Redacción Académica - ED173 - 202302

Descripción del Articulo

Descripción: Este es un curso de la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje de carácter práctico. Está dirigido a estudiantes de II ciclo. En este curso, se busca desarrollar las competencias generales de comunicación escrita y oral (nivel 1), manejo de la información y pensamiento crítico (n...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Suárez, Geraldo César, Flores Suárez, Mayllorid Clotilde
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/678446
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/678446
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:ED173
id UUPC_fce44d7bb248509d2a201247b3ec42ec
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/678446
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
spelling 23009419de8d2069d0b85afe5d363712500http://orcid.org/0000-0001-9465-5419620934cfa8c9c825e999a1a628f37751500Flores Suárez, Geraldo CésarFlores Suárez, Mayllorid Clotilde2024-11-23T02:52:38Z2024-11-23T02:52:38Z2023-08http://hdl.handle.net/10757/678446Descripción: Este es un curso de la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje de carácter práctico. Está dirigido a estudiantes de II ciclo. En este curso, se busca desarrollar las competencias generales de comunicación escrita y oral (nivel 1), manejo de la información y pensamiento crítico (nivel 1) y pensamiento innovador (nivel 1). Como evidencia del desarrollo de estas competencias, los estudiantes elaborarán una revisión bibliográfica de teoría y de hallazgos empíricos. Este texto formará parte del proceso de aprendizaje de la elaboración de artículos científicos en el área de la Educación. Los estudiantes comprenderán y aplicarán las estrategias de comunicación necesarias para textualizar y desarrollar las ideas que hayan identificado y determinado a partir de una revisión crítica de textos teóricos y de investigaciones. Esto se realizará en el marco de generar condiciones para la investigación e innovación educativa.application/pdfspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCED173Redacción Académica - ED173 - 202302info:eu-repo/semantics/report2024-11-23T02:52:38ZTHUMBNAILED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.jpgED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg55656https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/3/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.jpg4e29dfebd255dae849e0b90a7bca0fa2MD53falseTEXTED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.txtED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.txtExtracted texttext/plain34919https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/2/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.txt9fd8c494f528080ac790401cb9dc6c51MD52falseORIGINALED173_Redaccion_Academica_202302.pdfapplication/pdf27553https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/1/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdfabeb2d5cd5398cf57c300bc2666153e4MD51true10757/678446oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6784462024-11-24 04:07:35.15Repositorio académico upcupc@openrepository.com
dc.title.none.fl_str_mv Redacción Académica - ED173 - 202302
title Redacción Académica - ED173 - 202302
spellingShingle Redacción Académica - ED173 - 202302
Flores Suárez, Geraldo César
ED173
title_short Redacción Académica - ED173 - 202302
title_full Redacción Académica - ED173 - 202302
title_fullStr Redacción Académica - ED173 - 202302
title_full_unstemmed Redacción Académica - ED173 - 202302
title_sort Redacción Académica - ED173 - 202302
author Flores Suárez, Geraldo César
author_facet Flores Suárez, Geraldo César
Flores Suárez, Mayllorid Clotilde
author_role author
author2 Flores Suárez, Mayllorid Clotilde
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Suárez, Geraldo César
Flores Suárez, Mayllorid Clotilde
dc.subject.none.fl_str_mv ED173
topic ED173
description Descripción: Este es un curso de la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje de carácter práctico. Está dirigido a estudiantes de II ciclo. En este curso, se busca desarrollar las competencias generales de comunicación escrita y oral (nivel 1), manejo de la información y pensamiento crítico (nivel 1) y pensamiento innovador (nivel 1). Como evidencia del desarrollo de estas competencias, los estudiantes elaborarán una revisión bibliográfica de teoría y de hallazgos empíricos. Este texto formará parte del proceso de aprendizaje de la elaboración de artículos científicos en el área de la Educación. Los estudiantes comprenderán y aplicarán las estrategias de comunicación necesarias para textualizar y desarrollar las ideas que hayan identificado y determinado a partir de una revisión crítica de textos teóricos y de investigaciones. Esto se realizará en el marco de generar condiciones para la investigación e innovación educativa.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-23T02:52:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-23T02:52:38Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-08
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/report
format report
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/678446
url http://hdl.handle.net/10757/678446
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/3/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/2/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/678446/1/ED173_Redaccion_Academica_202302.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 4e29dfebd255dae849e0b90a7bca0fa2
9fd8c494f528080ac790401cb9dc6c51
abeb2d5cd5398cf57c300bc2666153e4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1837187224855117824
score 13.87115
Redacción Académica - ED173 - 202302
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares