Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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artículo
Publicado 2024
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The National University of Engineering (UNI), located in the district of Rímac, Lima, manages three pre-Hispanic archaeological monuments: Huaca UNI-Cismid, Huaca UNI-Minas and Huaca Candela. This article seeks to characterize the heritage management of these huacas between 2017 and 2022, analyzing the management frameworks, the actors involved, the heritage values and the perception of the university community, in addition to presenting suggestions for improvement proposed by this group. The research used a mixed approach, with a non-experimental cross-sectional design, exploratory scope and non-probabilistic sampling, applying techniques such as bibliographic collection, interviews and questionnaires. It is concluded that the heritage management of the UNI huacas is in an incipient state, where the main actors are the university community and the academy, and a notable lack of knowled...
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artículo
Publicado 2006
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El objetivo de este trabajo fue el examinar la situación actual de los sitios fosilíferos y las colecciones de fósiles desde una visión global sobre la protección de este legado patrimonial. Los materiales fundamentales para el estudio, la investigación y la enseñanza de la paleontología están en las colecciones de fósiles y sus localidades. Hay colecciones privadas de aficionados interesados en la belleza de los fósiles o en el valor comercial de los mismos. Hay colecciones privadas científicas de investigadores activos que guardan su material de trabajo en su domicilio o en su centro de trabajo. Generalmente, las colecciones «tipo» están guardadas en un museo o un laboratorio universitario. La situación actual de la que partimos, es que, no tenemos una legislación de los bienes paleontológicos. Se propone definir los restos paleontológicos y sus localidades como Patr...
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artículo
Publicado 2017
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El objetivo de este trabajo fue el examinar la situación actual de los sitios fosilíferos y las colecciones de fósiles desde una visión global sobre la protección de este legado patrimonial. Los materiales fundamentales para el estudio, la investigación y la enseñanza de la paleontología están en las colecciones de fósiles y sus localidades. Hay colecciones privadas de aficionados interesados en la belleza de los fósiles o en el valor comercial de los mismos. Hay colecciones privadas científicas de investigadores activos que guardan su material de trabajo en su domicilio o en su centro de trabajo. Generalmente, las colecciones «tipo» están guardadas en un museo o un laboratorio universitario. La situación actual de la que partimos, es que, no tenemos una legislación de los bienes paleontológicos. Se propone definir los restos paleontológicos y sus localidades como Patr...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de suficiencia profesional presenta el diseño de un sistema web para la gestión documental en la empresa Aquarius Consulting, que permita organizar la documentación producida para evitar que se afecte la disponibilidad, integridad y seguridad de la información documentada.
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tesis de maestría
Publicado 2013
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La presente investigación determina la eficiencia relativa que en el año 2011 alcanzaron las facultades de la UNAC en el uso de los recursos (docentes y estudiantes matriculados) y en los logros obtenidos (egresados e investigaciones). El estudio se realizo utilizando la técnica de análisis envolvente de datos(DEA-Data envelopment analysis) mediante el programa solver de excely los modelos DEA-BCC input y, output orientado envolvente que miden la eficiencia con una puntuación de 1 y la ineficiencia con una puntuación menor a 1.
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La tesis busca identificar los estilos de enseñanza de los docentes universitarios de las Facultades de Educación de la Universidad Nacional Federico Villareal, de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y del Departamento de Matemática de la Universidad Nacional Agraria La Molina. La metodología de investigación se enmarca dentro de un paradigma positivista, cuantitativo y descriptivo. Para lo cual, se aplicó el cuestionario de Estilos de Enseñanza de Pedro Martínez Geijo -que delimita cuatro estilos: abierto, formal, estructurado y funcional- a noventa y ocho docentes de las mencionadas universidades para determinar cuáles son los empleados. La conclusión más importante está relacionada con que la mayoría de docentes poseen estilos de enseñanza abierto y funcional; y una minoría, los estilos formal y estructur...
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otro
Publicado 2019
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Por séptimo año consecutivo, la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) se alzó nuevamente como la institución de enseñanza con mayor número de solicitudes de patentes presentadas ante la Dirección de Invenciones y Nuevas Tecnologías (DIN) del Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi), durante el 2018.
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artículo
Publicado 2023
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Las políticas públicas coadyuvan a ordenar el sistema de organizaciones públicas entre ellas el sistema educativo, es por ello por lo que se desarrolló esta investigación la cual realiza análisis de la correlación entre las políticas públicas educativas y la internacionalización de las universidades, en el estado Barinas, Venezuela. Esta pesquisa asumió el enfoque metodológico empírico-analítico, con diseño no experimental, de campo y correlacional. La población estuvo conformada por el personal de las universidades nacionales (públicas) en el estado Barinas, y la muestra intencional fue de 45 participantes. La recolección de datos fue con una encuesta tipo cuestionario utilizando la escala de Likert, validado por tres expertos con una confiabilidad de ,99% según el Alfa de Cronbach. Entre los principales hallazgos destacan, que la universidad es un actor subordina...
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artículo
Al nacer la Universidad Nacional de Jaén (UNJ) el 12 de diciembre de 2008 mediante Ley N° 29304 con las carreras profesionales: Ingeniería Civil, Forestal y Ambiental, Mecánica y Eléctrica, Industrias Alimentarias y Tecnología Médica. Su nombre venía en discusión por ubicarse en el pórtico de ingreso a la milenaria y temible selva, muchos planteaban se le denomine Universidad de la Alta Amazonía o Alto Marañón, Universidad del Nororiente Peruano y otros nombres integradores, el valor de Jaén durante su proceso histórico del coloniaje a la república y el papel que cumplió como principal punto de enlace con la Baja Amazonía u Omagua (Pulgar Vidal, 1987), la incansable resistencia para no ser arrebatado del territorio peruano y anexado a la Real Audiencia de Quito, su lucha permanente de 200 años para volver a suelo patrio luego de la anexión obligada al dominio quiteño...
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artículo
Publicado 2023
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Public policies help to order the system of public organizations, including the educational system, which is why this research was developed, which analyzes the correlation between educational public policies and the internationalization of universities, in the state of Barinas, Venezuela. This research assumed the empirical-analytical methodological approach, with a non-experimental, field and correlational design. The population was made up of the national (public) universities in the state of Barinas, and the intentional sample was 45 participants. Data collection was with a questionnaire-type survey using the Likert scale, validated by three experts with a reliability of .99% according to Cronbach's Alpha. Among the main findings, it stands out that the university is a subordinate actor and almost null, in issues of participation as a political actor in the process of educational p...
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artículo
La investigación científica constituye una actividad estratégica, no sólo para la universidad sino también para el país. Sin embargo, en el Perú se concede poca importancia a esta actividad. Esta situación debe revertirse con urgencia, pero lamentablemente no se cuenta con una verdadera política nacional sobre este tema. Al respecto, se plantean algunos retos para la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en lo que concierne a su función de investigación: 1) Vincular el conocimiento que se genera por la investigación científica en las universidades con el sector productivo, las instituciones públicas y privadas y los gobiernos locales y regionales; 2) La universidad pro emprendedora, entendida como resultado del vínculo entre sociedad y sector productivo; 3) La internacionalización de la universidad y; 4) La cooperación interna y externa de la investigación entre univ...
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tesis de grado
Publicado 2013
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El objetivo de la presente investigación fue identificar y comparar los Estilos de Aprendizaje de los estudiantes del cuarto y quinto año de las Escuelas Académicas Profesionales de Ingeniería Civil, Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, 2010. Para identificar los estilos de aprendizaje se utilizó el Cuestionario Honey – Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA). Los datos se recogieron sobre un total de 120 estudiantes de ambos sexos, que cursan el cuarto y quinto año de dichas escuelas, sus edades oscilan entre 19 y 23 años. Los resultados muestran que, los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil muestran mayor preferencia en los Estilos de Aprendizaje Activo y Pragmático y los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Derecho y Ciencias Políticas muestran mayor preferencia en los Esti...
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tesis de maestría
Publicado 2011
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La parte de líder se relaciona con el liderazgo de los Decanos y su influencia con el clima organizacional, ya que estas dos variables conducen al desarrollo de las instituciones y por consecuencia al resto de la declaración mencionadas líneas arriba. Finalmente se llega a conclusiones para la UNAC, donde se prueba la hipótesis principal, ¨El estilo de liderazgo del Decano influye en el clima organizacional de la UNAC, se demuestra que existe un liderazgo liberal, que existe correlación significativa regular entre liderazgo autocrático del Decano con el clima organizacional y otras correlaciones.
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tesis doctoral
O propósito da investigacao é desenhar o plano estratégico basado no enfoque sistémico para a Universidade Nacional de Trujillo, que requere desenvolver todos seus atos e manifetacoes com qualidade e transcedencia histórica. Importante desafío que a investigacao incorpora desde seus inícios ao considerarlo como pedra angular da proposta final. É decir, o modelo de gestao pertinente ao despregue de uma administracao estratégica onde a qualidade constituye a missao e vissao de accionar universitário. Os enfoques que formecem as filosofias humanista e sistémica – entre otras filosofias – há contribuído para sostener que a Universidade Nacional de Trujillo deve ser gestionada utilizando o planejamento estratégico; para fazer frente as mudancas e demandas da comunidade. No desenho do plano que se propor, se establece que a universidade é uma instituicao líder, involucrada ...
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tesis de grado
Publicado 2013
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Objetivos: ¿Qué relación existe entre la asignación presupuestaria del estado y la ejecución de gasto público en la fase giro por ejes estratégicos de la Universidad Nacional de Huancavelica, año 2011? Métodos: se utilizó como método general el método científico, así mismo como método particular el método descriptivo; como técnica de recolección de datos se utilizó la observación, fichajey el análisis documental. Resultados: el monto asignado en el Presupuesto Institucional de Apertura (PIA)de la fuentes de financiamiento Recursos Ordinarios es s/.18, 753,072.00nuevos soles y recursos determinados es de s/. 4, 403,532.00 nuevos soles y el monto en el Presupuesto Institucional Modificado (PIM) de la fuentes de financiamiento recursos ordinarios es s/. 18, 753,072.00 Nuevos Soles y recursos determinados es de s/. 25, 952,213.00 nuevos soles. Y con 70 metas establecidas...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación tiene por finalidad determinar si el buen uso del Procedimiento Administrativo contribuye significativamente para resolver los problemas en los Recursos Administrativos en la Universidad Nacional de Huancavelica, periodo 2011 -2012. El estudio realizado fue a nivel correlacional con un diseño Descriptivo Correlacional; la población de la investigación estuvo compuesta por autoridades en número de 12 y 84 administrativos de la Universidad Nacional de Huancavelica. Para tal efecto, en referencia a los antecedentes de estudio y según el marco teórico se postuló la hipótesis general de investigación "El buen uso del Procedimiento Administrativo contribuye significativamente para resolver los problemas en los Recursos Administrativos en la Universidad Nacional de Huancavelica, periodo 2011-2012". El instrumento a través del cual se recopiló la ...
