Instalación de una cuna jardín en la ciudad de Trujillo
Descripción del Articulo
El presente plan de negocios, nace de la necesidad de los padres de familia por un ambiente confiable, seguro e integral para sus niños. Nace como una respuesta a la tendencia de que ambos padres trabajan y no cuentan con el personal idóneo para el cuidado de estos, durante el horario laboral. En vi...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Privada del Norte |
| Repositorio: | UPN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/47 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/47 |
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El presente plan de negocios, nace de la necesidad de los padres de familia por un ambiente confiable, seguro e integral para sus niños. Nace como una respuesta a la tendencia de que ambos padres trabajan y no cuentan con el personal idóneo para el cuidado de estos, durante el horario laboral. En virtud a ello Lider Kids, será constituida bajo la Empresa Individual de Responsabilidad Limitada, cuya actividad principal será el servicio educativo para niños de las edades de 2 meses a 5 años, en el horario de 8:00 a.m. a 7:00 p.m. El sector de la enseñanza, ha registrado en los últimos años, tasas de crecimientos alentadoras, explicado por la buena coyuntura económica del país. Este crecimiento económico ha generado que más familias encuentren más empleo, y a la par mejoren sus ingresos familiares. El servicio educativo de “Lider Kids”, se orientará principalmente a los niveles socioeconómicos A, B y C, donde existe la posibilidad de discriminar precios, generando una categorización socioeconómica. El mercado objetivo, para el primer año se ubica en 100 alumnos, equivalente a 1,000 servicios anuales, con una tasa de crecimiento anual de 1.8%. Dentro de las técnicas de marketing que se utilizará, se encuentra el mix de marketing, destacando el marketing promocional, que utilizará como herramientas a los impresos publicitarios, televisión, radio, internet y merchandising. La inversión inicial del proyecto es S/. 405,729.85, la cual se destinará a activo fijo, activo intangible y capital de trabajo. El 70% de la inversión es por aporte de accionista, y el saldo (30%) será financiado por el BCP. El análisis económico financiero, muestra que el proyecto es rentable. El VANE muestra un valor de S/. 450,866, mientras que el VANF alcanza el valor de S/. 421,489; en lo que respecta al TIR, la tasa alcanza un 44%. Y por último el período de recuperación es de 3 años. La tasa de descuento empleada, se tomó el 10% sobre los depósitos a plazo de Banco Azteca, asumiendo como el costo de oportunidad. |
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Tejeda Blua, CarlosArmas Méndez, Carmen del Rocío2013-08-26T17:08:48Z2013-08-26T17:08:48Z2015-06-30Armas, C. R. (2008). Instalación de una cuna jardín en la ciudad de Trujillo (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/47658 ARMAhttps://hdl.handle.net/11537/47El presente plan de negocios, nace de la necesidad de los padres de familia por un ambiente confiable, seguro e integral para sus niños. Nace como una respuesta a la tendencia de que ambos padres trabajan y no cuentan con el personal idóneo para el cuidado de estos, durante el horario laboral. En virtud a ello Lider Kids, será constituida bajo la Empresa Individual de Responsabilidad Limitada, cuya actividad principal será el servicio educativo para niños de las edades de 2 meses a 5 años, en el horario de 8:00 a.m. a 7:00 p.m. El sector de la enseñanza, ha registrado en los últimos años, tasas de crecimientos alentadoras, explicado por la buena coyuntura económica del país. Este crecimiento económico ha generado que más familias encuentren más empleo, y a la par mejoren sus ingresos familiares. El servicio educativo de “Lider Kids”, se orientará principalmente a los niveles socioeconómicos A, B y C, donde existe la posibilidad de discriminar precios, generando una categorización socioeconómica. El mercado objetivo, para el primer año se ubica en 100 alumnos, equivalente a 1,000 servicios anuales, con una tasa de crecimiento anual de 1.8%. Dentro de las técnicas de marketing que se utilizará, se encuentra el mix de marketing, destacando el marketing promocional, que utilizará como herramientas a los impresos publicitarios, televisión, radio, internet y merchandising. La inversión inicial del proyecto es S/. 405,729.85, la cual se destinará a activo fijo, activo intangible y capital de trabajo. El 70% de la inversión es por aporte de accionista, y el saldo (30%) será financiado por el BCP. El análisis económico financiero, muestra que el proyecto es rentable. El VANE muestra un valor de S/. 450,866, mientras que el VANF alcanza el valor de S/. 