Relación entre el Liderazgo empoderador y satisfacción laboral en docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas en Lima Metropolitana durante el 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación entre el Liderazgo Empoderador y Satisfacción Laboral en docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas de Lima Metropolitana durante el 2023. La muestra estuvo conformada por 260 docentes femeninas de unive...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/684418 |
| Enlace del recurso: | http://doi.org/10.19083/tesis/684418 http://hdl.handle.net/10757/684418 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo empoderador Satisfacción laboral Docentes universitarios Docentes femeninas Empowering leadership Job satisfaction University teachers Female teachers https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
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Relación entre el Liderazgo empoderador y satisfacción laboral en docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas en Lima Metropolitana durante el 2023 Ruiz Rojas, Nancy Del Rocio Liderazgo empoderador Satisfacción laboral Docentes universitarios Docentes femeninas Empowering leadership Job satisfaction University teachers Female teachers https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
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La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación entre el Liderazgo Empoderador y Satisfacción Laboral en docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas de Lima Metropolitana durante el 2023. La muestra estuvo conformada por 260 docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas. Para lo cual se hizo uso del formulario de Liderazgo Empoderador diseñado por Ahearne et al. (2005), y para la Satisfacción Laboral, se basó en Weiss et al. (1967) utilizando el Cuestionario de Satisfacción de Minnesota (MSQ). Así también, se realizó el análisis estadístico inferencial a los datos recolectados a través del uso del instrumento, en donde se aplicó el análisis de correlación de Spearman para determinar si las hipótesis planteadas son aceptadas o rechazadas para la presente investigación. Los resultados obtenidos en la investigación evidencian una relación positiva alta y positiva considerable entre las variables de Liderazgo Empoderador y Satisfacción Laboral. |
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Así también, se realizó el análisis estadístico inferencial a los datos recolectados a través del uso del instrumento, en donde se aplicó el análisis de correlación de Spearman para determinar si las hipótesis planteadas son aceptadas o rechazadas para la presente investigación. Los resultados obtenidos en la investigación evidencian una relación positiva alta y positiva considerable entre las variables de Liderazgo Empoderador y Satisfacción Laboral.The fundamental objective of this research is to determine the relationship between Empowering Leadership and Job Satisfaction in female teachers from licensed and private universities in Metropolitan Lima during 2023. The sample was made up of 260 female teachers from licensed and private universities. For which the Empowering Leadership form designed by Ahearne et al. (2005) was used, and for Job Satisfaction, the Minnesota Satisfaction Questionnaire (MSQ) was used, which was originally designed by Weiss et al. (1967) Likewise, inferential statistical analysis was carried out on the data collected through the use of the instrument, where Spearman's correlation analysis was applied to determine whether the proposed hypotheses are accepted or rejected for the present investigation. The results obtained in the research show a high and considerable positive relationship between the variables of Empowering Leadership and Job Satisfaction.TesisODS 4: Educación de calidadODS 9: Industria, innovación e infraestructuraODS 8: Trabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/15102<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1827777306314431?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCLiderazgo empoderadorSatisfacción laboralDocentes universitariosDocentes femeninasEmpowering leadershipJob satisfactionUniversity teachersFemale teachershttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Relación entre el Liderazgo empoderador y satisfacción laboral en docentes femeninas de universidades licenciadas y privadas en Lima Metropolitana durante el 2023The relationship between Empowering Leadership and Job Satisfaction in female teachers from licensed and private universities in Metropolitan Lima during 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). División de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)LicenciaturaAdministración de EmpresasLicenciado en Administración de Empresas2025-03-10T16:47:44Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-2172-462510225119https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413056García Castillo, Jean PierreBartra Rivero, Karina RaquelGallesio Gonzales, Rossana Ines4368881747561153CONVERTED2_3963972Ruiz_RN.pdfRuiz_RN.pdfapplication/pdf1058977https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/8/Ruiz_RN.pdf4c03cd57a0ceaac13e362e2ddf9bcbcaMD58falseTHUMBNAILRuiz_RN.pdf.jpgRuiz_RN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32204https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/7/Ruiz_RN.pdf.jpgeebe48f81fd0ce32bc12132c01c143dbMD57falseRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.jpgRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30739https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/10/Ruiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.jpg5253c2af6fe0b2fc568a5d02c21dee4cMD510falseRuiz_RN_Reportesimilitud.pdf.jpgRuiz_RN_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg51221https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/12/Ruiz_RN_Reportesimilitud.pdf.jpg037bc993eccc77a2a46ec31e07161d6dMD512falseRuiz_RN_Actasimilitud.pdf.jpgRuiz_RN_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg42050https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/14/Ruiz_RN_Actasimilitud.pdf.jpgf117ec8afb2e6701f0f860b5892ab2d5MD514falseTEXTRuiz_RN.pdf.txtRuiz_RN.pdf.txtExtracted texttext/plain143278https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/6/Ruiz_RN.pdf.txt4fca73dd9daca1fdf9a0cfa7fe9684d8MD56falseRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.txtRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2808https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/9/Ruiz_RN_Fichaautorizacion.pdf.txteec41d7c20e32b942edb7420cd170ef5MD59falseRuiz_RN_Reportesimilitud.pdf.txtRuiz_RN_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3183https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/11/Ruiz_RN_Reportesimilitud.pdf.txt843d1362275768564ee5bca00488af87MD511falseRuiz_RN_Actasimilitud.pdf.txtRuiz_RN_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1269https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/13/Ruiz_RN_Actasimilitud.pdf.txt91c47c186d8906118d2b091712b271beMD513falseORIGINALRuiz_RN.pdfRuiz_RN.pdfapplication/pdf1274058https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/1/Ruiz_RN.pdf2378b22ddf76d8e2313aa249d343391cMD51trueRuiz_RN.docxRuiz_RN.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1600704https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/2/Ruiz_RN.docx34ff6462e40a38278331c6fdafb8e49cMD52falseRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdfRuiz_RN_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf220438https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/3/Ruiz_RN_Fichaautorizacion.pdf9fc833f6524c68c8184a1dcad42467efMD53falseRuiz_RN_Reportesimilitud.pdfRuiz_RN_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf16584148https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/4/Ruiz_RN_Reportesimilitud.pdf78f08fb7db6a24129b5eea3a8a5acce9MD54falseRuiz_RN_Actasimilitud.pdfRuiz_RN_Actasimilitud.pdfapplication/pdf126870https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684418/5/Ruiz_RN_Actasimilitud.pdf0241727aec48603cce0e4818b036f5d3MD55false10757/684418oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6844182025-10-07 15:42:48.316Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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