Biblioteca central de Cusco

Descripción del Articulo

En plena era digital, las TIC se erigen ganando lugar en nuestras vidas y modificando nuestros hábitos de comunicación, de interacción social, de distracción, de aprendizaje y alfabetización. Ante una población con bajos índices de lectura, una gran brecha digital de por medio, y con una clara neces...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yabar Hermoza, Diego Sebastian
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/668148
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/668148
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:TIC (Tecnologías de la información y la comunicación)
Alfabetización
Índice de lectura; brecha digital
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Biblioteca
Biblioteca central
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description En plena era digital, las TIC se erigen ganando lugar en nuestras vidas y modificando nuestros hábitos de comunicación, de interacción social, de distracción, de aprendizaje y alfabetización. Ante una población con bajos índices de lectura, una gran brecha digital de por medio, y con una clara necesidad de equipamiento urbano pertinente para las necesidades que esta demanda en materia cultural y educativa, el presente trabajo propone como tesis el diseño de la Biblioteca Central de la ciudad de Cusco, enfocada en el desarrollo de una arquitectura capaz de revitalizar los espacios de lectura y servir como potenciador urbano multilateral en la región. En ese sentido, las estrategias de diseño han sido pensadas desde dos enfoques distintos y complementarios entre sí. Por un lado, la adopción de criterios y estándares de talla internacional que aportan técnica y funcionalmente al proyecto. Y, por otro lado, la concienciación y reinterpretación de los aspectos culturales de una ciudad con gran riqueza histórica, arquitectónica y patrimonial.
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En ese sentido, las estrategias de diseño han sido pensadas desde dos enfoques distintos y complementarios entre sí. Por un lado, la adopción de criterios y estándares de talla internacional que aportan técnica y funcionalmente al proyecto. Y, por otro lado, la concienciación y reinterpretación de los aspectos culturales de una ciudad con gran riqueza histórica, arquitectónica y patrimonial.In the midst of the digital age, ICTs are emerging by gaining a place in our lives and modifying our habits of communication, social interaction, distraction, learning and literacy. Faced with a population with low reading rates, a large digital divide in between, and with a clear need for urban equipment relevant to the needs that it demands in cultural and educational matters, this work proposes as thesis the design of the Central Library from the city of Cuzco, focused on the development of an architecture capable of revitalizing reading spaces and serving as a multilateral urban enhancer in the region. In this sense, the design strategies have been conceived from two different and complementary approaches. On the one hand, the adoption of criteria and standards of international stature that contribute technically and functionally to the project. And, on the other hand, the awareness and reinterpretation of the cultural aspects of a city with great historical, architectural and heritage wealth.TesisODS 4 : Educación de calidadODS 9 : Industria, innovación e infraestructuraODS 11 : Ciudades y comunidades sosteniblesapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCTIC (Tecnologías de la información y la comunicación)AlfabetizaciónÍndice de lectura; brecha digitalEquipamiento urbanoBibliotecaBiblioteca centralLiteracyReading indexDigital divideUrban equipmentLibraryCentral libraryhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03Biblioteca central de Cuscoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2023-07-06T16:51:09Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-0751-747008869227https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731026Cruchaga Belaunde, MiguelOlortegui Del Castillo, TanithMejia Lucar, Lester73591972CONVERTED2_38225212093-07-06Yabar_HD.pdfYabar_HD.pdfapplication/pdf16353962https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/10/Yabar_HD.pdf4d87d47cbe84733cced15ba53973d71fMD510falseTHUMBNAILYabar_HD.pdf.jpgYabar_HD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23042https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/9/Yabar_HD.pdf.jpg736f4c936dfa2d3f4a2d9e14d781116dMD59false2093-07-06Yabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.jpgYabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg124490https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/12/Yabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.jpg961c40cd6a00e02d4fa32c0fad90cd65MD512false2093-07-06Yabar_HD_Reportesimilitud.pdf.jpgYabar_HD_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20063https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/14/Yabar_HD_Reportesimilitud.pdf.jpg35a91333c419e14feafde2d660a1a716MD514false2093-07-06Yabar_HD_Actasimilitud.pdf.jpgYabar_HD_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40186https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/16/Yabar_HD_Actasimilitud.pdf.jpgacbcea544d253f2a7b148c55dc8f48f1MD516falseYabar_HD_Plano-Tesis.pdf.jpgYabar_HD_Plano-Tesis.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg92717https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/20/Yabar_HD_Plano-Tesis.pdf.jpgc644f7b2f14b92afdf70cec2bd9250b3MD520falseTEXTYabar_HD.pdf.txtYabar_HD.pdf.txtExtracted texttext/plain185533https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/8/Yabar_HD.pdf.txt1256f75495e8f64cf4ea7029cb77e2cdMD58false2093-07-06Yabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.txtYabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/11/Yabar_HD_Fichaautorizacion.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD511false2093-07-06Yabar_HD_Reportesimilitud.pdf.txtYabar_HD_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain5082https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/13/Yabar_HD_Reportesimilitud.pdf.txtdf9e305a6dc23b34547855bdfd55be0dMD513false2093-07-06Yabar_HD_Actasimilitud.pdf.txtYabar_HD_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1089https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/15/Yabar_HD_Actasimilitud.pdf.txt8b30ebb42bf97f718836de1c6100bca2MD515falseYabar_HD_Plano-Tesis.pdf.txtYabar_HD_Plano-Tesis.pdf.txtExtracted texttext/plain25548https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/19/Yabar_HD_Plano-Tesis.pdf.txt2677e80adfcda89bf61efe28c5920ebaMD519falseORIGINALYabar_HD.pdfYabar_HD.pdfapplication/pdf5994122https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/3/Yabar_HD.pdf6bccb68f2a8f9afa3f48946bc19ddd5cMD53trueYabar_HD_Plano-Tesis.pdfYabar_HD_Plano-Tesis.pdfPlano de la tesisapplication/pdf14159721https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668148/17/Yabar_HD_Plano-Tesis.pdf30bf5fc0a78e7601ef28774c0a7cc3c7MD517false2. 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