Estudio bibliométrico de artículos científicos de Psicología sobre habilidades sociales en adolescentes en el periodo 2015-2020 de la base de datos Scielo

• Autores: Aguilar Valencia, Carla Antonella, Benavides Ramírez, Daniela Rafaela, Pareja Gálvez, Rebeca Raquel, Samplina Cubas, Patricia Daniela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/657120
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/657120
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estudio bibliométrico; Habilidades sociales; Adolescentes; Psicología; Bibliometric study; Social skills; Teenagers; Psychology; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tiene como objetivo realizar un estudio bibliométrico sobre las publicaciones de los artículos científicos de Psicología sobre habilidades sociales en adolescentes en los últimos 5 años recogidos de la base de datos Scielo. Para este fin, se realizó una búsqueda en la base de datos encontrándose 19 investigaciones, de las cuales fueron seleccionadas 9 estudios de acuerdo a los criterios de inclusión establecidos para el presente estudio. Posteriormente, se realizaron los análisis de datos y metodologías utilizadas y se desarrolló un análisis de información obtenida. En los resultados se resalta la gran cantidad de estudios cuantitativos en relación a la variable habilidades sociales, se pudo observar que todos los artículos presentaban abstract, palabras claves, introducción, objetivos, discusión, resultados y referencias. Se concluyó, la relevancia del uso de la bibliometría para medir resultados de la investigación y lo importante que es abordar la variable de las habilidades sociales.