Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01 8 Historiography 5 Siglo XX 5 Gingivitis 4 Helicobacter pylori 4 Periodontitis 4 Universidad 4 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 170 Para Buscar '"Universidad de San Marcos"', tiempo de consulta: 0.61s Limitar resultados
1
artículo
The following text is intended to show the reader how much research ís done in San Marcos, who is done, what powets mote rescarch is done, like me kind of research OI scholarly acriviry rhat the university recognizes ro regísrer according tO tating scale preset. Has bccn used as a source ofinformarion on [he subjecr issued by rhe Consejo Superior de Investigaciones available ar web address. As a side issue slip sorne ideas about the role of rhe universiry,
2
artículo
El texto que sigue tiene como propósito mostrar al lector cuánta investigación se realiza en San Marcos, quiénes lo realizan, en qué facultades se realiza mayor investigación, al igual que el tipo de investigación o actividad académica que la universidad reconoce para registrarlo según escala de punraje preestablecido. Como fuente se ha usado la información sobre el tema publicado por el Consejo Superior de Investigaciones disponible en su dirección web. Como tema colateral se deslizan algunas ideas acerca del rol de la universidad.
3
4
artículo
Por conocer que el doctor Manuel Burga Díaz, reciente electo rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tiene antecesores chinos, en Oriental se consideró conveniente conversar con él. Interesaba que nos diga algo sobre los chinos del valle del Jequetepeque, donde se encuentra Chepén, activo pueblo norteño del departamento de La Libertad donde el rector nació hace algo más de medio siglo. Tuvimos en cuenta además que el Dr. Burga fue autor de la obra De la encomienda a la hacienda capitalista. El valle del Jequetepeque del siglo XVI al XX. Era, pues, evidente que podía decirnos bastante sobre lo que había averiguado como historiador o de lo que recordaba por sus propias experiencias personales de esa importante colonia asiática de Chepén y del valle.
5
otro
El 21 de junio, los alumnos de quinto año de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) asistieron a una clase en GĚRENS sobre Manejo del Cambio e Innovación, a cargo del profesor Armando Gallegos. La sesión incluyó talleres prácticos que fomentaron el aprendizaje participativo. Esta actividad es parte de un convenio entre GĚRENS y la UNMSM, que busca fortalecer la formación de ingenieros de minas mediante acceso a conocimientos avanzados y la interacción con expertos. Los estudiantes expresaron satisfacción con la experiencia, destacando la importancia de los temas abordados para su desarrollo profesional.
6
7
artículo
Por conocer que el doctor Manuel Burga Díaz, reciente electo rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tiene antecesores chinos, en Oriental se consideró conveniente conversar con él. Interesaba que nos diga algo sobre los chinos del valle del Jequetepeque, donde se encuentra Chepén, activo pueblo norteño del departamento de La Libertad donde el rector nació hace algo más de medio siglo. Tuvimos en cuenta además que el Dr. Burga fue autor de la obra De la encomienda a la hacienda capitalista. El valle del Jequetepeque del siglo XVI al XX. Era, pues, evidente que podía decirnos bastante sobre lo que había averiguado como historiador o de lo que recordaba por sus propias experiencias personales de esa importante colonia asiática de Chepén y del valle.
8
artículo
The key matter I attempt to bring into the light is how 19th-Century Philosophy was viewed back in the day, and how we look back at it. Using a thesis from San Marcos in the 19th Century about the philosophy of that time, and the most recent lesson plans of the 19th Century Philosophy course, I seek to demonstrate Metaphysics, Vitalism, and Human Studies will not fade away  even though Scientificism seeks overshadowing and discredit them. Employing the 1876 thesis by San Marcos alumni Serafín Filomeno, and the lesson plans by Professors Fernando Muñoz and José Carlos Ballón, I shall uncover how it was seen and how we see the Philosophy of that time in San Marcos University. My findings are something we are living in today, Human Studies will never fade away given the necessity they imply, something Scientificism shall never disprove with their non-human tools.
