Escuela para niños y jóvenes con necesidades especiales en Carabayllo

• Autor: Gamarra Ruiz, Jose Manuel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667626
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/667626
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación básica especial; Centro educativo; Arquitectura sensorial; Manejo del Paisaje; Special basic education; Educational center; Sensory architecture; Landscape management; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03

El presente proyecto se desarrolló con el fin de demostrar y dar solución a un problema por el que viene atravesando nuestro país. Este problema es la falta de preocupación por parte de las autoridades en el sector educativo. Esto conlleva a que la infraestructura educativa cuente con múltiples problemas, siendo el sector más afectado el grupo de personas que cuentan con alguna discapacidad. La zona de Lima Norte es una de las más afectadas, no contando con edificaciones destinadas al tipo de educación básica especial. Lo cual es perjudicial para su desarrollo y desenvolvimiento futuro en la sociedad. Al analizar distintos factores se encontró las singularidades de esta tipología y como es que junto a la arquitectura sensorial pueden llegar a brindarle al usuario ambientes de calidad en donde aprender, socializar, compartir y jugar. Ayudando de esta forma a su desarrollo integral. La propuesta servirá como complemento a los centros educativos regulares actuales, mejorando la situación del sistema educativo de la zona norte de Lima. De igual manera, la propuesta buscará otorgarle espacios públicos a la comunidad.