Funcionalidad familiar y desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la institución educativa N°182 – Pisco – 2021

Descripción del Articulo

El presente estudio titulado: Funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 4 años de la Institución educativa N° 182 – Pisco- 2021. Tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arteaga Molina, Claudia Alejandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/5624
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/5624
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Funcionalidad familiar
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description El presente estudio titulado: Funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 4 años de la Institución educativa N° 182 – Pisco- 2021. Tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 4 años de la institución educativa N° 182 – Pisco, 2021. Metodología. Enfoque cuantitativo estudio prospectivo, descriptivo, transversal. La población estará conformada por 100 niños de 3 a 4 años de la institución educativa N° 182 – Pisco, utilizando el test de Zimmerman para evaluar el desarrollo del lenguaje oral mediante las dimensiones como la habilidad verbal y la comprensión auditiva; el Test FF-SIL evalúa la funcionalidad mediante las dimensiones Cohesión, Armonía, Comunicación, Permeabilidad, Afectividad, Roles, Adaptabilidad.
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La población estará conformada por 100 niños de 3 a 4 años de la institución educativa N° 182 – Pisco, utilizando el test de Zimmerman para evaluar el desarrollo del lenguaje oral mediante las dimensiones como la habilidad verbal y la comprensión auditiva; el Test FF-SIL evalúa la funcionalidad mediante las dimensiones Cohesión, Armonía, Comunicación, Permeabilidad, Afectividad, Roles, Adaptabilidad.Trabajo Académicoapplication/pdfspaUniversidad Privada Norbert WienerPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/linceces/byRepositorio institucional-WIENERUniversidad Privada Norbert Wiener - WIENERreponame:UWIENER-Institucionalinstname:Universidad Privada Norbert Wienerinstacron:UWIENERFuncionalidad familiarLenguaje oralNiñoshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Funcionalidad familiar y desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la institución educativa N°182 – Pisco – 2021Family functionality and development of the oral language in children aged 3 to 4 years in the educational institution No. 182 – Pisco – 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUTítulo de Segunda EspecialidadTítulo de Segunda Especialidad en Enfermería en Salud Familiar y ComunitariaUniversidad Privada Norbert Wiener. 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