421,489; en lo que respecta al TIR, la tasa alcanza un 44%. Y por último el período de recuperación es de 3 años. La tasa de descuento empleada, se tomó el 10% sobre los depósitos a plazo de Banco Azteca, asumiendo como el costo de oportunidad.This business plan, stems from the necessity of parents in a trustworthy environment, and comprehensive insurance for their children. Born as a response to the trend that both parents work and do not have the qualified staff to care for them during working hours. Under this Lider Kids, will be acting under the Individual Liability Company Limited., Whose principal activity is the educational service for children ages 2 months to 5 years, in the hours from 8:00 am To 7:00 p.m. The education sector has registered in recent years, encouraging growth rates, explained by the good economic situation of the country. This economic growth has led to more families find more jobs, and to improve their household income. The educational service of "Leader Kids", is aimed primarily at the socioeconomic A, B and C, where you can discriminate prices, generating a socioeconomic categorization. The target market for the first year is located at 100 students, equivalent to 1,000 services per year, with an annual growth rate is 1.8%. Within the marketing techniques used, is the marketing mix, emphasizing the promotional marketing, which used as tools to printed advertising, television, radio, Internet and merchandising. The initial investment of the project is S /. 405,729.85, which will go to fixed assets, intangible assets and working capital. 70% of the investment is by providing shareholder and the balance (30%) will be financed by the BCP. The financial economic analysis shows that the project is profitable. The van shows a value of S /. 450,866, while the FNPV reaches the value of S /. 421,489; regarding the IRR, the rate reaches 44%. And finally the recovery period is 3 years. The discount rate used, it took 10% on term deposits of Banco Azteca, assuming as the opportunity cost.TesisTrujillo El Molinoapplication/pdfapplication/msmwordspaUniversidad Privada del NortePEhttp://repositorio.upn.edu.pe/upnorte/2008/armas_mc/html/index-frames.htmlSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNAdministraciónMarketing de serviciosMarketing en internetMix de marketinghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Instalación de una cuna jardín en la ciudad de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidad Privada del Norte. Facultad de NegociosTítulo ProfesionalAdministraciónLicenciado en AdministraciónPregrado0782456904275878413016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdf.jpgArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2439https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/11/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado.pdf.jpgc130c72390adcd6b94e6d48969c7bd01MD511Armas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdf.jpgArmas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2439https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/13/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado_PARCIAL.pdf.jpgc130c72390adcd6b94e6d48969c7bd01MD513TEXTArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdf.txtArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdf.txtExtracted texttext/plain175373https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/10/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado.pdf.txtcbe495a5fa1f74e683bbb4308820fb75MD510Armas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdf.txtArmas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdf.txtExtracted texttext/plain8057https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/12/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado_PARCIAL.pdf.txtff5b8cd7eb0d6974c8094f7f86bef93eMD512Armas Méndez, Carmen del Rocío.docx.txtArmas Méndez, Carmen del Rocío.docx.txtExtracted texttext/plain151599https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/14/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado.docx.txt22b4911ce5b839f4f0f5af095b23d216MD514ORIGINALArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdfArmas Méndez, Carmen del Rocío.pdfapplication/pdf1618839https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/1/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado.pdf164b3f93517120fd96027157c5532925MD51Armas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdfArmas Méndez, Carmen del Rocío_PARCIAL.pdfapplication/pdf70567https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/5/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado_PARCIAL.pdf1fe339919dc0a32049f0b7eb553af5f1MD55Armas Méndez, Carmen del Rocío.docxArmas Méndez, Carmen del Rocío.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1488634https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/6/Armas%20M%c3%a9ndez%2c%20Carmen%20del%20Roc%c3%ado.docx10b2c73cd8f1f697e396d4d7534b47eeMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81789https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/47/4/license.txtcc06ef45b1995443a06f18ffaf2cd78dMD5411537/47oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/472022-04-13 14:01:33.763Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.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 |
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