9
capítulo de libro
10
11
artículo
Analysis of the festivities of the Immaculate Conception celebrated in Lima in 1656, from the account written by Diego de León Pinelo Gutiérrez. This Creole text reinterprets in baroque terms the cult of the Immaculate Conception in the City of Kings. Through it we can study these lengthy festivals, which involved the participation of the city’s most important institutions and corporate bodies, mobilizing considerable resources and people. Thus, the text is conceived as a political and religious exaltation of the city of Lima, typical of the festive genre and of the chorographic literature, which also connects with the emerging Creole discourse.
12
artículo
Analysis of the festivities of the Immaculate Conception celebrated in Lima in 1656, from the account written by Diego de León Pinelo Gutiérrez. This Creole text reinterprets in baroque terms the cult of the Immaculate Conception in the City of Kings. Through it we can study these lengthy festivals, which involved the participation of the city’s most important institutions and corporate bodies, mobilizing considerable resources and people. Thus, the text is conceived as a political and religious exaltation of the city of Lima, typical of the festive genre and of the chorographic literature, which also connects with the emerging Creole discourse.
13
artículo
Los estudiantes de la Universidad de San Marcos participaron en forma activa en la política a fines del siglo XIX como preludio y ejercicio de aprendizaje para su participación en la política nacional, siguiendo la tradición familiar. Pese a que las autoridades nacionales y universitarias realizaron denodados esfuerzos por evitar dicha participación, la política se convirtió en un espacio común en el cual transitaron estudiantes y docentes. Alumnos como Antonio Miró-Quesada y Luis Varela y Orbegoso organizaron clubes políticos de apoyo a la candidatura de diputados o presidentes de la República. Fueron tiempos de lucha política a nivel nacional y los estudiantes de San Marcos no estuvieron ausentes de ella, en su afán por lograr un espacio representativo en la esfera del poder político nacional. La política, ayer y hoy, forma parte de la vida universitaria.
14
tesis de grado
Presentamos una historia de la Biblioteca Central de la Universidad de San Marcos entre 1923 y 1966. Escogimos este espacio temporal porque consideramos que en 1923, bajo la dirección de Pedro S. Zulen, la Biblioteca de la Universidad da un salto cualitativo en el servicio que brinda al público. A partir de esa fecha estudiamos cuarenta y tres años del devenir de la Biblioteca hasta el terremoto de octubre de 1966. Este sismo va a obligar al traslado definitivo de los profesores y estudiantes que aun realizaban sus tareas académicas en la sede central de la Universidad, la Casona del Parque Universitario, hacia la nueva Ciudad Universitaria. Sin embargo, la Biblioteca no sigue a su público por carecer de un local en el nuevo campus. La hipótesis que planteamos es que el desarrollo de la Biblioteca de la Universidad se vio seriamente limitado por factores externos e internos. Con re...
15
16
17
artículo
This article presents a general vision of the history of the university of San Marcos and exposes the institutional mechanisms across which it was granting academic degrees to the graduating students in fulfillment of a set of educational intentions raised between 1860 and 1928. The aim of the text is to reconstruct the role that fulfills the university in the society in a historical conjuncture and to revise the negative image left by the generations of Nine hundred and of the Centenary. Finally, it postulates a few brief reflections on the value of the graduation theses as historical documents and the use of contemporary historiography.
18
capítulo de libro
En el presente trabajo se ofrecen detalles de la creación de la Facultad de Ciencias Políticas en la Universidad de San Marcos en los años previos a la reforma, en el contexto de los sucesivos congresos de estudiantes latinoamericanos y las variadas inquietudes de esa destacada generación universitaria. A través del análisis de la disertación de Luis Antonio Eguiguren (1913), la misma que luego le sirvió para optar al grado de Bachiller en San Marcos y que se conserva en sus dos versiones, se pueden definir algunas de las preocupaciones esenciales de ese momento.
19
artículo
This article presents a general vision of the history of the university of San Marcos and exposes the institutional mechanisms across which it was granting academic degrees to the graduating students in fulfillment of a set of educational intentions raised between 1860 and 1928. The aim of the text is to reconstruct the role that fulfills the university in the society in a historical conjuncture and to revise the negative image left by the generations of Nine hundred and of the Centenary. Finally, it postulates a few brief reflections on the value of the graduation theses as historical documents and the use of contemporary historiography.
20