimental de corte longitudinal. Para el desarrollo de la investigación se recopiló el registro histórico con una extensión 37 años de la precipitación máxima en 24 horas de las estaciones meteorológicas Jauja, Ingenio, Ricran y Comas, dichos registros fueron completados y extendidos, para seguidamente ser analizados mediante la prueba de datos dudosos y análisis de curva de doble masa. Luego ...
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tesis de grado
Se considera un paciente con traumatismo craneoencefálico leve al que sufre un traumatismo con pérdida de conocimiento o amnesia postraumática de breve duración con un puntaje en la escala de coma de Glasgow modificado de 13-15 puntos al momento del ingreso a la atención de salud. Para este estudio se tomó como población la totalidad de los pacientes pediátricos con diagnóstico de traumatismo craneoencefálico leve que recibieron atención en el hospital; utilizando un diseño de estudio de tipo descriptivo, retrospectivo y longitudinal; con metodología promedio porcentual estadístico descriptivo; con instrumento de recolección de datos que consideró el objetivo de estudios. Se han identificado como los principales mecanismos productores de traumatismo craneoencefálico las caídas en casa (50.3%), accidentes deportivos (26.6%), accidentes de tránsito (08%), el maltrato inf...