Conocimientos y práctica por parte del profesional de enfermería sobre el catéter percutáneo en el neonato prematuro crítico del hospital regional de Ayacucho, Ayacucho 2022.
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la correlación entre conocimientos y práctica por parte del profesional de enfermería sobre el catéter percutáneo en el neonato prematuro crítico del Hospital Regional de Ayacucho. Enfoque y diseño: Cuenta con un enfoque cuantitativo, deductivo, aplicada, observacional y correla...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Privada Norbert Wiener |
Repositorio: | UWIENER-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/6664 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13053/6664 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Conocimientos Práctica Catéter periférico Profesional de enfermería Cuidados Intensivos Neonatales http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
Sumario: | Objetivo: Determinar la correlación entre conocimientos y práctica por parte del profesional de enfermería sobre el catéter percutáneo en el neonato prematuro crítico del Hospital Regional de Ayacucho. Enfoque y diseño: Cuenta con un enfoque cuantitativo, deductivo, aplicada, observacional y correlacional. Población y muestra: Establecido por 25 enfermeras, con una muestra de tipo censal. Instrumentos: Se usarán dos, para medir el nivel de conocimientos se aplicará un cuestionario y para medir la práctica de empleará una lista de verificación. Procesamiento y análisis: Se presentarán los resultados usando la técnica estadística para la sistematización de los datos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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