Agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte en el 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación pretende describir la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte, investigando las diferentes dimensiones de la agresividad, para así poder conocer cómo se encuentran los niveles de agresividad en los diferentes est...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Privada del Norte |
| Repositorio: | UPN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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La presente investigación pretende describir la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte, investigando las diferentes dimensiones de la agresividad, para así poder conocer cómo se encuentran los niveles de agresividad en los diferentes estudiantes. Dada su naturaleza cuantitativa de esta indagación, se optó por un diseño no experimental, con un tipo de estudio descriptivo-comparativo y de corte transversal. La población se conformó de 200 alumnos, tomando como muestra a 191 alumnos. El instrumento que se realizó fue el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry. En los resultados, se encontró que sí existen diferencias estadísticamente significativas entre los estudiantes de colegios estatal y particular con respecto a la agresividad, donde los de colegio estatal tuvieron mayores puntajes en agresividad que los de colegio particular (p<.000). En cuanto a sus dimensiones agresividad verbal, agresividad física, ira, hostilidad; también se hallaron diferencias significativas donde los de colegio estatal tuvieron mayores puntajes que los de colegio particular (p < ,000). |
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Guevara Cordero, Claudia KarinaGallardo Pairazaman, Ruby EsthefaniaMendoza Mendoza, Brenda2022-09-28T18:56:33Z2022-09-28T18:56:33Z2022-07-15Gallardo, R. E., & Mendoza, B. (2022). Agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte en el 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/31389152.47 GALL 2022https://hdl.handle.net/11537/31389La presente investigación pretende describir la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte, investigando las diferentes dimensiones de la agresividad, para así poder conocer cómo se encuentran los niveles de agresividad en los diferentes estudiantes. Dada su naturaleza cuantitativa de esta indagación, se optó por un diseño no experimental, con un tipo de estudio descriptivo-comparativo y de corte transversal. La población se conformó de 200 alumnos, tomando como muestra a 191 alumnos. El instrumento que se realizó fue el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry. En los resultados, se encontró que sí existen diferencias estadísticamente significativas entre los estudiantes de colegios estatal y particular con respecto a la agresividad, donde los de colegio estatal tuvieron mayores puntajes en agresividad que los de colegio particular (p<.000). En cuanto a sus dimensiones agresividad verbal, agresividad física, ira, hostilidad; también se hallaron diferencias significativas donde los de colegio estatal tuvieron mayores puntajes que los de colegio particular (p < ,000).This research aims to describe the aggressiveness in high school students of a public and private educational institution in North Lima, investigating the different dimensions of aggressiveness, in order to know how the levels of aggressiveness are found in different students. Given the quantitative nature of this research, we opted for a non-experimental design, with a type of descriptive-comparative study and transnational or cross-sectional. The population consisted of 200 students, taking as a sample 191 students. The instrument that was performed was the Aggression Questionnaire (AQ) of Buss and Perry. In the results, it was found that there are statistically significant differences between students of state and private schools with respect to aggressiveness, where those of state school had higher scores in aggressiveness than those of private school (p<,000). As for its dimensions verbal aggressiveness, physical aggressiveness, anger, hostility; significant differences were also found where those in state schools had higher scores than those in private schools (p<,000).TesisLos Olivosapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNAgresividadViolenciaPsicología del adolescenteConductaAgresividad físicaAgresividad verbalIraHostilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y privada de Lima Norte en el 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaLicenciado en PsicologíaPregrado43617299https://orcid.org/0000-0003-4681-30777536963876222640313016Talledo Sánchez, KarimSuarez Pasco, JanethRuíz Alva, César Mercedeshttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdfGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdfapplication/pdf1090613https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/1/Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdf2a0401cf2dcd2909b0e6457230051b19MD51Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.docxGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document2324512https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/2/Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.docxb86627d11dd67e33d59faacf61d92412MD52Autorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdfAutorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdfapplication/pdf195526https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/3/Autorizaci%c3%b3n-Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdfe66681145b89e19433b66d9adb5b04b2MD53TEXTGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.txtGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.txtExtracted texttext/plain114571https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/6/Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdf.txt3f59c0be4bc0fb26e1a2e5179043e64eMD56Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.docx.txtGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.docx.txtExtracted texttext/plain96349https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/8/Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.docx.txtbca15585668839ce43e7a5ba57563d67MD58Autorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.txtAutorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.txtExtracted texttext/plain3877https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/9/Autorizaci%c3%b3n-Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdf.txt01f846a5ca2fe2ac8661bd5a9a6d3dd9MD59THUMBNAILGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.jpgGallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3190https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/7/Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdf.jpg50eab0291f82a13c11e04b008302086aMD57Autorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.jpgAutorización-Gallardo Pairazaman Ruby Esthefania - Mendoza Mendoza Brenda.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4140https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/31389/10/Autorizaci%c3%b3n-Gallardo%20Pairazaman%20Ruby%20Esthefania%20-%20Mendoza%20Mendoza%20Brenda.pdf.jpg2c2834e9d0783503eb50642c14581573MD510CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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