Roles del storydoing en tinder para generar vínculos en universitarios

• Autor: Ore Marco, Edgar Daniel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667189
• Enlace del recurso: http://doi.org/10.19083/tesis/667189; http://hdl.handle.net/10757/667189
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Tinder; Amistad; Redes sociales; Storydoing; Publicidad; Friendship; Social networks; Advertising; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00

El objetivo de este estudio es analizar cuáles son los roles que cumple el storydoing en una campaña publicitaria vinculada a la amistad en una red social como Tinder. Para poder desarrollar esta investigación se ha realizado un estudio cualitativo de diseño fenomenológico. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a un grupo de 15 estudiantes de la carrera de Psicología de los últimos ciclos de la UPN por medio de la técnica de muestro de bola de nieve. En estas intervenciones se analizó los temas de storydoing, valores del concepto de amistad juvenil en la publicidad y vínculos en la publicidad de redes sociales. Según los resultados de esta investigación, los roles que más resaltan en este caso para los participantes son: El rol de la creatividad en redes sociales para fomentar la participación en los usuarios, el poder reforzar la relación en el grupo de amigos, y el de generar identificación a través de sentimientos y emociones.