EFICACIA DE LA INTERVENCIÓN EN LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA EL RETARDO EN LA PROGRESIÓN DE LA DEMENCIA SENIL EN PACIENTES ADULTOS MAYORES

Descripción del Articulo

Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la eficacia de la intervención en la estimulación cognitiva para el retardo en la progresión de la demencia senil en pacientes adultos mayores. Material y Métodos: El tipo de investigación en cuantitativo, el diseño de estudio es revisión sistemática, la pob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rojas Polo, Jessica Gloria, Zegarra Claudio, Anie Betzave
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/3474
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/3474
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Eficacia
Estimulación cognitiva
Demencia senil
Adultos mayores
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description Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la eficacia de la intervención en la estimulación cognitiva para el retardo en la progresión de la demencia senil en pacientes adultos mayores. Material y Métodos: El tipo de investigación en cuantitativo, el diseño de estudio es revisión sistemática, la población fue de 777 artículos, y la muestra fue de 10 artículos científicos publicados e indizados en las bases de datos científicos, el instrumento fue búsqueda en base de datos: Pub Med, Cochrane, Scielo, Epistemonikos, para la evaluación de los artículos se utilizó el método GRADE el cual evaluó la calidad de evidencia y la fuerza de recomendación. Resultados: Los artículos del 100%, corresponden a Brasil 20%, Inglaterra 10%, Canadá 10%, China 10%, Italia 10%, España 10%, Europa 10%, Francia 10% y Chile 10%. En relación a los diseños y tipos de estudios, 20% de revisión sistemática, 10% revisión sistemática y metaanálisis, el 50% ensayo controlado aleatorizado, 10% cuasi experimental, 10% grupo de casos y controles. Conclusión: De las evidencias encontradas muestran que el 100% señalan existe eficacia de las intervenciones como tareas cotidianas, interacción e integración, actividades sociales físicas e intelectuales, tareas de orientación, lenguaje, coordinación visual y motora, actividades de ocio entre otras en la estimulación cognitiva para el retardo en la progresión de la demencia senil en pacientes adultos mayores, beneficiando aumento de la memoria, mejor autoestima y autoimagen.
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En relación a los diseños y tipos de estudios, 20% de revisión sistemática, 10% revisión sistemática y metaanálisis, el 50% ensayo controlado aleatorizado, 10% cuasi experimental, 10% grupo de casos y controles. Conclusión: De las evidencias encontradas muestran que el 100% señalan existe eficacia de las intervenciones como tareas cotidianas, interacción e integración, actividades sociales físicas e intelectuales, tareas de orientación, lenguaje, coordinación visual y motora, actividades de ocio entre otras en la estimulación cognitiva para el retardo en la progresión de la demencia senil en pacientes adultos mayores, beneficiando aumento de la memoria, mejor autoestima y autoimagen.Trabajo Académicoapplication/pdfspaUniversidad Privada Norbert Wienerinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/22.5/pe/Universidad Privada Norbert WienerRepositorio institucional - WIENERreponame:UWIENER-Institucionalinstname:Universidad Privada Norbert Wienerinstacron:UWIENEREficaciaEstimulación cognitivaDemencia senilAdultos mayoresEFICACIA DE LA INTERVENCIÓN EN LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA EL RETARDO EN LA PROGRESIÓN DE LA DEMENCIA SENIL EN PACIENTES ADULTOS MAYORESEFFECTIVENESS OF THE INTERVENTION IN THE COGNITIVE STIMULATION FOR THE DELAY IN THE PROGRESSION OF THE SENILE DEMENTIA IN ELDERLY PATIENTSinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo de Segunda EspecialidadCuidado Enfermero en Geriatría y GerontologíaUniversidad Privada Norbert Wiener. 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