Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje

Descripción del Articulo

Parque biblioteca con calles de aprendizaje es un concepto en el cual todos sin tener en cuenta edades, nos mezclamos y de esta manera los usuarios se enriquecen y comparten sus ideas entre otros, la diversidad de edades, personalidades y culturas son el motivo principal de este enriquecimiento. El...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Prada Simpson, Thalia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/622464
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/622464
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Biblioteca pública
Edificios educativos
Diseño arquitectónico
Proyectos arquitectónicos
Arquitectura
id UUPC_cea94da5745089de8fbde8057142b60c
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/622464
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es.fl_str_mv Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
title Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
spellingShingle Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
Prada Simpson, Thalia
Biblioteca pública
Edificios educativos
Diseño arquitectónico
Proyectos arquitectónicos
Arquitectura
title_short Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
title_full Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
title_fullStr Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
title_full_unstemmed Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
title_sort Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
author Prada Simpson, Thalia
author_facet Prada Simpson, Thalia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cardenas Gálvez, Samuel
dc.contributor.author.fl_str_mv Prada Simpson, Thalia
dc.subject.es.fl_str_mv Biblioteca pública
Edificios educativos
Diseño arquitectónico
Proyectos arquitectónicos
Arquitectura
topic Biblioteca pública
Edificios educativos
Diseño arquitectónico
Proyectos arquitectónicos
Arquitectura
description Parque biblioteca con calles de aprendizaje es un concepto en el cual todos sin tener en cuenta edades, nos mezclamos y de esta manera los usuarios se enriquecen y comparten sus ideas entre otros, la diversidad de edades, personalidades y culturas son el motivo principal de este enriquecimiento. El espacio educativo se convierte en un espacio socio-cultural, en una especie de micro ciudad. Lima necesita apostar e invertir en el desarrollo integral de sus ciudadanos para lograr un cambio significativo en el desarrollo posterior de la sociedad. De esta manera, promover el crecimiento más equitativo a lo largo de toda la ciudad.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-11-30T14:19:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-11-30T14:19:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017-08-01
dc.type.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Prada Simpson, T. (2017). Parque biblioteca publica con calles de aprendizaje. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Retrieved from http://hdl.handle.net/10757/622464
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/622464
identifier_str_mv Prada Simpson, T. (2017). Parque biblioteca publica con calles de aprendizaje. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Retrieved from http://hdl.handle.net/10757/622464
url http://hdl.handle.net/10757/622464
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/1/license_url
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/2/license_text
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/3/license_rdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/4/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/5/PRADA_ST.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/6/PRADA_ST.epub
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/7/PRADA_ST.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/8/PRADA_ST_ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/9/PRADA_ST.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/11/PRADA_ST_ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/13/PRADA_ST.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/14/PRADA_ST_ficha.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
248222b1f11c2ad8cb204366338ffb12
cbad862f7c2ba6a8750c8b2d918480cb
81110c406dae041cef912a349c029734
94dd009badb00bc1f62930be4fbe6052
a0d9a0f23525aa81956dd928066dbf0a
df70ee74b57bed0d686a33e99b6f57f2
0b0d40bea8482df673b8c25851e8b0d3
f7aa592f922cf0c1fa42eed0af4a8021
879b41baa232c2318086c8ff6e45299c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1840360169704259584
