Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura
Descripción del Articulo
En la actualidad, los riesgos previsibles son una amenaza que pueden afectar de diferente manera a los proyectos públicos de infraestructura educativa, ocasionando considerables desviaciones e incremento en el costo y plazo planificado en un principio. La presente tesis se basa en la elaboración y d...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660507 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/660507 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Riesgos Simulación de montecarlo OSCE Análisis cuantitativo Proyectos públicos Montecarlo simulation Quantitative analysis Public projects http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 |
| id |
UUPC_8ea5da26dbb1bbf579d63f3fcdfc5a6e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660507 |
| network_acronym_str |
UUPC |
| network_name_str |
UPC-Institucional |
| repository_id_str |
2670 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv |
Increase the reliability of the budget and schedule estimation by applying the monte carlo simulation in risk management during the planning stage of public educational infrastructure projects in the department of Piura |
| title |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| spellingShingle |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura Arteaga Koo, Gino Bruno Riesgos Simulación de montecarlo OSCE Análisis cuantitativo Proyectos públicos Montecarlo simulation Quantitative analysis Public projects http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 |
| title_short |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| title_full |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| title_fullStr |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| title_full_unstemmed |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| title_sort |
Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de Piura |
| author |
Arteaga Koo, Gino Bruno |
| author_facet |
Arteaga Koo, Gino Bruno Ocampo Neyra, César Manuel |
| author_role |
author |
| author2 |
Ocampo Neyra, César Manuel |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Luna García, Roger |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Arteaga Koo, Gino Bruno Ocampo Neyra, César Manuel |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Riesgos Simulación de montecarlo OSCE Análisis cuantitativo Proyectos públicos Montecarlo simulation Quantitative analysis Public projects |
| topic |
Riesgos Simulación de montecarlo OSCE Análisis cuantitativo Proyectos públicos Montecarlo simulation Quantitative analysis Public projects http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 |
| description |
En la actualidad, los riesgos previsibles son una amenaza que pueden afectar de diferente manera a los proyectos públicos de infraestructura educativa, ocasionando considerables desviaciones e incremento en el costo y plazo planificado en un principio. La presente tesis se basa en la elaboración y desarrollo de una metodología factible y eficiente que sirva como herramienta aplicativa y adaptable para cualquier proyecto público, sin importar el tipo, tamaño, alcance o ubicación. A raíz de que la investigación abarca el sector público, es necesario tener claro conceptos y lineamientos que indica el Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE) pero complementadas con herramientas y tipologías mencionadas por el Project Management Body of Knowledge (PMBOK). La investigación, además, se apoya en el juicio experto, información obtenida de investigaciones similares, y el criterio propio de los autores para lograr identificar los riesgos previsibles potenciales en el proyecto. Seguidamente, se validan los riesgos, se determina su incidencia en las partidas de los proyectos a estudiar y finalmente se realiza el análisis cuantitativo mediante la simulación de Montecarlo, a través del software @Risk. Para cada proyecto se obtienen valores de contingencia respecto a la incidencia de los riesgos, tanto en costo como plazo. Se puede concluir que la metodología desarrollada es beneficiosa si se llega a implementar en etapa de elaboración de expediente técnico, en la fase de gestión de riesgo, indicando el valor de contingencia necesario para alcanzar un grado de confianza de 95%. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-08-03T15:39:46Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-08-03T15:39:46Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-06-14 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.other.es_PE.fl_str_mv |
Tesis |
| dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10757/660507 |
| dc.identifier.isni.none.fl_str_mv |
0000 0001 2196 144X |
| url |
http://hdl.handle.net/10757/660507 |
| identifier_str_mv |
0000 0001 2196 144X |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf application/epub application/msword |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Repositorio Académico - UPC |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPC-Institucional instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas instacron:UPC |
| instname_str |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| instacron_str |
UPC |
| institution |
UPC |
| reponame_str |
UPC-Institucional |
| collection |
UPC-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/8/Arteaga_KG.pdf.jpg https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/9/Arteaga_KG_Ficha.pdf.jpg https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/6/Arteaga_KG.pdf.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/7/Arteaga_KG_Ficha.pdf.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/3/Arteaga_KG.pdf https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/4/Arteaga_KG.docx https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/5/Arteaga_KG_Ficha.pdf https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/2/license.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/1/license_rdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
41d5b14678ad4c622ccd19287bb095fc 5d6744a9b7010b1921642d8d7f527b33 4af7fb6277036e8bc32e04a5fa7e329f d9c9c574acf6d5857e307ef4e523b63b 38d50f38055e7dff3216473c9132a9de 4e0acd63891f69ddea3632d99d2e8cb3 afedcb41d948e399b1592318c8145476 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio académico upc |
| repository.mail.fl_str_mv |
upc@openrepository.com |
| _version_ |
1846065818272530432 |
| spelling |
2061e9319f1ca1b9e036363bea718fdc500Luna García, Rogerb4213864ce72886a863517a3c4c822785001149e558cb70fefa61c479daa8b5331c500Arteaga Koo, Gino BrunoOcampo Neyra, César Manuel2022-08-03T15:39:46Z2022-08-03T15:39:46Z2022-06-14http://hdl.handle.net/10757/6605070000 0001 2196 144XEn la actualidad, los riesgos previsibles son una amenaza que pueden afectar de diferente manera a los proyectos públicos de infraestructura educativa, ocasionando considerables desviaciones e incremento en el costo y plazo planificado en un principio. La presente tesis se basa en la elaboración y desarrollo de una metodología factible y eficiente que sirva como herramienta aplicativa y adaptable para cualquier proyecto público, sin importar el tipo, tamaño, alcance o ubicación. A raíz de que la investigación abarca el sector público, es necesario tener claro conceptos y lineamientos que indica el Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE) pero complementadas con herramientas y tipologías mencionadas por el Project Management Body of Knowledge (PMBOK). La investigación, además, se apoya en el juicio experto, información obtenida de investigaciones similares, y el criterio propio de los autores para lograr identificar los riesgos previsibles potenciales en el proyecto. Seguidamente, se validan los riesgos, se determina su incidencia en las partidas de los proyectos a estudiar y finalmente se realiza el análisis cuantitativo mediante la simulación de Montecarlo, a través del software @Risk. Para cada proyecto se obtienen valores de contingencia respecto a la incidencia de los riesgos, tanto en costo como plazo. Se puede concluir que la metodología desarrollada es beneficiosa si se llega a implementar en etapa de elaboración de expediente técnico, en la fase de gestión de riesgo, indicando el valor de contingencia necesario para alcanzar un grado de confianza de 95%.At present, foreseeable risks are a threat that can affect public educational infrastructure projects in different ways, causing considerable deviations and an increase in the cost and timeframe originally planned. This thesis is based on the elaboration and development of a feasible and efficient methodology that serves as an applicative and adaptable tool for any public project, regardless of the type, size, scope, or location. As the research covers the public sector, it is necessary to have clear concepts and guidelines indicated by the Supervisory Agency for State Procurement (OSCE) but complemented with tools and typologies mentioned by the Project Management Body of Knowledge (PMBOK) The research is also supported by expert judgment, information obtained from similar investigations, and the authors' own criteria to identify potential foreseeable risks in the project. Next, the risks are validated, their impact on the items of the projects to be studied is determined and finally the quantitative analysis is carried out through the Montecarlo simulation, through the @Risk software. For each project contingency values are obtained regarding the incidence of risks, both in cost and term. It can be concluded that the methodology developed is beneficial if it is implemented in the stage of preparation of the technical file, in the risk management phase, indicating the contingency value necessary to achieve a confidence level of 95%.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCRiesgosSimulación de montecarloOSCEAnálisis cuantitativoProyectos públicosMontecarlo simulationQuantitative analysisPublic projectshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01Incrementar la confiabilidad de la estimación del presupuesto y cronograma aplicando la simulación de montecarlo en la gestión de riesgos durante la etapa de planificación de proyectos públicos de infraestructura educativa en el departamento de PiuraIncrease the reliability of the budget and schedule estimation by applying the monte carlo simulation in risk management during the planning stage of public educational infrastructure projects in the department of Piurainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ingenieríaLicenciaturaIngeniería CivilIngeniero Civil2022-08-03T17:43:48Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-4339-8920https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional732016THUMBNAILArteaga_KG.pdf.jpgArteaga_KG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33021https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/8/Arteaga_KG.pdf.jpg41d5b14678ad4c622ccd19287bb095fcMD58false2092-08-03Arteaga_KG_Ficha.pdf.jpgArteaga_KG_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg38814https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/9/Arteaga_KG_Ficha.pdf.jpg5d6744a9b7010b1921642d8d7f527b33MD59falseCONVERTED2_3777719TEXTArteaga_KG.pdf.txtArteaga_KG.pdf.txtExtracted texttext/plain260293https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/6/Arteaga_KG.pdf.txt4af7fb6277036e8bc32e04a5fa7e329fMD56false2092-08-03Arteaga_KG_Ficha.pdf.txtArteaga_KG_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain1892https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/7/Arteaga_KG_Ficha.pdf.txtd9c9c574acf6d5857e307ef4e523b63bMD57falseORIGINALArteaga_KG.pdfArteaga_KG.pdfapplication/pdf5854530https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/3/Arteaga_KG.pdf38d50f38055e7dff3216473c9132a9deMD53true2092-08-03Arteaga_KG.docxArteaga_KG.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document14502945https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/4/Arteaga_KG.docx4e0acd63891f69ddea3632d99d2e8cb3MD54false2092-08-03Arteaga_KG_Ficha.pdfArteaga_KG_Ficha.pdfapplication/pdf1392004https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/5/Arteaga_KG_Ficha.pdfafedcb41d948e399b1592318c8145476MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660507/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/660507oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6605072025-07-20 18:52:36.713Repositorio académico upcupc@openrepository.comTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.084034 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).