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Adolescentes--Participación ciudadana--Perú--Villa El Salvador (Lima : Distrito)
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Ciudadanía--Educación--Perú--Villa El Salvador (Lima : Distrito)
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Empresas eléctricas--Chile
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Empresas eléctricas--Perú
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Estados financieros--Análisis
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basicos modelo » bastidas modelo (Expander búsqueda), caoticos modelo (Expander búsqueda), basicos del (Expander búsqueda)
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tesis de grado
Publicado 2018
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Con este humilde aporte sobre la educación como derecho fundamental contemplada en nuestra constitución política delPerú,por ser de carácter constitucional debería de cumplirse de manera tacita en el integro los niveles tanto inicial, primaria ,secundaria y hasta el nivel superior teniendo como mandato imperativo una enseñanza gratuita, pluralidad, con una buena infraestructura; realidad muy distante de la verdad actual de nuestro país, puesto que ocupamos un lugar no muy privilegiado al momento de compararnos con otros países de menor desarrollo tecnológico como educacional y más aún económico y es por todo ello que lo que busca esta investigación es preguntarnos ¿ qué es lo que sucede? ¿Por qué nos encontrarnos en esta situación?, ¿qué sucede a nivel educacional en nuestro país?. Tomando en cuenta que la investigación que realizaremos es debido mencionar que es d...
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artículo
Publicado 2020
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A pesar de que la democracia cada vez más se extiende en el mundo, en el sentido que cada vez más países del hemisferio optan por esta forma de Estado y de gobierno; sin embargo, también es cierto que cada vez tiene más críticos, aunque ello es algo que le acompaña desde sus orígenes; es decir, desde la antigua Grecia. Pareciera que la democracia es un sistema cerrado de ideas y que como modelo ha llegado a su tope. Hoy es común escuchar y hablar sobre la crisis de la democracia. Por lo mismo, es oportuno preguntarnos si la democracia desde sus orígenes es una idea unívoca, o en realidad es una idea que con el tiempo se ha desarrollado. Además, también habría que preguntarse si existe una idea única de democracia, o es que la democracia encierra una idea fuerza que establece un contenido básico, que le da identidad y le permite diferenciarse de las otras ideas que propugn...
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artículo
Publicado 2022
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Las instituciones educativas y las unidades de gestión estatal que las administran tienen como problemáticas cruciales al liderazgo directivo escolar y el clima organizacional. Después de un estudio diagnóstico de tipo básico, descriptivo-propositivo de modo contextualizado, mediante la aplicación del Test de Lewin para el liderazgo directivo escolar aplicado a 61 directores de instituciones educativas que arrojó como predominante los estilos de liderazgo democrático y autoritario; mientras que la aplicación del Test de Litwin & Stringer a 279 docentes, arrojó un clima organizacional inadecuado desde la percepción que ellos tienen sobre los centros educativos donde laboran. Ambos resultados se tomaron en cuenta para proponer el modelo de gestión de calidad desde la teoría fundamentada en el contexto bajo estudio.
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tesis doctoral
Publicado 2021
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El objetivo fue proponer un modelo de gestión pública por resultados para mejorar el presupuesto participativo en la Municipalidad Provincial de Jaén. La problemática se centró en el incipiente fomento de la participación ciudadana, y escaso manejo de las fases operativas del presupuesto participativo. La metodología comprendió el enfoque cuantitativo de tipo básico y diseño transversal; la muestra no probabilística estuvo representada por 22 funcionarios y 10 agentes participantes, se utilizó la técnica de la encuesta y se administraron dos cuestionarios validados por expertos. Entre las conclusiones se confirmó que, el presupuesto participativo en base a la percepción de los sujetos de estudio comprende el nivel Poco satisfactorio (54.4% y 50%) y Satisfactorio (45.5% y 50%) valoraciones que expresaron la necesidad de potenciar los procesos de preparación, concertación,...
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artículo
Publicado 2021
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The article presents a comparative (comparative) analysis of social models of anti-corruption and corrupt practices in the global and European dimensions. The basic models of anti-corruption are identified and analysed: the first model, vertical, where the impact on the spread of corruption and corrupt practices is carried out vertically, which is based mainly on repressive (harassment, criminal liability) mechanisms, strict legal sanctions and social control; the second model is horizontal (model of systemic elimination of corruption factors), which provides for the use of repressive methods, social control and preventive mechanisms related to public involvement, formation of "anti-corruption" imperatives in society, high level of legal culture and social responsibility based on democratic principles structure of social life.
6
artículo
Publicado 2021
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The article presents a comparative (comparative) analysis of social models of anti-corruption and corrupt practices in the global and European dimensions. The basic models of anti-corruption are identified and analysed: the first model, vertical, where the impact on the spread of corruption and corrupt practices is carried out vertically, which is based mainly on repressive (harassment, criminal liability) mechanisms, strict legal sanctions and social control; the second model is horizontal (model of systemic elimination of corruption factors), which provides for the use of repressive methods, social control and preventive mechanisms related to public involvement, formation of "anti-corruption" imperatives in society, high level of legal culture and social responsibility based on democratic principles structure of social life.
7
artículo
El debido proceso se configura en la actualidad, como una manifestación compleja de aquellos derechos y garantías básicos de toda persona en el seno de las sociedades que viven bajo un modelo de Estado democrático de derecho. Su importancia, si bien es innegable en cualquier coyuntura, cobra particulares matices en aquellas situaciones en las que una nación, en períodos de convulsión interna, ha necesitado que sus gobiernos adopten una serie de medidas destinadas a preservar la existencia del Estado, la cual se ha visto en grave peligro. No pretendemos aquí sojuzgar la necesidad y la conveniencia de este tipo de medidas -que probablemente en su momento se concibieron como la única salida posible a dichos problemas-sin embargo, queremos hacer notar que, a propósito de estas situaciones, suelen hacerse posteriores ejercicios de reflexión y revisión de los mecanismos que se adop...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Construir ciudadanía en tiempos tan desafiantes como los actuales, es una ardua tarea y de mucho empeño, fundamental porque el desarrollo y la sostenibilidad de la democracia con justicia social está cada vez más amenazada por grupos de poder que defienden a toda costa, la imposición de un modelo de desarrollo descarnado en detrimento de la libertad y los derechos primordiales de las personas y de los pueblos. En las últimas décadas, el marcado centralismo del Estado peruano, ha demostrado incapacidad para fortalecer la democracia y luchar contra todo aquello que amenaza la dignidad de las personas, así como, para promover derechos básicos y brindar el bienestar que deviene de políticas públicas y sociales con enfoque de derechos. Las grandes brechas sociales que generan desigualdad y exclusión, sobre todo en las zonas andinas del país, impiden su participación en la vida p...
9
tesis de maestría
Publicado 2023
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Construir ciudadanía en tiempos tan desafiantes como los actuales, es una ardua tarea y de mucho empeño, fundamental porque el desarrollo y la sostenibilidad de la democracia con justicia social está cada vez más amenazada por grupos de poder que defienden a toda costa, la imposición de un modelo de desarrollo descarnado en detrimento de la libertad y los derechos primordiales de las personas y de los pueblos. En las últimas décadas, el marcado centralismo del Estado peruano, ha demostrado incapacidad para fortalecer la democracia y luchar contra todo aquello que amenaza la dignidad de las personas, así como, para promover derechos básicos y brindar el bienestar que deviene de políticas públicas y sociales con enfoque de derechos. Las grandes brechas sociales que generan desigualdad y exclusión, sobre todo en las zonas andinas del país, impiden su participación en la vida p...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo principal proponer un modelo de gestión de calidad contribuyendo a la mejora del liderazgo directivo y clima organizacional; y como objetivos específicos, determinar el tipo de liderazgo predominante en los directores de las instituciones educativas públicas, inferir el nivel del clima organizacional mayoritario en perspectiva docente, y validar teóricamente el modelo de gestión propuesto, dado que las Unidades de Gestión Educativa Local tienen sus problemáticas como organización las mismas que tienen que ser solucionadas estratégicamente. La investigación fue cuantitativa, de nivel básico con diseño no experimental transversal, de tipo descriptivo propositivo. Los resultados por test de Lewin arrojaron un 74% del estilo democrático, un 57% de estilo autoritario y un 25% del estilo Laissez Faire. Los resultados en las dimensiones del Test...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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Se tuvo como objetivo general determinar la relación de los Estilos Educativos y Rendimiento Escolar de los estudiantes del Nivel Primario de la I.E. Nº 20575 “ José Antonio Encinas Franco” . Se utilizó una muestra de 199 estudiantes para poder observar cómo afecta el estilo educativo del padre de familia en el rendimiento escolar de los estudiantes del nivel de Educación Primaria. Los instrumentos que se aplicaron para medir ambas variables fueron el cuestionario tipo escala de Likert de Estilos Educativos, según Fuentes, Motrico y Bersabet (modelo Baumring) con sus tres dimensiones (estilo educativo democrático, permisivo y autoritario) y los Registros de Evaluaciones de los Docentes hasta el tercer bimestre de las áreas Comunicación y Matemática. El tipo de estudio es básico de naturaleza descriptivo correlacional de enfoque cuantitativo. De diseño no experimental de ...
12
tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación tuvo como propósito determinar la influencia del programa Chankatics en el logro de la competencia construye su identidad en los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Pública Qapaq Amawta distrito de Sarhua, provincia Víctor Fajardo, región Ayacucho. El estudio de tipo aplicado, nivel explicativo y diseño preexperimental se realizó bajo el enfoque cuantitativo; para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento cuestionario a 30 estudiantes del VI ciclo de secundaria que conformaron la muestra de estudio, antes y después del tratamiento con el programa Chankatics, de una población de 75 educandos. Al culminar el estudio se concluye que el programa Chankatics logró mejoras significativas en el desarrollo de la competencia construye su identidad en los participantes, teniendo una significancia del 0....
13
tesis de maestría
Publicado 2025
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Aportando al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, "Educación de Calidad", esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre estilos de crianza y habilidades socioemocionales en estudiantes de primaria de una institución educativa de Callería, Ucayali, 2025. El estudio fue de tipo básico, con un enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 135 estudiantes de quinto y sexto grado. Los principales resultados, obtenidos mediante el coeficiente Rho de Spearman, revelaron una ausencia de relación estadísticamente significativa (p > .05) entre cada uno de los cuatro estilos de crianza (democrático, autoritario, permisivo y negligente) y el nivel general de habilidades socioemocionales. Se concluye que, en el contexto estudiado, no se encontró evidencia para afirmar la existencia de una relaci...
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documento de trabajo
Publicado 2006
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Desde mediados de los 1980s, el proceso de descentralización ha tomado un renovado impulso en los países en desarrollo originado por las deficiencias de los gobiernos centrales de responder a las necesidades de servicios públicos de las áreas locales al interior de los países en desarrollo, y por las demandas de la población de sistemas más democráticos y de una mayor participación ciudadana. Paralelo a este proceso, áreas específicas en dichos países han intentado avanzar en el denominado proceso de desarrollo económico local (DEL). A diferencia de la extensa experiencia de ambos procesos en los países desarrollados, para los países en desarrollo ambos procesos son relativamente ‘nuevos’. El primero en plena implementación y el segundo en sus etapas iniciales e implementadas en áreas específicas de los países. El presente documento tiene como objetivo central prov...
15
tesis de maestría
Publicado 2022
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El sector de la industria eléctrica representa una pieza fundamental que impulsa el desarrollo y crecimiento socioeconómico de un estado, puesto que la electricidad es esencial para la producción de los bienes y servicios de una economía. Además, de representar el componente básico en la creación de bienestar y calidad de vida de los ciudadanos de un país del cual busca su desarrollo y avance. Por ello, resulta necesario que el suministro de electricidad sea suficiente, confiable, seguro y competitivo para el ahora y futuro, para la cual se requiere que todos los segmentos de la industria eléctrica crezcan de manera articulada y con claros incentivos para que la oferta y demanda sean sostenibles en el tiempo. Las proyecciones para la próxima década son favorables con mayores planes de inversión en mejora en la calidad, digitalización y uso de tecnología para bien de la pobl...
16
tesis de maestría
Publicado 2022
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El sector de la industria eléctrica representa una pieza fundamental que impulsa el desarrollo y crecimiento socioeconómico de un estado, puesto que la electricidad es esencial para la producción de los bienes y servicios de una economía. Además, de representar el componente básico en la creación de bienestar y calidad de vida de los ciudadanos de un país del cual busca su desarrollo y avance. Por ello, resulta necesario que el suministro de electricidad sea suficiente, confiable, seguro y competitivo para el ahora y futuro, para la cual se requiere que todos los segmentos de la industria eléctrica crezcan de manera articulada y con claros incentivos para que la oferta y demanda sean sostenibles en el tiempo. Las proyecciones para la próxima década son favorables con mayores planes de inversión en mejora en la calidad, digitalización y uso de tecnología para bien de la pobl...