spelling de98f868ffc7c68c7801ea4083f17e05Cardenas Gálvez, Samueld7001a5bc2b2903d00db64ed085d0720500Prada Simpson, Thalia2017-11-30T14:19:00Z2017-11-30T14:19:00Z2017-08-01Prada Simpson, T. (2017). Parque biblioteca publica con calles de aprendizaje. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Retrieved from http://hdl.handle.net/10757/622464http://hdl.handle.net/10757/622464Parque biblioteca con calles de aprendizaje es un concepto en el cual todos sin tener en cuenta edades, nos mezclamos y de esta manera los usuarios se enriquecen y comparten sus ideas entre otros, la diversidad de edades, personalidades y culturas son el motivo principal de este enriquecimiento. El espacio educativo se convierte en un espacio socio-cultural, en una especie de micro ciudad. Lima necesita apostar e invertir en el desarrollo integral de sus ciudadanos para lograr un cambio significativo en el desarrollo posterior de la sociedad. De esta manera, promover el crecimiento más equitativo a lo largo de toda la ciudad.A library park with learning streets is a concept where everyone interacts, regardless of age, thereby contributing to the cultural enrichment of library users. Interaction and age, personality, and cultural diversity are the main reasons behind this cultural enrichment. The learning space becomes a social-cultural space, some sort of micro city. Lima needs to bet on and invest in the comprehensive development of its citizens to bring meaningful change to society, thereby promoting more equitable growth in cities.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCBiblioteca públicaEdificios educativosDiseño arquitectónicoProyectos arquitectónicosArquitecturaParque biblioteca pública con calles de aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2018-06-19T00:55:06ZParque biblioteca con calles de aprendizaje es un concepto en el cual todos sin tener en cuenta edades, nos mezclamos y de esta manera los usuarios se enriquecen y comparten sus ideas entre otros, la diversidad de edades, personalidades y culturas son el motivo principal de este enriquecimiento. El espacio educativo se convierte en un espacio socio-cultural, en una especie de micro ciudad. Lima necesita apostar e invertir en el desarrollo integral de sus ciudadanos para lograr un cambio significativo en el desarrollo posterior de la sociedad. De esta manera, promover el crecimiento más equitativo a lo largo de toda la ciudad.A library park with learning streets is a concept where everyone interacts, regardless of age, thereby contributing to the cultural enrichment of library users. Interaction and age, personality, and cultural diversity are the main reasons behind this cultural enrichment. The learning space becomes a social-cultural space, some sort of micro city. Lima needs to bet on and invest in the comprehensive development of its citizens to bring meaningful change to society, thereby promoting more equitable growth in cities.https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/1/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD51falselicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/2/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD52falselicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/3/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81745https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/4/license.txt248222b1f11c2ad8cb204366338ffb12MD54falseORIGINALPRADA_ST.pdfPRADA_ST.pdfapplication/pdf23322520https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/5/PRADA_ST.pdfcbad862f7c2ba6a8750c8b2d918480cbMD55truePRADA_ST.epubPRADA_ST.epubapplication/epub16750119https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/6/PRADA_ST.epub81110c406dae041cef912a349c029734MD56false2087-08-01PRADA_ST.docxPRADA_ST.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document82068598https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/7/PRADA_ST.docx94dd009badb00bc1f62930be4fbe6052MD57false2087-08-01PRADA_ST_ficha.pdfPRADA_ST_ficha.pdfapplication/pdf46322https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/8/PRADA_ST_ficha.pdfa0d9a0f23525aa81956dd928066dbf0aMD58falseTEXTPRADA_ST.pdf.txtPRADA_ST.pdf.txtExtracted Texttext/plain84382https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/9/PRADA_ST.pdf.txtdf70ee74b57bed0d686a33e99b6f57f2MD59false2087-08-01PRADA_ST_ficha.pdf.txtPRADA_ST_ficha.pdf.txtExtracted Texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/11/PRADA_ST_ficha.pdf.txt0b0d40bea8482df673b8c25851e8b0d3MD511falseTHUMBNAILPRADA_ST.pdf.jpgPRADA_ST.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26384https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/13/PRADA_ST.pdf.jpgf7aa592f922cf0c1fa42eed0af4a8021MD513false2087-08-01PRADA_ST_ficha.pdf.jpgPRADA_ST_ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg68352https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622464/14/PRADA_ST_ficha.pdf.jpg879b41baa232c2318086c8ff6e45299cMD514falseCONVERTED2_357079910757/622464oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6224642025-07-31 03:49:53.126Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.059308
Parque biblioteca pública con calles de aprendizaje
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares