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artículo
Publicado 2020
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We analyzed papers published by researchers from Latin American and from Spain and Portugal (Ibero-America) in the last three years, in the field of public opinion. This study identified topics of interest and principal research techniques. We used qualitative analysis program NVivo11 in the analysis of the findings. As a result, it can be highlighted the predominance of investigation on digital communication, centrally on the digital social network, particularly on Twitter.
2
artículo
Publicado 2020
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We analyzed papers published by researchers from Latin American and from Spain and Portugal (Ibero-America) in the last three years, in the field of public opinion. This study identified topics of interest and principal research techniques. We used qualitative analysis program NVivo11 in the analysis of the findings. As a result, it can be highlighted the predominance of investigation on digital communication, centrally on the digital social network, particularly on Twitter.
3
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la valoración de los contenidos digitales de la campaña publicitaria en Instagram y Facebook del aeropuerto Jorge Chávez por el 8M en las jóvenes universitarias de la UPAO Piura, 2024. La población de estudio estuvo conformada por 91 estudiantes de quinto a décimo ciclo del programa de estudios de Ciencias de la Comunicación matriculadas en el semestre 2024-I. El diseño utilizado fue descriptivo de grupo único. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue un cuestionario aplicado de manera presencial, conformado por 15 enunciados elaborados en forma ordinal. Las conclusiones de la investigación señalan que, las encuestadas tienen una alta valoración del contenido digital de la campaña publicitaria en redes sociales del aeropuerto Jorge Chávez, tanto en el formato utilizado, como también el e...
4
tesis de grado
Publicado 2012
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La presente tesis consiste en la generación de una trama Broadcast Transport Stream (BTS) con contenido de audio, video y datos, así como, la generación de una trama con una aplicación interactiva embebida utilizando el software libre OpenCaster. Se inició con el análisis del diagnóstico del problema que motivo el desarrollo de esta tesis, buscando explicar el marco actual de la televisión digital terrestre en el Perú y una breve descripción de su problema económico debido a su infraestructura. A continuación, se describen las tecnologías involucradas en el sistema donde se estudió a detalle el funcionamiento de las tablas PSI (Program Specific Information) para su posterior diseño en software. Luego, se realizó el diseño de los inputs necesarios antes de la mutiplexación de paquetes para la generación del BTS. A continuación, se describió la arquitectura del sistema...
5
tesis de grado
Publicado 2012
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La presente tesis consiste en la generación de una trama Broadcast Transport Stream (BTS) con contenido de audio, video y datos, así como, la generación de una trama con una aplicación interactiva embebida utilizando el software libre OpenCaster. Se inició con el análisis del diagnóstico del problema que motivo el desarrollo de esta tesis, buscando explicar el marco actual de la televisión digital terrestre en el Perú y una breve descripción de su problema económico debido a su infraestructura. A continuación, se describen las tecnologías involucradas en el sistema donde se estudió a detalle el funcionamiento de las tablas PSI (Program Specific Information) para su posterior diseño en software. Luego, se realizó el diseño de los inputs necesarios antes de la mutiplexación de paquetes para la generación del BTS. A continuación, se describió la arquitectura del sistema...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
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El objetivo de la investigación es explicar cómo el uso de la plataforma educativa Moodle contribuye a la percepción de calidad educativa virtual de los estudiantes del primer ciclo de un programa profesional de un Instituto de Educación Superior de la ciudad de Lima, en el 2020-II. Como parte de la metodología, se realizó la investigación con un enfoque Cualitativo, cualitativo, alcance Explicativo y diseño fenomenológico teniendo como muestra a 15 estudiantes del curso Seguimiento de despacho del primer ciclo de un programa profesional de un Instituto de Educación Superior. Se utilizó la técnica de la entrevista y como instrumento se empleó una guía de entrevista semiestructurada. Se llegó a la conclusión que los estudiantes perciben que el uso de la plataforma educativa Moodle contribuye a la percepción de calidad educativa virtual, esto es en base a lo manifestado po...
7
tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente propuesta de innovación busca incorporar herramientas tecnológicas en las estrategias de enseñanza de la carrera de Terapia Física y Rehabilitación en la Escuela de Tecnología Médica de una universidad privada en Lima. Se identifica como problemática central la desactualización docente en el uso pedagógico de simuladores digitales, realidad virtual, plataformas interactivas y la mesa anatomage, además del escaso aprovechamiento de los recursos disponibles en la institución, lo que limita la innovación educativa y el desarrollo profesional. La propuesta plantea diseñar estrategias de enseñanza apoyadas en metodologías activas como la clase invertida, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos clínicos y el aprendizaje colaborativo, junto con la elaboración de una guía docente que promueva la integración efectiva de estas tecnologías...
8
artículo
Publicado 2022
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La investigación que se presenta tuvo como objetivo estudiar las percepciones sobre el desarrollo de la agencia de un grupo de estudiantes universitarios, a lo largo de una experiencia educativa mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el contexto de un programa de formación docente. El estudio se enmarcó en un diseño cualitativo interpretativo, en el que participaron 44 sujetos matriculados en diversos profesorados de la UNRC, Argentina. Para la recolección de datos se utilizaron entrevistas grupales, analizadas con el ATLAS.ti. Las categorías emergentes dan cuenta de una agencia que se define como interactiva y contextual que se construye, junto a otros, frente a los desafíos que surgen en situaciones educativas reales e inciertas. De manera que, experiencias atravesadas por las tecnologías digitales permiten a los estudiantes desplegar acciones y c...
9
Publicado 2018
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El objetivo de este trabajo de investigación fue dar a conocer que el software educativo ha revolucionado la manera en que se enseña y se aprende en el entorno escolar, ofreciendo una amplia variedad de herramientas que facilitan la creación de actividades interactivas y dinámicas. Diferentes softwares educativos han permitido a los educadores diseñar herramientas de enseñanza sin la necesidad de conocimientos avanzados de programación. Mediante estos programas no solo se ha logrado desarrollar nuevas herramientas educativas, sino que también se ha podido complementar las actividades académicas, haciéndolas más individualizadas, haciendo que el proceso de aprendizaje sea más accesible y efectivo tanto para los docentes como para los estudiantes. La relación entre el software educativo y los modelos de aprendizaje es crucial para entender su impacto en la pedagogía moderna. ...
